申请美国中学留学，面试主要考察哪些内容？
对于想要去美国留学的学生而言，面试是其中很重要的一个环节。面试方式有哪些？面试主要考察哪些内容？下面就给大家分享一下。
1.视频面试
视频面试早已替代手机面试，变成如今最基本的面试方式，一般是根据Skype开展。视频面试的有些取决于面试官能够形象化看到学生，不过对于学生而言这是一个考验，必须在没有任何帮助的情形下独立回应面试官难题，可能还会遇到一些情况，如信号干扰、延迟时间等。面试官非常反感面试学生的身边有人开展帮助面试，因此最好提前“撤场”。碰到手机信号差时，可以试着电脑打字告知面试官自己会重拨一次。在面试中假如听不清楚面试官问题能够大气、客气的要求别人反复一下，假如是听不明白难题，能够提议面试官能不能换一种表达形式。
2.同学面试
那也是如今比较普遍的面试方法。大多数是自己孩子已经在该所学校学习培训的家长志愿填报意味着学校面试，同学面试一般是初审，初审以后符合条件的学生有有可能被推荐给学校再面试一次。去学校面试一定要和学校预定好，提前规划好行程安排。终究一般去面试不容易仅仅面一所学校，若是有五、六所总体目标学校，由于对交通不了解而造成情况持续，也是非常折腾人的。此外，美国学校一般会在面试以前分配一个简单的校园内旅游观光，由专门的老师为学生和家长详细介绍学校的各种情况，例如：学校设备、现阶段学校有多少个中国学生以及他们的主要表现怎样等，然后再进行面试。假如日程安排特别紧张，到学校后赶不及先参观考察就找到面试官表明用意奔向面试主题风格。面试完之后马上离开，这样会让面试官感觉诚心不足，因此，提前安排时间与预定很重要。
二、面试主要考察哪些内容？1.英语水平
面试前，面试官会根据申报材料中的语言规范考试成绩，对学生的英语水平进行一个初步的分辨。语言表达成绩强的学生比一定善沟通交流，在面试阶段要多加高度重视，不能疏忽。而成绩不太显著的学生也不要气馁，熟练的英语口语在面试时，在一定程度上填补语言成绩不足的遗憾。
2.性格特质
美国学校喜欢个性化积极主动、阳光开朗的学生，但这并不是说不爱说话的学生在面试中就没有优点。这种学生还可以在面试中激发自身的积极性，以最好的状态开展面试。学生不一定要随和，可是一定要有互动交流观念，积极主动沟通交流，需在面试中激发自身的积极性，以最好的状态开展面试。
3.个人爱好
一个喜好非常少或者并没有什么爱好的人是无趣的，假如学生在艺术或体育方面有浓厚的兴趣，比较容易在面试中占到主动权。
4.主题活动历经
这里所说的主题活动历经不一定一定要获奖经历。学生参加的活动在一定程度上体现了它的兴趣所属，面试官也要通过参加了活动来进一步了解面试者。
5.家庭情况
面试官一般会问到父母的职业和收入，进而确定学生在美国中学学习的几年里有充足的资金确保。
6.举止礼仪
学生的素质能够反映出学生的亲子教育情况。在面试结束后的第二天，学生可以向面试官推送一封问好电子邮件再次表示感谢，这也能加重面试官对学生的印象。
如何准备美国高中入学面试留学面试准备1、仔细阅读邀请函
大家通常都知道这一点，但却很容易遗漏细节。请仔细阅读邀请函，它甚至可能要求你带上某些文件，或是要求你准备一项面试当天所需要做的任务。
2、回顾你的个人陈述
面试中有可能被要求说明或是拓展你个人陈述中的某一部分，所以尽可能去设想他们可能会提出的问题。
3、了解学科
提前做好功课，了解清楚要面试学科的所有信息，例如：课程介绍、课程设置、就业方向等。
4、熟悉申请材料
面试问题中会有一些点跟个人陈述、简历中相同，那就得注意说法要保持一致，可以在此基础上深加工，但是一定不能南辕北辙。
5、打好草稿
针对面试要问到的问题，将自己的答案做书面记录，进行推敲修改，确保在正式面试时可以了 然于胸，以便在系统要求的时间内清晰自然的表达出自己的答案。
6、整理好仪容
因为面试的过程中你是可以看见自己的，以防因形象问题使自信心受损，影响发挥。
7、精神状态很重要
虽然面试的时候我们要对面试的内容做很充分的准备，但是也不能忽视面试时的精神状态。轻松、自信、面带微笑、风趣幽默的表达出自己的观点，让面试官在看你的视频的时候有一个好心情。美国高中留学面试的时候需要注意什么美国高中留学面试的禁忌，对于选择美国高中留学的留学生来说，都要参加美国高中面试。在面试中切记要注意以下几点：
【一忌】将面试看成考试，将回复面试问题看成回答问题
有些同学也知道面试的重要性，所以在一得知有面试后，如临大敌，恭恭敬敬地准备各种常见问题，背诵答案，也准备在面试中做到“有问必答”。殊不知这样的问答往往显得死板，而且不容易凸显出申请人的特点，往往难以给面试官留下好的印象。而且一旦被问到没有准备过的问题，就会紧张茫然不知所措。
高中面试虽然是作为录取的重要参考，但学校更多是希望通过面试来直接了解申请人的个性特点，是否是一个乐于沟通也善于表达自己的人，同时也判断申请人是否适合学校，很多时候这样的面试都像是一个交谈，交谈不是问答，不需要恭恭敬敬地一问一答，需要的是自然地沟通和表达。
【二忌】面试过程中一味只注重自己的表现，不顾及面试官的反馈
跟上面一种情况类似，申请人在面试过程中急于想完整地把“答案”表达给面试官，准备过程中会先把答案拟好，回答时一条条说，也唯恐把哪一条给说漏了，中途甚至都不停顿。这样听起来会很像背诵，说白了就是很假。
而且没有了中间的停顿，如果对方对于你前面说到的内容感兴趣想要说些什么或者问些什么，都没有插话的空间。这样也违反了面试是“交谈”的宗旨，既然是交谈，应该在每一个内容表达完后，都让对方有消化的时间，也需要时时注意听者的反馈，有了听者的互动，才表明你说的对方感兴趣或者是听进去了的，也会让对方觉得你尊重听者。
【三忌】回答为什么选择这所学校时，一味说“学生排名、地理位置、分数……”
几乎每个学校都很关心为什么申请人选择自己的学校，对于这个问题，学校想听的其实是申请人觉得学校的哪些方面是最适合自己的。因为对于美国学校来讲，适合自己的，才是最好的。也是那些认为自己适合学校的学生，才是他们想要招的学生。
不要跟学校说“我选择你们学校是因为你们学校排名很好，SAT平均分很高……”这些话只会让学校觉得你是一个比较普通随大流也没有太多自己想法和主见的人。
要说，我选择你们学校是因为我喜欢什么样的氛围，而你们学校正好可以提供给我这样的环境，而且要举出例子。比如有学生觉得自己比较喜欢在学术上有更高的挑战，而他面试的学校AP课程很多，正好可以满足他挑战难度更高的课程这一点。又比如一个学生很喜欢篮球，而他面试的学校所在地有一个很好的MBA篮球队，他很喜欢这个篮球队，在这边读书之后有机会亲临比赛场地，这也可以是他选择这个学校的另一个原因。而且因为这个原因跟自身的兴趣相结合，所以这样的理由很真实，也让面试官记住了这个学生的特点。甚至有学生在学校里面是合唱团的一员，她选择的一个学校除了学术方面她很喜欢之外，还因为学校有一个很好的唱诗班。这些都是很好的理由，因为这些证明了学生选择这个学校是经过了自己的了解的，也是适合自己的决定。
【四忌】回答自己能够给学校带来什么时，高谈阔论，“戴高帽子”
美国学校还很喜欢问学生“你觉得你能给我们学校带来什么-”，这个问题，很多同学会认为是一个很大的问题，于是他们会从“我作为一个中国学生，可以给学校带来中国文化……”这些大而泛的理论上来谈，感觉像要把自己说成一个传播中国文化的使者。
殊不知中国学生不止你一个，每一个人都能带来中国文化，那你到底有什么不同呢-学校为什么录取你而不录取其他的中国学生呢-听到后面这个问题，大家就会开始从自己跟周围环境中别的学生的不同来找答案了。
是的，学校要知道的，其实就是看你的个性特点中，有哪些是你认为可以跟别人分享或者可以为别人带来帮助的。你可以说你能够带来中国文化，但要具体到你身上有哪些优点或者你擅长的中国文化的东西，是可以跟别人分享的。
比如有学生说，中国书法是中国文化的一个重要体现，我很喜欢中国书法，也很擅长中国书法，我愿意给同学们分享我们书法文化的精髓，以及教大家如何写好书法。诸如此类的还有古筝啊，绘画啊，甚至做菜，也是可以拿来说的。中国的饮食一直在世界上享有盛誉的，认为比较有营养，也注重艺术的，也是中国文化的一大体现。把自己身上擅长的，拿出来跟他人分享，就是能够为学校带来的多样化的一种方式。
还是那句话，学校关注的是你的不同，和你的特点，在意的是你的这些特点跟学校相结合的地方。
【五忌】在面试中用自己认为很有深度、但却拗口的字词或表达
很多同学会认为在面试中如果能够把有很复杂的语言的句子、和很漂亮的字词短语用上，会体现出自己英文词汇量很丰富，英文很好。因为在我们中学英语过程中，老师会强调，在写作中，能够用attach importance to的地方，就不要用like…more，这样能够显示出你对高级词汇和短语的驾驭能力较强。
但在美国高中的面试中，这一点却是相反的，因为面试是交谈，交谈的目的是表达清楚意思，而在美国人的沟通中，交谈都是倾向于用尽可能简单口语化的表达。所以，你尽可能说Ilike …best，而不要说I attach importance to…;说我擅长跑步就说“I’m a good runner”。用简单句，简单、明了地表达清楚意思，就可以了。美国高中留学面试一定会问的问题是什么What’s your favorite book?你最喜欢的书是什么?
面试官问你关于书的问题，目的是想要知道你是否在课外有阅读的习惯：
尽量在私下多准备介绍几本书，但最好不是学校要求阅读的书目;
书名、作者、书的主要内容、主要角色和发展，以及这本书对你的影响和启发，你为什么喜欢这本书;作者的创作灵感，这本书反映了什么样的社会和文化。
What are your hobbies?你的兴趣爱好是什么?
学校想要有激情的学生，他们想要知道你可以坚持自己的爱好并且深入下去。
尽量讨论一些有教育意义的爱好，比如阅读、学校的社团活动、科学实验、乐器、体育、建模等，这些活动更能够吸引招生官。但是如果这并不是你的爱好的话，也别造假。
无论你说的是什么爱好，一定是能够展现你的热情的。
Who are your role models?谁是你的榜样?
这个问题还有很多其他的问法，比方“Who has the biggest influence on you?“(对你影响最大的人是谁?) 回答既可以是熟悉的人也可以是名人。
为什么这个人会对你产生影响?产生什么影响?你有因为他/她而发生改变了吗?什么改变?如果还没有改变的话，那你打算如何向他/她学习?这些都是需要考虑的。
What are your goals?你的目标是什么?
学校想听到学生关于未来的打算和规划，一方面可以了解学生的性格和爱好，另一方面也可以借此来判断学生和学校是否合适。
认真思考自己的目标，包括近期、中期和长期目标。为什么会有这些目标?为了实现这些目标你没有开始行动?
最后一定要把一些目标带回到你申请的学校上来说，比如你可以说“I plan to join a math team and I am extremely impressed with your school’s current team!”(我打算加入数学竞赛小组，而你们学校的这个小组给我留下了深刻的印象)这样一来，一方面你说了自己的目标，另一方面还展示了对学校的了解。)
What are your favorite and least favorite subjects?你最喜欢和最不喜欢的科目是什么?
尽量避免用非常负面的词汇，例如“I don’t like math because I hate numbers。”(我不喜欢数学，因为我讨厌数字)而选用一些中性的词汇来描述你的兴趣爱好，例如“My strongest subject is English and my weakest subject is math， but I hope to improve in that area at your school。 I know you have the right teachers to help me achieve his goal!”(我的强项是英语，弱项是数学，但是我希望能够提高自己的数学能力，而你们学校的老师可以帮助我实现这个目标)
喜欢什么课程，为什么感兴趣，有没有参加与之相关的活动。
虽然现在还为时尚早，但是也尽力去想想未来你想学什么专业，至少有个大体的方向，以及你打算做什么去追求你的学术兴趣和专业。面试官可能会直接问到这个问题。
Why do you want to attend our school?你为什么想来我们学校?
面试官通过这个问题来确认你是否了解他们学校，你是否真的对他们学校感兴趣，以及你和他们学校是否合拍。一定要去深入了解你的学校。认真思考为什么想要去这个学校，为什么这个学校合适你。
但是这个问题的回答重心并不在于一味的拍学校的马屁，而是要说明你的个性、兴趣和目标是什么，它们怎么促使你决定来申请这个学校，为什么你和这个学校是合适的，即find out what it is about yourselves that can make you happy at that school!! 所以这个问题看似在问你对学校的了解，实际上问的是你对学校和自己的了解。
How will you contribute to our school?你将给我们学校带来什么?
这个问题也会以各种其他形式出现，例如“In what ways have you contributed to your current school?” (你给你现在的学校带来了什么)“How will you be a valuable addition to our school?”(你如何能够成为我们学校有价值的一员)
在回答这个问题前，先想想自己的性格、兴趣和优势。
选好可以用来形容自己的一些积极的形容词，并做相应地解释，这样的准备可以用于很多面试题。比方你可以就这个问题回答，“I’m very self-motivated(形容自己的正面形容词)。 If I see that something needs to get done， I take it upon myself to do it(解释这个形容词背后的具体性格)。 In my dance club， for instance .....(紧跟详细例子来佐证)。
形容完自己后，下一个重要的步骤是去说你的这些性格、爱好、优势和目标是如何能够给所申请的学校带来积极的影响。这又回到面试的一大核心--你对学校的认识。一定要做足功课，全方位的了解这个学校，她现有的什么东西是你可以继续贡献力量的，或者是你可以给她带来一些她没有的东西。
Have you ever had a conflict?你是否经历过冲突?
这类的问题很多，例如“Have you encountered any difficulties?”(你是否经历过困难)归根到底面试官想问的无非是你的人生经历和解决问题的能力。
描述一个经历或过程，得要拿捏重点，背景铺垫不能没有但也不能太多，重点突出其中的问题和冲突，再顺理成章的过渡到你如何解决问题上。
关于如何解决问题部分，如果是自己解决问题的，那么关键点在你分析问题和解决问题的能力;如果是通过别人解决问题的，那么关键点在于你的沟通能力和协调能力。
What is the most important part of your education?你的教育中最重要的部分是什么?
学校想通过这个问题看你的性格，同时也想了解你的家庭教育和学校教育。比方，你可以说你父母对你的教育最重要的部分是勇于并乐于挑战自己(challenge myself and enjoy being challenged)，再以一个详细的例子来说明。
Do you have any questions?你有什么问题吗?
当学校反问你有什么问题时，基本上面试就已经进行到了尾声。大多数学生都会说“I think you’ve answered them all!”(我觉得你们已经回答了)。你本可以借用这个机会展示自己对学校的了解，但却白白浪费了。
私下准备一些问题，但最好不是那些在学校网站上很容易就找到答案的问题。
问题最好是和你的兴趣有关，而不是学校的基本信息，更不能是学校的负面信息。
尽量问开放性问题，这样才能和面试官在最后的时刻有一来一往的互动，而不是简单的Yes和No就结束了。
当面试官问你这个问题的时候，即便你已经做了充分的准备，也稍作停顿，说得要自然，不能像背诵课文一般。
以上就是在美国高中面试过程中常见的招生官会问到的问题以及相关的回答策略，同学们只要提前准备，尽量多练习，然后在面试过程中表现自信，就一定能够让面试官眼前一亮，提高录取的机率。高中想去美国留学，需要什么流程？需要哪些条件？
一、高中想去美国留学，需要什么流程？需要哪些条件？
1.择校：择校要考虑，排名因素、录取要求、规模、私立和公立、住宿、本科学习和学生平均SAT成绩，这些都是衡量一所学校学术水平的重要因素。
2.申请学校：应遵循每个学校独特的申请流程和要求。这包括提交学业成绩单、老师的推荐信以及与美国学校代表面谈的时间。许多学校还使用SKYPE或其他视频会议软件采访家长和学生。确保你已经申请了托福或学校的标准考试。一旦学校决定接受你，他们会要求你发一份I20申请表来申请学生签证。
3.面试：美国高中的面试通常以学生的兴趣为主，所以要提前准备好自己的特长，比如音乐、美术、体育。其次，要精通英语会话，尽量避免在面试中长时间沉默或磕磕绊绊。衣着优雅，注意身体礼仪。经过系统的培训，面试相对容易。
4.发放录取：时刻关注官网和邮件信息。收到录取通知书后及时申请I20。
5.签证办理：第一步，填写签证申请表；第二步：签证面试。
6.出发前指导：住宿、提前看书等。将由普通学校提供。
7.入学：提前订好宿舍和机票。
二、美国高中留学入学条件：
1.年龄
美国高中是9-12年级，相当于中国的3年级到3年级。美国高中的最低入学年龄是14岁。
2.成绩要求
一般平均分在80分以上。一些好的私立高中甚至要求学生成绩在90分以上或全年级前10%。
3.英语标准化考试
一般来说，美国高中要求国际学生提供标准化的英语成绩，如SLEbr、托福、雅思或SSAT。
4.教师推荐信
一般来说，申请高中会要求学生提供三封推荐信。英语老师、数学老师、班主任或校长每人提供一封推荐信。推荐信要求老师对学生在学校和各方面的表现进行评价和推荐。
5.学生申请自我报告。
学生通常需要自己写自我报告。你可以介绍自己、爱好、奖项或课外活动。
6.学校面试
美国高中申请基本都需要面试。面试一般分为现场面试、电话面试和视频面试。现场面试一般需要1小时左右；电话和视频采访通常需要20-30分钟。
以上就是关于高中想去美国留学，需要什么流程，需要哪些条件的全部内容，希望对您有帮助！
美国高中留学面试中有哪些问题A：在美国的学习为短期行为，在中国有经济、家庭、事业上强有力的联系，会在学习结束后回中国。B：自己有学术能力完成学业，并有经济能力完成学业，在美国期间不会被退学，不会外出打工。
美国签证面试的主要目的就是博得VO信任，赢得好感，签证的时间基本在2~5分钟，在有限的时间内，要充分的展示自己。下面，小编详细解读美国留学签证面试问题。
1) 对去美国的目的提问.
What will you study in the United States？
What will you do in USA？
What are you going to study in USA？
What are you going to do in USA？
Are you going to study in USA？
What do you want to study in USA？
ANS:I will study for my Ph.D in Mathematics in the University of Florida.
2) 对学习专业提问.
What is your major？
In what aspect of. your major will you study？
ANS:My major of undergraduate and graduate study is Applied Mathematics. I will continue to study Mathematics for my Ph.D. in the University of Florida. My specified field of study will be Algorithm and Mathematical Modeling.
——http://tieba.baidu.com/p/5197402726参加美国高中交换生项目面试需要注意哪些参加美国高中交换生项目面试需要注意事项：
美国高中留学面试注意事项一：
美国高中留学进行面试的过程中，要注意着装，要穿着正式得体，能够正装出席。
美国高中留学面试注意事项二：
交流的过程中注意要与对方目光交流(Eye Contact)，我们需要适当的加上自己的语言，举手投足间表现得自信大方。
美国高中留学面试注意事项三：
面谈后给学校写感谢信。离开学校后，*在1天内给面谈的老师写封email、感谢信、传真或邮寄，需要再次表达对学校的信任，同时感谢面谈老师给你的面谈机会等。我们要保持清醒的头脑，灵活的应对面试官的问题。
美国高中留学面试注意事项四：
一定要听清楚面试官提的问题，但是如果出现没有听清楚或是没有听懂的现象也不要灰心，我们也可以让招生官再重复一遍问题，这并不会对面试产生不利的影响。我们千万不要不懂装懂，随便的胡乱的答，要时刻保持清醒的头脑，需要灵活的应对面试官提出的问题！
美国高中留学面试注意事项五：
电话美国高中面试要注意自己的音量和声调，我们需要用声音表达自己的自信，注意讲话时的声音和感觉，在讲的过程中要口齿清楚、音量适中，千万不要声音太小或者让人听不到声音，或声音超大，这都是非常不礼貌的。可以在面试之前找老师或者有经验的人做模拟面试！
美国高中留学面试注意事项六：
一定注重国际礼仪。例如握手、抬头挺胸、坐姿、主动问候、并面带笑容等，这些都是非常重要的细节，它会体现出你的个人修养。
美国高中留学面试注意事项七：
若是电话面试时要主动问候，我们也可以给老师留学很好的印象，你可以预先把准备好的问候语先写下来，一些自己觉得比较不错的点可以写下来，好好琢磨，到时可以提醒自己。
美国高中留学面试注意事项八：
注意与老师保持互动。比如，需要花时间和心思去想招生官的话，你一定要让老师知道你“在思考”，你可以说“Well， Let me think”，切忌沉默不语让老师等候。
美国高中留学面试注意事项九：
准备一些必要的工具，我们可以在手边准备纸和笔，你可能会在面试的时候记上一点东西；也可以准备一份面试官可能会问到你问她的清单。
你还需要整理出一份你所参加的课外活动的列表，可以把时间和地点定下来，这就让你的能力一目了然，更加凸显。
美国高中留学面试注意事项十：
无论是亲自视频、面谈、或电话面谈，都要放轻松，找到状态，才能发挥水平，也可以找老师做模拟的专业训练。