怒江民族中等专业学校生态环境保护专业如何?

摘要：在社会不断地发展中，初中学历早已不能适应当前社会市场发展，如果去工地搬砖，很多人又吃不下这份苦；因此选择中职中专学校继续就读，并掌握一门技能是提升未来就业竞争力的主要方式之一，同时选择云南地区中职学校就读的人也变得越来越多，而怒江傈僳族自治州民族中等专业学校就备受众多人们的关注和认可，近些年报读该校的人也在随之不断地增长，但很多人们在选择前，还想要多了解一些关注怒江傈僳族自治州民族中等专业学校的信息。这里老师整理了怒江傈僳族自治州民族中等专业学校生态环境保护专业如何?好学吗，希望对你择校有一定的帮助。

生态环境保护专业简介

生态环境保护专业培养目标

　　本专业培养从事生态环境保护的工作人员。

生态环境保护专业就业面向

　　本专业毕业生主要面向生态环境保护、水土保护等单位，从事生态环境监测、生态环境保护技术的推广应用、水土保持项目编报等工作。

生态环境保护专业职业能力要求

　　1、具有为公众利益服务、环保节能等意识，严格遵守标准规定；

　　2、掌握与生态恢复、生态建设、生态工程技术相关的基本知识与技能；

　　3、能在特殊功能区生态保护及流域管理中应用相关技术；

　　4、能对常见污染进行调查、监测、分析和综合评价，能进行生态监测；

　　5、能进行资源环境遥感调查与处理、３Ｓ 图件的分析处理，能进行环境数据的分析、处理与统计；

　　6、能初步进行工程分析、环境现状评价和环境影响预测，能提出环保建议方案；

　　7、能够进行水土保持项目的前期工作，编制并实施水土保持方案；

　　8、能从事生态环境保护各类工程的维护与业务推广服务。

生态环境保护专业教学主要内容

　　环境生态基础、环境微生物、资源遥感与信息技术、生态监测、环境工程基础、环境监测、流域管理与实践、区域生态功能及其保护、环境规划、环境影响评价、土壤学基础、普通水文学、水土保持法规、水力学基础、水土保持工程等。

　　在校内进行资源遥感与信息技术、环境影响评价、生态监测综合实训；在生态环境保护和水土保持等单位进行综合实习。

生态环境保护专业（技能）方向

　　水土保持、生态环境

生态环境保护专业对应职业（岗位）

　　自然保护区巡护监测员（５－０２－０３－０３）、水土保持防治工（５－０５－０３－０１）、水土保持测试工（５－０５－０３－０２）、水土保持勘测工（５－０５－０３－０３）、水域环境养护保洁员（Ｘ５－０５－０１－０６）

生态环境保护专业职业资格证书举例

　　自然保护区巡护监测员、水域环境养护保洁员

生态环境保护专业继续学习专业举例

　　高职：水土保持

　　本科：环境工程
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