贵阳2024年幼师学校比较好的大专学校


初中毕业的学生选择幼师学校就读,在找一所学校就读,考取幼师资格证书,在就业方面都是非常好的,在学校那么多的情况下,选择学校的话很多同学或者是家长都是比较迷茫的,现在社会上对于学历的要求也是越来越高的,读了中职之后还是要读一个大专的,下面,小编就来为大家介绍一所好的学前教育专科学校。

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贵阳幼儿师范高等专科学校这所学校就是很好的学前教育专科学校,学校只招收这一个专业,专业化程度是很高的,在教学上面的历史也是比较久的,学校获得的荣誉也比较多,在幼师的培育上面是很有发言权的。

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贵阳幼儿师范高等专科学校

贵阳幼儿师范高等专科学校(Guiyang Preschool Educatlon College)简称贵阳幼专。是贵州省第一所专门培养、培训幼儿师资的专业学校。2014年,入选卓越幼儿园教师培养计划。

学校前身为1984年创建的贵阳幼儿师范学校;2002年9月11日,该校打破传统,首招66名幼师专业男学生;2012年12月20日,正式升格为贵阳幼儿师范高等专科学校。

据2015年11月学校官网显示,学校有两个校区占地总面积474亩(清镇新校区453亩、忠烈街校区21亩),有全日制在校生4692人,在编教职工173人,其中专任教师131人;设有4个院系部,12个高职专业。

贵阳幼儿师范高等专科学校科研成果据

2015年11月学校官网显示,学校有教师先后承担了全国教育科学“十五”规划、“十一五”规划,教育部、中央教科所国家级重点课题的子课题和省、市级课题研究任务36项(其中国家级课题及其子课题12项,贵州省级、大学课题14项,市级课题10项),参加课题研究人员410人次,课题研究辐射全省九个市(州、地),参加课题研究的幼儿园364所(次),各类幼儿园教师6094人(次)。教师在正式刊物上共发表论文190余篇,主编、参编教材141本,有168篇论文在市级以上论文评比中获奖。

2015年,该校程天宇老师的《基于课程开发视角的幼儿理财教育模式建构》和张艳老师的《高职语文校本课程开发的实践研究—以贵州文学为例》共二项课题获贵阳市2015年市级教育科研课题立项。

2020年5月,该校校宋璞老师的课题《职业教育校企合作法律保障研究》获贵州省高等学校人文社会科学研究基地项目和自筹经费项目立项。

贵阳幼儿师范高等专科学校学术资源

馆藏资源截至2020年7月,学校图书馆有纸质藏书24.37万册,报刊杂志600余种,超星电子图书10万册;中国知网三个主题数据库(哲学与人文科学、社会科学I辑及社会科学II辑),使用了金盘图书馆集成管理系统。图书馆定期举办针对职教城东区四所职校联合体师的“红枫湖·百家讲坛”系列讲座(邀请各行各业专家、学者及作家进行讲座,对学生讲解各种知识,每学期三期。

贵阳幼儿师范高等专科学校学报期刊

《贵阳幼儿师范高等专科学校学报》于2013年7月创刊,该刊主要负责《贵州学前教育研究》和《贵阳幼儿师专学讯》的编辑、出版和交流工作。

初中毕业的学生就读中职的学生很多,在贵阳是有很多幼师学校的,有的是有着幼师专业的学校,有的就是专业性的学校,当然就读幼师专业的话,初中毕业的学生是最适合的,但是建议各位读了中专之后还是要自己努力上一个好的专科学校才可以,在社会上有更强的竞争力。

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