中外高校学分互认联合培养项目是什么意思
“中外高校学分互认联合培养项目”是江苏省教育厅发起，由教育部中国教育国际交流协会、中教国际教育交流中心、江苏省教育国际交流服务中心和美国州立大学与学院协会共同组织管理，在“中美人才培养计划”项目框架内合作举办的双学位项目。
经江苏省教育厅批准，2022年该项目在商务英语、数字媒体艺术两个专业招生，招收具有出国留学意愿、较好英语基础且愿意遵守项目相关规定的考生。
该项目由我校与美国合作院校按1.5+2+0.5模式联合培养，学分互认。学生第一至第三学期在我校学习完成规定的课程和学分，第四至第七学期赴美方院校相应专业学习，第八学期返回我校完成规定的后续课程和学分。
学习期满，成绩合格，符合双方学位授予条件的学生，可同时获得我校和美方大学学士学位及我校毕业证书。所获得的文凭和学位均为中美两国政府承认。
项目学生可用四年时间，同时获得中美两国大学学位和中国大学文凭，所获得的文凭和学位均为中美两国政府及国际承认。
学生拥有美国大学学习的学术背景及熟练的英语语言能力，同时拥有中美两国大学的文凭和学位，申请更高学历教育时具有明显优势，毕业生申请世界排名前200位名校成功率在90%以上。
以上内容参考：常州工学院-常州工学院2022年“中外高校学分互认联合培养项目”招生简章
关于法国留学ADIUT项目为进一步促进中法两国的教育交流和合作，2007年2月法国教育部长德罗比安访华，宣布了法国大学科技学院将接受500名中国学生的招生计划，并作为今后接收中国学生入读法国本科阶段的重点优先项目，授权法国大学科技学院院长联盟（ADIUT）执行招生计划，为有志于赴法攻读法国国家文凭的优秀高中毕业生设定一个有条件进入的留学项目，并从2007年开始在南京、北京、广州三地招收中国学生。因报考学生的大幅增加，院长联盟决定从2009年起，设立预科阶段学习的奖学金计划，以奖励佼佼者。奖学金计划将率先在江苏、广东等地推出。
江苏教育国际交流服务中心被列为首批试点单位，并确定“中心”下属的江苏国际预科学院作为预科培训基地，在华东地区招收优秀高中毕业生。07、08两届学生都已成功地进入了大学科技学院学习。
ADIUT是法国大学科技学院院长联盟（Assemblée de directeurs des Instituts Universitaires de Technologie）的法语缩写，由遍布法国的115所科技学院组成，直接隶属法国教育部高教司管辖。法国大学科技学院（IUT）是法国公立大学中相对独立的学院。它与普通非限制性院系共同构成法国综合性大学的主流部分，是有条件有限制性进入的学院，有别于其它入学门槛较低的非限制性学院。其主要特点是：入学选拔条件严格，教学管理严格，师生配备比高，采取小班编制，国家严格控制招生规模，其人均教育经费投入比非限制性院系高40%以上。国家巨大的教学经费投入（包括师资与设备）使得科技学院拥有公立大学里最佳的办学条件。同时，大学科技学院所设专业面对法国人才紧缺行业，从教学大纲、考核、师资到实习等各方面均与企业紧密联系，并紧随科技发展不断调整。因此，大学科技学院的毕业生无论是在文凭获取、升学还是就业等方面，其比例均是公立大学里最高的，远远超过大学里其它学院。大学科技学院是法国最优秀的高等教育资源之一，也是法国优秀高中毕业生本科第一阶段首选的就学渠道之一。
1，项目特点：
① 政府项目，安全可靠
该项目由法国国民教育部国际交流合作司推荐，法国教育部将此项目作为今后招收中国留学生入读法国本科阶段的重点项目予以支持。法国教育部和院长联盟并已将此项目在法国驻华使领馆备案，以便利学生的签证程序。所有进入项目的学生都在预科入学前取得确定大学的预录取通知书，安全可靠。2007年及2008年两届学生均已顺利取得签证进入法国相应大学科技学院学习。江苏省教育国际交流服务中心是江苏省教育厅直属事业单位，是中国首批经教育部、公安部批准的合法咨询服务机构。“中心”在掌握留学政策、法规，选择留学项目和进行规范化操作等方面具有无可比拟的优势。江苏国际预科学院是中国首家经教育主管部门批准的专门从事国外大学预科教育的学院。多年来，一批又一批的学生在完成国内预科学习后踏上了出国留学之路。
② 一流高校，文凭公认
法国的国民生产总值居世界第五位，法国又是文化灿烂、充满艺术色彩的文明国度。法国的经济发达和文化繁荣，在很大程度上得益于其完整发达的教育体制和科研体系。法国公立大学的教育质量世界一流，文凭国际公认。IUT是法国公立大学中优于普通院系的优质教育资源。本项目从一百多所法国大学科技学院中选择了30多所名校，其中包括享誉世界的里昂一大、里尔一大、南锡大学、图卢兹大学、马赛大学、雷恩大学、曼恩大学、蒙彼利埃大学等等，可供选择的专业均是当前人才紧缺的热门专业，有计算机、电力、网络与电信、机械、热能、生物、化学、土木工程及企业管理、销售技巧、环境、物流、传媒等众多专业。学生完成学业后取得的学士、硕士直至博士文凭都是法国教育部颁发的国家文凭。根据中法两国签署的互认学历的协议，学生所取得的公立大学文凭，中国教育部均予以承认。
③ 严格遴选，精英教育
法国的高等教育分为“限制性”和“非限制性”两大系列，以适应国家对不同层次人才的需求，满足不同的学生群体的意愿。普通大学的大多院系属于“非限制性”系列，由于入学的门槛较低，因而淘汰率很高，学士阶段的淘汰率高达50%。而“限制性”系列指的是对入学有严格要求的院系，ADIUT项目对接的大学科技学院则是属于有条件有限制性进入的法国精英教育资源。进入此项目，必须经过严格的选拔，对学生的高考成绩、语言能力、心理素质都有较高要求。录取的学生，在江苏国际预科学院接受3个月的出国前的培训，采用全封闭、全外教的法式教学，使学生在较短时间内奠定良好的法语基础。同时中方班主任负责学生生活、学习、心理各方面的调适，培养学生独立生活的良好习惯，以使学生适应赴法后的学习和生活。
④ 学制灵活，前途宽广
由于IUT教学质量较高，专业性强，又能培养较好的实际工作能力，学校与企业界的关系又较密切，毕业生可以十分顺利地找到工作。学生二年取得DUT文凭后既可选择就业，也可选择升学，无需考试，递交申请材料就可进入普通学士或职业学士阶段的学习，一年即可获得法国本科国家文凭。取得学士学位后申请硕士阶段学习的机率要远高于相同大学里其它非限制性学院毕业的学士文凭持有者。成绩优秀的学生还可申请法国的精英大学校——工程师学院或高等商学院，二年即可取得硕士学位的工程师文凭或高等商学院文凭。由于IUT在学制上较普通学士项目有更多的灵活性。学生在每阶段都可取得文凭，之后根据自我选择参加工作或继续升学。因此IUT成了优秀学生的首选方向之一。
⑤ 费用低廉，学费全免
法国政府极为重视教育，每年用于教育的经费约占国家财政预算的23%。巨额经费的投入，保证了教学、科研的高水平运行，同时使所有公立综合大学的学生，包括在法国留学的外国学生都能享受免学费的特殊待遇。本项目所有大学均为法国公立大学，除了预科学习阶段需交纳预科学习费用外，本科、硕士、直至博士阶段学费全免，每年只需交纳注册费和社会保险费。并和法国学生一样，享受政府提供的房租、伙食、交通、保险等优惠和补贴，补贴额度高达50%以上。成绩优秀的学生还可取得ADIUT预科奖学金，可大幅减少预科阶段的学习费用。学生完成语言学习、进入专业学习后，可合法打工补贴生活费用。因此，法国留学的费用十分低廉，一般工薪阶层都能负担得起。
2，项目流程：
①面试+国内高考：
A、在江苏国际预科学院提前报名，递交材料
B、参加ADIUT项目面试委员会的英语面试，通过面试者获保留性预录取资格
C、高考成绩达预定标准，正式预录取
②国内预科：
8月初进入江苏国际预科学院，由全球权威法语培训机构“法国法语联盟”采用法国原版教材和教学方法，进行为期3个月的语言培训。
培训以法语教学为主，辅以法国文化知识讲座、新老生交流、电影、专题派对及化妆舞会等丰富多彩的活动，培养学生学习语言的兴趣，在活动中提高学生运用语言的能力。
江苏国际预科学院在省教育厅大院内，拥有独立校园，配备标准教室、计算机房、宿舍和食堂等。学院管理实行中西结合，外教授课，中方班主任管理，帮助学生尽快适应东西方教学方式的差异。经过多年的实践，预科学院已经形成了独特的，适应海外学习、生活需要的学生管理制度。
2008~2009学年ADIUT项目的同学在TCF考试中取得了优异的成绩，他们在法语零基础、只学习了三个月的情况下平均分达到318.20分，绝大部分同学达到中级以上水平，为法国的预科学习打下了良好的基础。
③国外预科：
取得签证的学生于11月底赴法，参加为期8个月的语言、学习方法和专业准备阶段的学习。经考试合格，进入专业学习。
3，项目费用：
①国内费用：预科学费3万元人民币、TCF考试费、签证费及公证翻译费共约0.5万元人民币，留学签证申请服务免费
②法国预科费用、大学注册费用及社会保险费用约5400欧元
③生活费每年约4-5万元人民币（含住房、伙食、交通等费用）
- 法国8个月预科+2年取得DUT文凭，总费用约18-20万元人民币；
- 法国8个月预科+3年取得学士文凭，总费用约22-24万元人民币；
- 法国8个月预科+5年取得硕士文凭，总费用约30-34万元人民币
4，签证程序：
赴法留学的学生必须经过TCF考试、CELA面试和签证三道程序。TCF考试是法国教育部的法语知识考试，CELA面试是对学生进行语言能力和学术水平的评估，签证则是对学生提供的相关证明、材料进行审核。只有符合上述要求的学生才能获得学生签证。江苏国际预科学院前两届学生均取得了极高通过率。
四、奖学金
ADIUT项目学生赴法进入专业学习后，各阶段学习享受公费待遇。
本项目还为优秀学生设立预科学习专项奖学金。一等奖3000欧元，二等奖1000欧元，得奖比例为最终录取人数的30% 。其中一等奖占10%，二等奖占20%。
1，申请条件：
高考成绩优秀，面试表现优秀，TCF成绩排名前列。一等奖针对高考成绩在一本分数线以上的学生。二等奖针对高考成绩在二本分数线以上的学生。
2，公布、发放时间：
获奖名单由院长联盟研究确定，学生获得签证赴法前公布。
3，有关奖学金的发放条件的最终解释权属法国大学科技学院院长联盟。
五、面试递交材料
1、学生本人身份证及正、反面复印件一份
2、中法文《法国大学科技学院联盟（ADIUT）项目报名评估表》
3、4张2寸彩色照片
4、中英文个人简历（最好是表格形式）（个人情况介绍，可包含爱好、特殊经历等）
5、 中英文高中三年成绩单（最好是三年成绩列在一张纸上）
6、 高考成绩单（高考后递交）
7、 获奖证书等（语数英理化史地或特殊经历）
8、 2000元报名费（不录取全额退还，录取后冲抵国内预科阶段部分学费）出国留学的问题!只要不是读高中的话,一般每星期都会有几天的空闲时间,可以去打工.这样的话生活费是绝对没问题的了.
如果是自己出去租房间住的话,价格一般在90~120澳元之间,太贵的就不要住了,因为这些出租的房间只包括水电,一些家具(有些可能没有,但床和衣橱总会用的),冰箱(和别人共用,除非自己买一个比较小的),厨房,浴室,厕所等,都是和别人共用.有些地方可能房子比较大,所以后园里会有一些你能用得上的东西
如果想包吃包住的话,140澳元应该都可以,我朋友住的就是这个价格,包吃和包住,但别的地方我没查询过,不清楚
自己会烧饭吃的话就最省钱了,另外这里很少用中国平常用的大锅,都是用平底锅的.一般来说,商场很多时候都有卖特价的肉类和青菜,都很便宜,如果觉得贵的话可以到唐人开的肉店去买,稍微便宜一点,大概几块钱.但总的来说,每个星期的生活费(不包括出去玩或者买衣服鞋子什么的)都能控制在150澳元以内,算上打工时来回的车费也就是差不多这个数了.如果能找到一份稳定的工作,每个星期也能赚到150澳元一样,主要看你上班时间的多少,因为这里是按照小时来算工资的,留学生的话,在唐人的地方打工,除非你遇到很好的,否则一般都是8块~12块一小时(只是我个人知道的,或者和实际情况有出入)
经济有限的话是指学费还是生活费,生活费我认为LZ能自己解决,不用家里负担,但学费的话,读语言学校最好是尽量快点毕业,虽然说语言学校是固定20周的,但如果读得不好,不能毕业,可能会让你再多读5周,那个可是很贵的.另外语学校是不需要读一年的,那里只不过是让你适应一下环境和增加词汇量,改善你的口语和听力,写作能力等.在语言学校这段时间是最轻松的,但是每天都要上课.建议在这段时间里,多点背一下单词,多和别人用英语聊天.这样下来,有可能会让你提前毕业,或者当你毕业时,你的英语能力也绝对比进来之前好上几倍.
说了很多,都是我知道的事情,但我建议还是去咨询一下专业人士比较保障,祝你好运江苏省教育厅的内设机构
江苏省教育厅（江苏省委教育工委）设20个内设机构：
（一）办公室
负责文电、会务、机要、档案等机关日常运转工作以及综合协调、政务公开、新闻宣传、信息、信访、保密、教育社团管理等工作；负责机关财务和固定资产管理工作；协调与兄弟省（直辖市、自治区）的教育协作和对口支援工作。
（二）政策法规处（执法监督处）
研究教育改革与发展战略并就重大问题进行政策调研；起草江苏省有关教育法规、规章草案；协调区域教育现代化实施有关工作；指导教育系统法制建设和依法行政、依法治教工作；承担教育行政执法与监督工作；承担有关行政复议和行政应诉工作。
（三）发展规划处
拟订江苏省教育事业发展规划；协调各类教育的布局结构调整以及体制改革工作；承担江苏省高校、五年制高等职业技术学校和江苏省教育厅直属中等职业学校的设置、撤销、更名与调整的审核工作；拟订江苏省各类高等教育和江苏省教育厅直属中等职业学校年度招生计划；承担江苏省教育厅直属学校的基建管理工作；统筹协调对民办高等教育的管理；规划教育系统信息化建设工作；承担教育基本信息统计、分析工作。
（四）基础教育处
承担义务教育、普通高中教育、幼儿教育、特殊教育统筹管理工作；拟订基础教育发展政策措施；指导基础教育阶段学校常规管理；指导基础教育的教学改革和教材建设工作；指导中小学教学信息化工作；指导中小学校的德育、校外教育、民族教育以及工读学校教育工作。
（五）职业教育处
承担中等职业教育、五年制高等职业教育统筹管理工作；指导中等职业教育、五年制高等职业教育的教学改革、教材建设和德育工作；指导中等职业教育、五年制高等职业教育信息化建设工作。
（六）高等教育处
承担高等教育教学统筹管理工作；指导高等教育教学改革；指导高校专业设置与学科、教材建设；指导高校本、专科生培养工作；指导改进高等教育评估工作；指导高校实验室、图书馆和校外实习基地建设，指导高校信息化建设工作。
（七）研究生教育处（省学位委员会办公室）
承担研究生教育和学位统筹管理工作；拟订江苏省研究生教育与学位工作改革与发展规划；指导高校重点学科建设；指导与管理研究生培养和学科建设的有关工作；承担学士学位授予单位和授予专业的审批以及硕士点、博士点设置审核工作；组织对学士、硕士、博士学位授予质量与研究生教育质量进行评估检查；承担江苏省学位委员会办公室的具体工作。
（八）社会教育处
承担社会教育统筹管理工作；指导农民文化技术教育、职工教育、老年教育、社区教育、扫盲教育和构建终身教育体系工作；指导社会力量举办的非学历教育机构的有关工作。
（九）师资处
承担教师队伍建设统筹管理工作；拟订江苏省教师队伍建设规划和相关政策；指导师德、师风建设；规划、指导实施高校高层次人才的选拔、培养和中小学骨干教师队伍建设工作；规划、指导和协调教师继续教育和中小学校长培训工作；指导教师职务评审聘任工作，组织高校、中等职业学校教师高级职称评审工作；协调教育系统人才工作；负责高校教师资格认定工作，指导市、区（县）教师资格认定工作。
（十）高校学生处
承担高校学生统筹管理工作，指导大学生常规管理；承担各类高等学历教育招生考试和学籍学历管理工作，拟订高校招生政策；承担高校学生转学审核工作；指导高校学生奖惩工作；指导高校学生心理健康教育工作；参与拟订普通高校毕业生就业创业政策；指导普通高校开展大学生就业创业指导和服务工作。
（十一）社会科学研究与思想政治教育处
规划、指导高校哲学社会科学研究工作；组织、协调高校承担国家和江苏省重大哲学社会科学研究项目并指导实施；承担高校师生思想政治工作；指导高校思想理论、舆论阵地、校园文化等精神文明建设以及辅导员队伍建设工作；指导高校学生德育和社会实践；协调江苏省教育厅直属学校出版物的监督管理工作。
（十二）科学技术与产业处
规划、指导高校科学技术工作；指导高校科技体制改革；协调、指导高校参与国家、区域创新体系建设和承担国家、省各类科技计划的实施工作，指导高校科技创新平台的发展建设、产学研结合和科技产业发展等工作；指导高校重点实验室、工程研究中心、大学科技园建设工作；协调教育系统知识产权工作。
（十三）体育卫生与艺术教育处
指导学校体育、卫生与健康教育、艺术教育、国防教育工作；指导相关教育教学改革；组织、协调学生体育竞赛和艺术交流活动；会同江苏省有关部门建立学生体质健康监测和学校公共卫生应急处理机制；指导、协调学生军训工作；指导、协调教育系统双拥和征兵工作。
（十四）组织处（统战与群工处）
指导学校党的建设工作；指导高校党委换届选举有关工作；指导高校党员教育、管理与发展工作；负责江苏省教育厅直属五年制高等职业技术学校校级领导干部的管理；参与做好高校领导干部教育培训工作；协助江苏省有关部门指导高校领导班子思想作风建设；会同江苏省有关部门指导高校统战工作；会同江苏省有关部门指导高校做好民主党派、侨联台联和民族宗教工作；会同江苏省有关部门指导高校工会、共青团、妇联等群众组织开展工作。
（十五）安全保卫与维护稳定处
指导学校安全教育工作；指导、协调学校安全保卫和治安综合治理工作；指导、协调教育系统维护稳定工作；承担高校网络管理工作；指导、协调学校食品卫生、校舍、实验器材、药品安全工作；指导、协调学校重大安全事件处置工作；指导、协调学生人身伤害责任保险工作；指导学校后勤管理和改革工作。
（十六）教育督导室（江苏省政府教育督导团办公室）
拟订对中等及其以下教育进行督导的规章制度；组织对市、区（县）政府和有关职能部门履行教育职责情况进行督导评估；组织对中等及其以下学校贯彻执行教育法律法规和方针政策情况进行督导检查；组织开展江苏省基础教育发展水平和质量监测；承担江苏省政府教育督导团办公室的具体工作。
（十七）语言文字工作处（江苏省语言文字工作委员会办公室）
拟订语言文字工作规划并组织实施；组织实施国家颁布的语言文字各项标准和规范；监督检查语言文字的应用情况；负责普通话推广和普通话水平测试管理工作；承担江苏省语言文字工作委员会办公室的具体工作。
（十八）国际合作与交流处（港澳台事务办公室）
组织、指导教育系统国际合作与交流；管理江苏省出国留学和来我省留学人员的有关工作以及与港澳台的教育合作交流工作；承担公派出国留学人员选派工作；承办国际教育展览审批事项；承担自费出国留学中介机构资格审核、监督管理和中外合作办学的前期审核论证工作；指导汉语国际推广工作；指导、协调厅管学校聘请外国专家工作；协助做好教育对外宣传工作。
（十九）财务处
参与拟订教育经费筹措、教育拨款、学生资助、教育收费等有关政策；负责江苏省教育厅直属事业单位国有资产、预决算、财务管理；承担江苏省教育经费投入情况的统计、分析工作；统筹管理国家专项拨款、赠援款和世界银行贷款等外资贷款；指导、协调资助家庭贫困学生工作。
（二十）人事处
承担机关和直属单位的机构编制、干部人事和劳动工资等工作；指导、协调教育系统人事分配制度改革、工资福利等工作；规划、指导中小学特级教师的选拔、培养、管理工作；规划、指导市、区（县）教育行政干部培训工作。
（二十一）审计处
负责江苏省教育厅直属单位内部审计工作。
（二十二）机关党委
负责机关和直属单位的党群工作。
（二十三）离退休干部处
负责机关离退休干部工作，指导直属单位的离退休干部工作。
答:“海外本科直通车”项目由江苏卓越国际交流教育基金会专门开发、专门为广大专科生前往国外大学取得本科学历以及本科后学历的绿色通道。项目由江苏省教育国际交流服务中心联合部分省内优秀高职高专院校承办,为我省专科学历学生赴发达国家攻读本科以及本科后高层次学历提供难得的机遇,为我国培养各类亟需的专业性、复合型、国际化人才搭建平台。目前,“海外本科直通车”项目已和美国、加拿大、澳大利亚等多所高校,就学分承认、续读时限、课程衔接、语言能力、招生办法、收费标准、奖学金等方面进行反复磋商,并同这些高校达成招生合作协议,正式启动“海外本科直通车”项目。
二问:“江苏卓越国际交流教育基金会”是什么机构?
答:江苏卓越国际交流教育基金会是由江苏省教育厅原厅长王斌泰博士发起设立、在民政厅登记、由教育厅主管的公益性基金会组织。江苏省原副省长王湛和国家教育部国际合作与交流司原司长曹国兴为基金会顾问。基金会宗旨是:促进国内国外教育两个市场、两种资源的互动互用,吸引关爱教育的社会力量捐赠,资助国际化人才的培养,为教育面向世界助力。
三问:“江苏省教育国际交流服务中心”是什么机构?
答:江苏省教育国际交流服务中心(以下简称“苏教国际”)为江苏省教育厅直属事业单位,其前身为1988年成立的江苏省教育委员会对外交流服务部,1997年更为现名。经过20年的不懈奋斗,苏教国际已发展成为江苏省最大的专业从事教育国际交流的综合性服务机构。
四问:“海外本科直通车”项目性质如何?
答:学生报考省内相应项目学校被录取后,在学校学完三年专科课程的同时,还对国外学校需要的外语要求和部分科目要求进行进一步学习,以达到进入海外高校续读的要求。学生取得专科文凭后,直接进入海外高校完成本科学业以及本科后学业。项目学生在既节省时间又节省经费条件下,达到取得海外本科和本科后学历目的。
五问:与普通专业相比,该项目有何优势?
答:(1)学生在国内学完三年普通专业专科课程的同时,对国外学校需要的外语要求和部分科目要求进行进一步学习,专科毕业的同时即达到国外大学的入学标准,可直接进入专业学习;普通专业的学生三年大专毕业后还要经过语言强化阶段才能进入国外大学专业学习。
(2)学生完成国内三年大专课程,达到外方要求,进入国际一流本科院校续读,所获文凭含金量高,得到全世界认可,就业前景光明;普通专业的学生参加省内专转本考试,可申请的院校均为省内三本院校,文凭含金量远不及前者。
(3)学生完成三年学业后,即使选择不出国续读,其英语语言能力也得到很大提高,远远超过普通专业的学生,为国内深造及就业增加筹码。
六问:与普通中外合作办学相比,该项目有何优势?
答:“海外本科直通车项目”整合了江苏省内70多家大专高职院校的强势专业,采取课程整体认证的方式向国外大学争取学分互换、降低学费、缩短时限等利好条件。和同类项目比较,它的优势在于:
(1)公益项目
本项目为基金会精心策划推出的第一个大型公益性项目,旨在为我省专科学历学生赴发达国家攻读本科以及本科后高层次学历提供了难得的机遇。基金会不收取任何费用,并对优秀学生提供奖学金。学生国内国外学习费用均远低于普通中外合作办学项目。
(2)安全可靠
“海外本科直通车项目”是江苏教育国际化发展的一个重要组成部分,由江苏省教育厅原厅长王斌泰同志牵头,得到了省教育厅、省内高职院校的大力支持,与国外官方机构及大学有正规的合作协议,苏教国际是江苏省教育厅直属事业单位,作为全省最大的出国留学服务机构,在办理学生留学申请及签证过程中,确保高签证成功率,提供高品质服务,值得信赖。
(3)优质学生
“海外本科直通车项目”为专一批次录取,与普通中外合作办学项目专二批次降分录取有所不同。
(4)国际名校
普通中外合作办学项目的外方学校都是专科层次院校,知名度较低,而“海外本科直通车”项目致力于引进国际一流名校,今年我们所引进的美、加四所高校在其所在国的学科领域中都久负盛名。
(5)学费低廉
普通中外合作办学项目中,国内学习阶段学费约13000人民币/年,国外学习费用按照该校国际学生收费标准缴纳,没有任何优惠,学费昂贵。“海外本科直通车”项目中,国外大学对项目学生给予优惠,学费远低于学生个人申请留学的学费,如本项目的美国罗切斯特理工学院一年的学费只需22000美金(而学生个人申请该校留学的学费为29000美金)。
(6)奖学金
本项目特别设立了“卓越海外升学奖学金”,为符合申请条件的优秀学生颁发一定数额的奖学金。