新西兰留学生呈现低龄化，低龄留学新西兰的人数是越来越多，那么这是为何呢?这是很多出国人士比较关心的问题。接下来就来和学校百科小编一起来看看新西兰低龄留学优势大盘点和怎样申请新西兰中小学留学，欢迎阅读。
留学优势
1.快速提高英语水平
众所周知，拥有得天独厚的英语学习环境很重要，年龄越小的孩子英语学习效果越好，更容易接受西方教育，同时也有助于孩子日后更好地融入当地社会。在学习玩耍中不断地学习英语，不会感觉枯燥无味。用不了一年时间，孩子的英语就能得到很大的提高，其英语水平也是国内的小朋友无法企及的。
2.大幅度提高综合素质
新西兰的中小学教育比较注重孩子全方位的发展，学校设立有游泳课，每个学期还会有”露营“一周，培养孩子野外生活能力，学校设有”跑步课程“，建议学生每天至少跑20分钟。
此外，手工与艺术课程，烹饪等课程也是不可缺少的课程，不但能提高孩子的动手能力，还能培养孩子的想象力，在烹饪课上可以学习到如何去做餐点小吃，又能带回家给父母品尝，给家人一个惊喜！
还有，即使在小学阶段，老师会安排学生自己思考如何给全班同学介绍原居地的事物，让学生自己到图书馆查找相关信息资料，再制作出文图并茂的内容，在讲台位置向全班同学介绍讲解；内容虽然不深奥，但已经是引导孩子如何独立思考、动手制作（写作）某个论题了，就是说，新西兰的孩子从小就开始做些力所能及的小学术研究了。
3.增强学习的主动性和自觉性
你如果路过新西兰小学，有时会看到孩子们可以坐在教室的地上，东倒西歪坐没坐相，站没站相，其实在新西兰中小学的学习就是这样轻松愉快，新西兰中小学教育的改革方向是“合班上课，开放空间、兴趣分班，自由组合”。
在这里，孩子们主动选择自己喜欢的学习方式，你很难看到孩子们会厌学。新西兰的教育是启蒙式的赏识教育，这是从幼儿园就开始直至博士学习都贯穿始终的教育模式。
4.培养孩子自学的能力
新西兰中小学努力让学习变成一件有趣的事情，让孩子爱上学习，激发孩子想要学习更多知识的渴求，因为他们知道兴趣是的老师，只有感兴趣想要去学，才能进一步培养孩子的自我学习的能力，而不是老师推一步走一步的填鸭式学习体制。
自学能力是孩子适应这个社会的第一步，也是人生中非常重要的一种能力，即学生们在self-led（自我引导）的状态下，以social（社交）与collaborative（合作）作为协调，学习效果是的。什么叫self-led？说白了，就是在教师指导下自学。而在空间设计上，你要给能够self-led的学生有独处的机会，当他们问问题时老师也要在近旁，同时，不能够自学也能够受到老师的辅导。
5.开阔视野
新西兰是移民国家，所以在班上会碰到来自五湖四海的小朋友，既有亚洲人，非洲人，欧洲人，还有同年级的人和不同年级的人在一起上课，可以了解很多信息，也增长了知识。总之，低龄留学新西兰对孩子成长好处很多，就让“不要让孩子输在起跑线上，为孩子谋划美好人生之路”在在新西兰起航吧！
留学申请
新西兰小学阶段分1-6年级，一般学生在5-6岁入读1年级，按照升学方式新西兰小学（Primary School）可分三种——1、普通小学（Contributing School），毕业后需要选择初中学校再继续就读；2、初中小学部（Full Primary School），小学与初中一体化，毕业后可直接升入初中部；3、高中小学部（Composite School），小学、初中和高中一体化，毕业后可直接升入初中部。
新西兰教育部对小学教育每个年级都制定了学生能力标准，注重培养学生的阅读写作能力、体育锻炼、演讲能力和创新意识。几乎所有的小学都设有足球课、橄榄球课和游泳课，且每位学生都会参加一支运动队伍，周末时进行比赛、野外露营等。另外新西兰小学还会在3-4年级对学生进行演讲训练。
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