相信一定有很多家长和孩子想考虑幼师学校，但又不明白大专幼师学校和中专幼师学校的区别。幼师现在的培养途径有中职，大专，本科，但是中专学历会逐步减少，就算是中专起点，学生们多还是会选择其他方式提升学历。接下来为大家介绍一下成都的幼师专业学校，大家可以读完后通过学校的升学通道升大专。
学校于1983年开办第一批职教班，1986年12月30日，经成都市教育委员会成教发职(1986)8号文批准，学校由原“双流县城关初级中学”改制为“双流县职业中学”;为整合全县职教资源，2006年8月以我校为龙头，成立了“双流县职业技术教育中心”;为突出办学优势，体现办学特色，2012年1月更名为“成都电子信息学校”。
学校占地200.91亩，总建筑面积8.1万平米;现有专任教师213人，学历在校生3389余人;教学设备总值6208.32万元。开设有电子技术应用、机械加工技术、旅游服务与管理、汽车运用与维修、计算机应用、会计、学前教育七个专业，其中旅游服务与管理专业为市级重点专业，电子技术应用和机械加工技术专业为省级重点专业，同时，我校正积极开展电子技术应用专业省级示范专业创建工作。各专业实训室76个(其中电子技术应用专业的“3D打印”、“机器人”和智能楼宇实训室建设全省领先)。
2009年，时任教育部部长周济、副部长鲁昕先后莅临我校视察工作，给予了高度评价，给我校带来巨大荣耀，社会声誉倍增。办学以来，获得了“成都市语言文字工作示范校”、“成都市职业教育攻坚工作先进单位”、“四川省教育工作先进集体”、“四川省中职教育学生内务管理示范校”、首届“中国职业教育百强”、“双流区教育科研基地学校”、“中高职衔接示范学校”等称号。职教集团工作被评为“成都电子学会2019年度学会先进集体”“成都电子学会2019年度学会先进集体”。
在区教育局目标考核中,我校成为全区从未间断过的年年获得一等奖的唯一一所学校。2009年9月，学校成为成都市首批示范中等职业学校;2010年6月创建为四川省重点中等职业学校;2019年1月以优异的成绩通过了“国家中等职业教育改革发展示范校”的评估验收。2019年9月，经教育部、人力资源社会保障部、财政部三部门联合公示，正式批准为“国家中等职业教育改革发展示范学校”。
成都电子信息学校教学成果三年来，学生获市级技能大赛奖近200人次，获省级技能大赛奖14人次，获国家级技能大赛奖13人次，在国家、省市文明风采大赛中，师生获奖100余项。学校狠抓教学质量，人才培养质量优质高效。近两年来，毕业生双证率达98.36%，初次就业率达99.05%，对口就业率达89.25%，就业质量不断提升。
对口高考升学率持续攀升，上线人数和上线率均位于全市同类学校前列。2019年本科上线91人，其中会计本科上线52人，居全市第一，占全省本科招生数的七分之一以上，电子本科上线23人，居全市第一，占全省本科招生数的十分之一以上，单招上线317人，共计上线501人。创造了“低进高出”培优创优的教育奇迹。2019年，学校凭借一贯实力领先，本科上线77人。
成都电子信息学校特色发展坚持立德树人根本任务，德育工作创新开展。学校坚持以“养成规范行为、习得职业道德、增强健康人格”为德育目标，以志愿者为载体的“素养教育”为依托，将社会主义核心价值观渗透于德育工作，培养具有健康身心、文明素养、奉献精神的“德才兼备”的技能型人才，营造人人皆可成才，人人尽展其才的良好环境。改革创新校企合作模式，加强校企深度合作。
通过校企共建生产性实训基地、校办工厂、订单冠名班等途径，建立起以专业开发合作建设机制、教师队伍共建共享机制、实训基地建设运行合作机制、实用新技术合作研发机制为主要内容的校企深度合作机制。我校校企合作模式，成为成都市乃至四川省对外展示窗口。
幼儿教师是教师队伍中不可忽略的力量。幼儿教师主要对幼儿进行启蒙教育帮助他们获得有益的学习经验，促进其身心全面和谐发展。幼儿教师在教育过程发挥着无可替代的作用。如果想拥有一个更好的前途，就要可以先读中专幼师学校，然后通过其他途径取得大专学历。