幼师学校也分中专、大专和本科学历，如果作对比的话，职高就是培养实用技术人才的学校，毕业生主要是面向企业生产线的。如果是初中毕业生可以选择读中专幼师学校或者职高。不过想学幼师专业的话，就选择幼师学校，毕竟更专业一些。接下来为大家介绍一下四川的幼师专业学校，同学们可以多了解一下。
沐川县职业中学校是由沐川县委，县政府通过机制引进，体制改革，精心打造的一所全新的特色职业学校，也是沐川县职业教育中心所在地。学校坐落于沐川县城东开发区沐源路1525号，东临美丽的沐溪河，西临宽阔的213国道，环境优雅，交通便捷。学校占地40余亩，全新的现代化学生公寓，教学楼，办公楼，实训楼，运动场等设施已装修改造完毕，全新的专业配套设备已全部到位。2010年，学校又投资千余万元新建了现代化教校领导 学大楼，综合实训楼，多功能食堂，实习工厂等，打造全新的现代化职业学校。
新“沐川县职业中学校”将坚持“以德为本，依法治校，校企结合，技能立身”的办学方针;坚持以“学生的成功才是我们的成功!”为办学理念;坚持以半封闭式，半军事化的管理培养具有行业化，职业化，专业化，标准化的复合型人才。2010年冠名定向培训单位：江苏恒力集团，江苏精元电脑(常熟)有限公司，广达集团达富电子(常熟)有限公司，成都一宇钢构有限公司等用人单位。
沐川职业中学校教学模式教师 “单页荷花”、“双叶荷花”、“餐盘托花”……6月23日，在沐川县职业中学，记者看到该校旅游专业的学生仅仅通过一学期的学习，就能轻松应对期末技能考试，各种动作非常娴熟。据介绍，该校针对专业和学生实际，积极在教学方法上进行创新，比如在计算机和平面设计专业实行模块化教学法，在旅游专业实行情景化教学法。该校在推广项目教学法的同时，还在课堂中引入先进的小组合作式教学的“10+35”教学模式，极大地提高学生的“实战”经验。在“10+35”教学模式中，教师讲课的时间只有10分钟，但学生交流、讨论、动手的时间却有35分钟，这样，每堂课上每个学生至少有一次展示自我的机会，极大地培养了学生的自信和能力。
“抓好质量，打造特色，做好服务，只有学生的成功才是我们的成功。”该校董事长江丽告诉记者，学校在创新教学方法的同时，着力培养学生成为行业化、职业化、专业化、标准化的“四化”人才。而“四化”人才的培养离不开企业，因此该校积极加强校企合作，实行“订单培养”，企业冠名办班，邀请企业领导、技师到校指导教学，确保学生正式毕业时已经是一名合格甚至优秀的企业员工。
任何学校是好还是不好，那是个人的观念问题，所以什么学校怎么样要靠自己判断。幼师专业通过对口升学进入大专院校是很容易的，但是要进入本科院校就有难度，可以根据自己的情况作出选择。不管读的是什么学校，只要学好了专业，不会比别人差。