北京影视研修学院开设了哪些专业课程

表演学院成立以来，注重组建师资队伍，邀请了*戏剧学院、北京电影学院和中国传媒学院等高等院校的专家和优秀毕业生来院任教。表演学院院长为从事民办教育22年的戴晋权先生。

培养方向

表演学院主要培养具有较高文化基础和道德素养，具有良好的职业道德和创新能力，了解影视业最新发展，适应影视表演产业发展需要，掌握影视表演技能等专业知识的综合素质表演人才。

主要课程

本专业主要课程包括：《表演元素训练》、《台词》、《声乐训练》《形体》、《影视作品分析》、《舞蹈艺术》、、《播音与主持艺术》、《音乐剧表演》等。

就业方向

本专业毕业生能在电视台、影视公司、制片厂，从事演职员工作，在各企事业单位的宣传部门从事文化艺术活动。

音乐学院以为培养具备系统的电影电视音乐创作知识、技能及理论，能在影视行业从事录音、配音、合成等方面工作的高技能人才为培养目标。要求学生在三年内学习电影音乐创作及其相关的技术理论，接受系统而严格的专业训练，并深入体验社会生活，切实掌握电影音乐创作的思维方法与写作技术，具有从事电音电视音乐相关工作。

音乐学院专业设有：声音专业、音乐剧专业、器乐专业。

舞蹈学院学科代头人为我院任教20余年的翟连永先生和被誉为中国十大舞蹈家之一的温可馨女士。

翟连永先生为中国杰出舞蹈教育家，*一级舞蹈编导，北京国际标准交谊舞协会副*，全国舞蹈特长生测评评委。

温可馨是北京电影学院表演第的高材生，自幼习舞，曾在埃及世界肚皮舞锦标赛夺冠，后称为第一位中国东方舞教练，多次在央视、北京电视台、湖南卫视演出并获奖。

舞蹈学院设有中国舞专业、流行舞专业、芭蕾舞专业。

新媒体学院旨在培养适应创新，驱动发展新媒体从业人才，适应经济社会发展需要，产教深度融合，更好地为大众创业、万众创新提供人才支持。学院在教学模式中，创新了“技能+学历+实践相结合”的教育模式。理论联系实际，知识与技能并进，“一技多能，一专多证”，增强学生的就业竞争力，满足了学生学习的个性发展和多样化发展的需求。

学院教师团队主要来自新媒体各界精英，网络大V、传媒公司创意总监、艺术总监、策划总监、各大网络平台（微信、小红书、抖音、快手等）项目总监，知名导演、编剧，央视资深摄影师等。课程设计重在实操，满足当下新媒体各岗位刚需

美术学院学科代头人为张利生，原CCTV、东方时空《时空报道》栏目的编导及摄像，著名摄影家。

美术外聘教授唐斌，*美院美术馆馆长 ，博士，*美术学院副教授,艺术管理与教育学院硕士研究生导师。

美术外聘马菁汝现为*美术学院教授，美术教育学博士，*美术学院美术 教育研究中心负责人。

美术教师张遂根，*一级美术师。

摄影教师为曾担任过《大宋财子黄庭坚》等四十余部影视剧的摄影指导李德超；曾获多次奖项现为香港摄影家协会理事的曹志强；曾由郑国恩、周传基等摄影教育家亲自授课的苗述。

灯光教师为担任过《神探狄仁杰》等50余部影视剧的灯光指导鲁快长。

特效教师为担任过《三生三世十里桃花》等多部影视剧特效师的吴佳伟。

剪辑教师为王欢，毕业于*戏曲学院，担任过《星星的梦》等多部影视剧的剪辑师。

编导艺术学院聚集了各大院校的资深教授、青年教师和中国有实力的编剧导演作为师资力量。聘请的师资有北师大文化系主任冉红；王凤磷，著名文学家、编剧、电影监制、制片人、现任：中国电影 制片协会 副理事长、秘书长；电影《红高粱》的编剧陈健雨，《神雕侠侣》导演于敏，《生死阻击》的导演戴维，《倚天屠龙记》的执行导演李爱琴等。.

学院以剧本创作、影视策划与编导为主，兼及动作指导、拍摄、编辑与制作等技能的培养。毕业后将主要从事电影、电视剧创作、广播电视节目编导、微电影、网络视频、网络节目的策划与编导等工作，就业方向主要是各级电视台、电台、各类传媒机构、影视制作公司、网络传媒公司等。

学院教学以策划与编导为主，兼及主持、表演、拍摄、编辑与制作等能力。

根据就业岗位实际需要而设立，目标明确，专业对口，量体裁衣，学以致用。包括业前培训、学徒培训、在职培训、再就业培训、创业培训及其他职业性培训。

相对于基础教育而言，职业教育有其自身的特性。总结起来，职业教育的本质至少应该包含四个方面：

一是以人为本；二是因材施教；三是科学管理；四是文化塑造。

职教学院设有：播音与主持专业 、舞台技术管理专业 、大健康专业、机场地勤专业（安检、现场控制、特种车操作等）

以人为本，一是要充分调动全体教职工的积极性，形成以校为家、以教为乐、以师为荣的浓厚氛围。二是要充分尊重学生的主体意识，充分确立学生的主体地位，充分发挥学生的主体作用。比如有的学校让学生去担任班主任助理、校长助理，积极主动、科学*地参与学校事务的管理就是极富创新的尝试，既可培养学生的主人意识、参与意识，又可提高学生工作能力和管理水平，这本身就是职业教育的重要内容。