黔西南州英才职业技术学校是原《黔西南州神舟职业技术学校兴仁分校》。在全体教职工的奋力拼搏下，学校渐成规模，并具办学标准的条件要求。便向州、县教育局申办《黔西南州英才职业技术学校》。经上级主管部门组织专家组赴校进行考察评估，对各项条件要求完善合格后批复成立的一所职业技术学校。
学校老校区占地20余亩，建筑面积15000平方米，设施设备能满足2000余人学习生活的需要。
学校开设有计算机应用、计算机网络技术、计算机平面设计、服装制作与生产管理专业。全日制在校生502人，非全日制在校生950人。在建新校区占地160亩、总投资1.2亿元，第一期建筑面积40000平方米，第二期60000平方米，预计2015年9月迁入校区，力争实现在校生规模2000人，年培训3000人，拥有专任教师120人，专业实训设备设施总值3000万元。
我校与黔西南州民族职业技术学院合作开办五年制大学专科教育。几年来，我校已为社会培养了5000余名技术人才，就业率达98%。
黔西南州英才职业技术学校师资
在册教职员工61人，其中专任教师48人，本科学历40人，专科学历8人；高级职称6人，“双师型”教师10人，国家骨干教师2人，专业学科带头人2人。
黔西南州英才职业技术学校专业
服装设计技术专业
从零起步，学习各式裙装、各式裤装、男女衬衫、男女西服、男女大衣、休闲服装等
工业制板，各类服装袖型、领型、服装结构变化；学习工业制板、国家标准规格表编制；
服装跟单员QC管理；日本最新男装西服板、日本新文化原型女装制板；5.2、5.4系列推板
放码系列；中国唐装；服装扒板驳样技术；服装工艺从零学起，系统学习女裤、男、女衬
衫、中档女西服、高档男裤、高档男西服、高档大衣、高档旗袍的整个工艺流程。
培养目标：从零起步，毕业达到单独定制服装、能完成制板、推板，制作各式高档服装和高档旗袍全过程，并能胜任服装公司技术工作。
计算机网络工程专业
（1）主干课程电工电子技术基础、计算机网络技术与组网工程、静动态网页设计、网络管理员、flash、PhotoshopCS、工程制图(AUTOCAD)、安全防范工程设计、win2003系统安装与调测、Office办公、弱电系统工程组织与管理。
（2）专业性质及前景分析计算机网络技术是通信技术与计算机技术相结合的产物。计算机网络是按照网络协议，将地球上分散的、独立的计算机相互连接的集合。连接介质可以是电缆、双绞线、光纤、微波、载波或通信卫星。计算机网络具有共享硬件、软件和数据资源的功能，具有对共享数据资源集中处理及管理和维护的能力。
装饰装潢艺术设计专业
（1）专业性质及前景分析设计学，电脑艺术设计类，学制三年。
（2）专业特色及优势室内装饰装潢是现代商品经济发展的重要环节，是产品导入市场前的重要构成部分。1.审美与功能并行，感性与理性的统一，2.传承与创新并举.装潢设计本身具有很强的人文色彩，民族精神、民族气派，是设计的“底蕴”，3.知识与技能并重，装潢设计专业大量的教学活动是通过学生绘制设计的作品来完成的。本专业的专业课程，就是把知识传授与技能训练结合起来，通过大量的艺术实践使学生的综合能力得到稳步提高。本专业拥有计算机和艺术设计两个专业方向的具硕士学位的高级专业教师，配置有艺术专业画室与计算机艺术设计实验室。
（3）主干课程培养目标：能适应现代装潢设计事业的需要，有从事本专业的业务工作能力和适应相邻专业业务工作的基本能力和素质。能系统掌握本专业的基本理论、设计思想方法和专业技能等多方面的知识修养。装潢设计必须紧随时代经济发展步伐，学生应懂得使用电脑等科技手段进行平面设计，了解新材料新工艺的知识和运用方法。进行市场调研，了解市场走向，注意消费观念的变化，充分认识装潢设计对建设社会物质和精神文明的重要关系。
#p#分页标题#e#要求获得英语应用能力考试A级(B级)证书，以及教育部CEAC平面设计师、网页设计师、动画设计师认证证书或国家职业技能鉴定图像制作OSTA中级证书。
主干课程：素描、色彩、速写线描、基础图案，构成设计、字体设计、图形设计、美术概论与艺术鉴赏、摄影技术、展示设计、3DMAX、Photoshop、CorelDraw、AutoCAD、计算机辅助设计Vray、人体工程学、设计原理与表现、艺术设计与制作。
（6）专业的社会需求价值、就业方向就职于装饰、装潢、房地产、会展、影视、出版、印刷、广告、等企事业单位，从事平面设计、广告设计、服装设计、装饰装潢工程设计、环境艺术设计等工作。
护理专业
一、培养目标
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有扎实的医学护理基础和较为广泛的科学文化知识，具有较强的医学护理思想和专业技能，具备护理服务的专门人才。
二、培养规格
1、爱岗敬业，诚实守信，团结协作，职业道德优良，有较强的医疗服务、护理能力的初中级专门人才。
2、熟悉社区医疗发展规律，具有药理、病理、治疗、心理服务等方面的知识。
3、具有常见疾病或一般外科小手术的护理处理能力。
4、具有良好的身体、心理素质。
三、学制及招生对象
1、学制：三年（全日制）
2、招生对象：初高中毕业生或同等学历者
四、课程设置
1、公共课
2、专业课
学前教育专业
1、专业介绍：主要学习幼儿学前教育方面的基本理论和基本知识，接受幼儿教育技能的基本训练，具备在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。同时掌握以下几点知识：1、掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识；2、掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能；3、具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力；4、熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规；5、了解学前教育理论的发展动态；6、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。
2、主干课程：普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。
3、就业前景：文化社团、幼儿园等。
法学（法律服务）专业
1、专业介绍：本专业学生熟悉我国法律和党的相关政策，了解法学的基本理论和基本知识，受到法学思维和法律实务的基本训练，具有运用法学理论和方法分析问题和运用法律管理事务与解决问题的基本能力。
2、主干课程：法理学、中国法制史、宪法、行政法与行政诉讼法、民法、商法、知识产权法、经济法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法、国际政治。
3、就业前景：律师，法律顾问、证券从业人员、商各律师、司法鉴定从业人员、房地产咨询从业人员。
计算机应用专业
1、专业介绍：计算机应用专业是培养具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应用能力、计算机网络基本应用能力，能够在企事业单位相关部门从事计算机办公自动化和计算机软件应用等计算机相关应用工作，德、智、体、美全面发展的计算机专业高等应用型人才，使之实现"一张文凭，多种证书，一技之长，一专多能，品学兼优"的培养目标。
2、主干课程：计算机软硬件技术基础、Linux操作系统、数据库系统SQL、数据结构与C程序设计、单片机原理与技术、计算机网络原理、工程经济、高级语言汇编、VB.net程序设计、多媒体软件应用、计算机网络与网站建设、Delphi程序设计、Java语言程序设计、图形图像应用处理（PhotoShop）、Flash动画制作、微型计算机安装调试。
3、就业前景：文职、计算机装配维护、网页、动画制作等。
建筑工程施工专业
1、专业介绍：建筑工程专业主要培养建筑施工一线技术管理人才，按岗位要求，主要以知识应用为主，人才规格达到"首岗能胜任、多岗能适应，升岗有后劲"的要求。按照工学结合的人才培养模式，结合岗位在职业能力培养上强化"生产性实训"，实行"教、学、做、工"融合的人才培养模式，将现场施工的真实前景引入课堂，通过项目引导、任务驱动、理论实践一体化等多种教学手段，使学生获取知识，学得到技能训练，通过"分类实施：培养一批在施工建设中"下得去、用得上、留得住"的卓越建造师后备人才。
#p#分页标题#e#2、主干课程：建筑工程制图、建筑工程测量、建筑力学、建筑材料、房屋建筑学、地基与基础、钢筋混凝土结构、砌体结构、钢结构、建筑施工技术、建筑施工组织、建筑工程定额与预算等课程。
3、就业前景：建筑设计、施工和装饰技术指导、CAD绘画、室内外效果图设计等。
黔西南州英才职业技术学校宗旨：以服务社会为宗旨，以学生就业为向导，以技能为核心，以综素质教育为根本，走信技术产业化的发展道路；立足地方，面向社会，培养文明守纪、技术过硬件的新一代英才。
学校发展的四条主线：
以养成教育为基础线，构建“三全”体验德育模式；
以教学质量为生命线，实现师生共同发展；
以管理为兴校线，引领核心工作开展；
以特色教育为强校线，打造多彩的校园生活。
黔西南州英才职业技术学校报读优势：
在读学生可享受国家助学金；
“零”学费入学，采取先读书后交费的就读模式；
中专二年级可套读大学专科，毕业后颁发贵州师范大学毕业证书；
凡成绩合格的毕业生都有推荐工作的机会，学校跟踪服务三年。
黔西南州英才职业技术学校联系方式
电话：0859-6215339
地址：贵州省黔西南州兴仁县瓦窑寨工业园区A41栋