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人民大学的：
2010年统计学专业（统计学方向）教学方案
一、培养目标
本专业方向培养品学兼优，基础扎实，知识面宽，研究分析能力强，掌握统计学的基本理论和方法，可以在社会经济各个部门从事统计信息处理和数据分析的应用型和通用型人才。
二、培养要求
1、系统掌握马克思主义基本理论，具有科学的世界观，爱国主义和集体主义精神，有理想，有道德，有文化，守纪律，立志献身祖国的建设事业。
2、写作能力强，经济学、数学和统计学基础扎实，可以熟练应用统计软件进行数据分析。系统掌握统计学的基本理论和基本方法，可以恰当应用统计方法分析问题和解决问题。英语应用能力较强，可以阅读英文专业文献。
3、具有健康的体魄，达到“学生体质健康标准”的要求。
三、总学分 174学分
四、课程设置及学分分配 158 学分
（一）必修课 114 学分
1、全校共同课：57 学分
（1）思想政治理论课：8学分
（2）体育：4学分
（3）心理健康：1学分
（4）大学汉语：2学分
（5）大学英语：14学分
（6）公共数学：18学分
（7）计算机教学：6学分
（8）国防教育：2学分
（9）职业发展与就业指导：2学分
2、学科基础课：37学分；专业必修课20学分
（二）选修课：44 学分
1、专业选修课：18学分
2、全校选修课：26学分
（1）通识教育大讲堂课程：4学分
（2）原典选读类课程：4学分
（3）人文艺术类课程：4学分
（4）法政类课程：2学分
（5）管理类课程：2学分
（6）经济类课程：2学分
（7）理工类课程：2学分
（8）暑期学校课程：2学分
（9）全校任意选修课：4学分
五、其他学习 16 学分
（一）科学研究（8学分）：为了培养学生的科研能力，除经常组织与本专业有关的学术活动外，还应在教师的指导下，有计划地对学生进行科研训练，要求学生第二学年根据院系制定的必读书目撰写一篇原典读书笔记（5000字左右），计2学分；第三学年撰写一篇学年论文（5000字左右），计2学分；第四学年撰写一篇毕业论文（8000－10000字），计4学分。共计8学分。
（二）实践教学（8学分）：第一学年利用暑假开展各种社会实践及社会服务活动，计2学分；第四学年组织学生开展社会调查，并撰写一篇调查报告（5000字左右），计2学分；第四学年组织学生开展专业实习，计4学分。共计8学分。
除了好的学校985、211学校外，其他的学校的统计专业就业难度大
不如会计专业，各个企业都需要