美国留学：教育学专业有哪些细分出来的研究方向
美国典型的师范专业一般只有四种：
早期教育
小学教育
初中教育
高中教育
教育学通常不是一个独立的专业，而是对一系列专业的总称。常见的教育学专业可以包括：
教育心理学、语言障碍教育学、教育管理、康复心理学等。
美国留学 教育学专业的就业方向有哪几类不同的美国大学的教育学专业分支不同，其就业前景会有很大的不同，总的来说，美国大学教育学专业的主要可以划分如下三大类：1.美国教育学就业：方向多样性
有相当一部分的教育学专业学生，毕业后从事教学工作，这也成为大家对教育学就业方向的“思维定式”。但事实上，由于教育学专业分支较多，很多教学专业的毕业生，以后并不一定从事教学工作。
初等教育、特殊教育等专业的毕业后主要会从事教师工作，但教育技术或教育心理学等专业的毕业生，则会分布到各级政府的管理机构等部分担任教育类相关工作。
2.留在美国的就业前景
近年来，美国教育类专业的毕业生，由于受到经济形势和政府打击移民等多种政策限制之下，教育类留学生与本土学生，并没有太大的优势。不过，这也要看个人是否抓住机遇。一般来说，性格开朗、乐于沟通的教育类学生更容易找到工作。
3.回国发展：多数当老师
从以往数据来看，教育类专业留学生，毕业回国发展多数是到各级学校从事教师工作。但随着互联网的经济的发展，现在越来越多的教育类学生回国之后，选择互联网类教育行业，其缺口与市场需求很大!去美国教育学留学可以申请哪些方向1年制教育学专业硕士项目JHU ITGL因其显著特点而广受众多学生热捧：
·全美 Top10 名校（约翰·霍普金斯大学教育学院）
·申请不限本科专业背景
·申请不用GRE/GMAT
·学制短（1年修满2年学分）等特点
·毕业学位：最正规传统的Master of Science in Education
·毕业学分：33学分（学生要修满33学分才能毕业）
·项目时长：1学年（1年=33学分，与JHU其他硕士学位具有同等的含金量）
·提供步行可达公寓，免去寻找住宿烦恼（可选）
·独特的职业辅导及OPT实习安排（可选）
JHU ITGL专业目前有4个学习方向可供选择：
1、幼儿教育方向
EARLY CHILDHOOD
本专业≠幼教专业，它主要侧重于利用最新的的神经科学研究成果和儿童成长理论，培养学生如何利用娱乐的方式进行教学，帮助学生成为幼儿教育领域的专家和领军人物。
就业方向比如：儿童教育政策的制定、早教类教育机构管理和运营、早教课程研发等。
2、数字时代教学
DIGITAL AGE LEARNING AND EDUCATIonAL TECHNOLOGY
本专业方向研究如何把当今最前沿的技术融入教育领域，这是如今教育领域最热门的方向之一。本专业下学生们将学习如何利用在线工具和实施新的方法来管理教育数据方面的知识。
就业方向比如：教学技术产品设计、在线教育的产品研发、教育技术领域的管理工作等。
3、创新教育方向
CREATIVE AND INNOVATIVE EDUCATION
主要是针对创造力强的学习者开发行之有效的项目和教学方法，并且将这些学习方法推广到所有的学习者中。通过该专业的学习学生们有望成为人才创新培养领域的践行者和专家。
就业方向比如：教育理论研究、政府部门教育政策分析制定、教育单位管理者、教育企业的开发者等。
4、教育创业方向
ENTREPRENE IN EDUCATION
主要研究如何将学生的教育创业想法落实成为一个创业项目，如何制定项目规划书，如何吸引投资人以及如何和投资人谈判等，这是一个教育和商科相结合的专业。
就业方向比如：在教育领域创业，教育机构或高校运营管理的工作等。已经准备去美国留学，请问一下美国留学读教育学专业怎么样？
一、美国教育学专业
美国教育学专业历史悠久，美国大学更是培养了众多具有突出贡献的教育人才。这主要得益于美国教育学专业分类极广，美国大学教育学专业主要包括教学方向、语言学方向、宏观教育研究、教育技术方向以及学校管理等方向。
二、美国教育学专业课程设置
在美国大学本科阶段，学生前两年大多数学习公共课程，与教育相关的主要是通识教育和教育基础课程，包括教育心理学、普通心理学、教育统计学等等。
三、美国教育学专业分类
由于美国大学将各个专业细分，美国教育学专业也可以细分为众多细化专业，如语言学方向、教育心理学方向、教学方向、宏观教育研究及学校管理等方向。比如：
1.语言学方向的专业
Applied Linguistics(应用语言学，研究与语言相关的问题，如语言的交流分析、语法的功能等)、TESOL(英语教学专业，教授学生英语教学的方法和技巧)等;
2.教育心理方向的专业
Psychology inEducation(教育心理学，研究教育学中的心理问题等)
3.宏观教育方向的专业
Economics and Education(教育经济学，研究教育中的经济问题)，History of Education(教育史，研究教育学的发展史)等;
四、美国教育学申请条件
由于不同的教育方向，对申请人的知识储备要求也不同，所以，对不同的教育学专业方向，不同的美国大学，其对应的申请条件(入学要求)也会有一定的差异：
1.教学方向的申请条件：该专业主要培养各阶段学校的教师，一般都要求申请者具备相关教学经验。
2.语言学方向的申请条件：招收英语系和语言学专业的学生，非语言类专业的学生，如果英语和语言表达能力出色，也容易被录取。
3.教育心理学方向的申请条件：具有心理学专业背景的学生。
4.宏观教育方向的申请条件：该专业涉及的领域包含社会学、经济学等专业，具备这些专业背景的学生容易被录取。
5.教育技术方向的申请条件：主要招收计算机背景的学生。
6.学校管理方向的申请条件：该专业培养的是学校管理类人才，一般要求申请者具备工作经验。
美国大学教育学方向的基本申请条件，还需要满足以下硬件条件：
1)英语成绩要求：托福TOEFL最好100+;雅思成绩6.5+;
2)GPA：3.0+，不同的美国大学，其对应的GPA要求会不同，
3)GRE/GMAT：部分美国大学要求提供GRE或GMAT成绩;
五、美国教育学专业就业前景
美国大学的教育学专业分支不同，其就业前景会有很大的不同，总的来说，美国大学教育学专业的主要可以划分如下三大类：
1.美国教育学就业：方向多样性
有相当一部分的教育学专业学生，毕业后从事教学工作，这也成为大家对教育学就业方向的“思维定式”。
初等教育、特殊教育等专业的毕业后主要会从事教师工作，但教育技术或教育心理学等专业的毕业生，则会分布到各级政府的管理机构等部分担任教育类相关工作。
2.留在美国的就业前景
近年来，美国教育类专业的毕业生，由于受到经济形势和政府打击移民等多种政策限制之下，教育类留学生与本土学生，并没有太大的优势。不过，这也要看个人是否抓住机遇。一般来说，性格开朗、乐于沟通的教育类学生更容易找到工作。
3.回国发展：多数当老师
从以往数据来看，教育类专业留学生，毕业回国发展多数是到各级学校从事教师工作。但随着互联网的经济的发展，现在越来越多的教育类学生回国之后，选择互联网类教育行业，其缺口与市场需求很大!
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