上海外国语大学闵行外国语中学
学校简介
上海外国语大学闵行外国语中学是上海市闵行地区一所以外国语教育为学校教育特征的闵行区实验性示范性高中。
上海外国语大学闵行外国语中学是由闵行区人民政府与上海外国语大学合作创办的、一所以外语教育为特色的闵行区重点寄宿制中学（实验性示范性中学），是大虹桥地区标志性的文化工程，是闵行区人民政府2015年文化教育实事工程，也是闵行区2015年引进的三所学校之一。
学校现占地面积60多亩，建筑面积40000余平方米，校园建筑与布局为英伦风格，设施设备现代化，为学生创设了美奂美伦的学习生活环境。
在上海外国语大学与闵行区人民政府签订的办学协议中明确提出学校发展的方向：要求上闵外通过3年左右的时间将学校创建成为上海市外语特色重点高中，成为上海外国语大学除了上外附中以外又一高品质的外语类实验性示范性高中。
上闵外于2015年4月初开始筹建，2015年9月1日正式开学。
学校高中部现是以外语为特色的寄宿制区级重点高中（实验性示范性高中），并将通过3年左右时间的努力，将其创建成为上海市外语外贸特色重点高中。
学校部全称“上海外国语大学民办闵行外国语初级中学”，为外语类公助民办初级中学，是与上外附中及上闵外高中部相匹配的优质。学校阶段课程设置与上外附中部同步，努力将其办成上海的外语类初级中学。现阶段面向全市范围内招生。
上闵外国际部，开设IB、DP、A-level等国际课程，为有志出国留学的学生做好准备。
学校继承上外的校训：“格高志远，学贯中西”，希望上闵外的学生能成为“言有物而行有格、具有国际视野的、文理相通的高素质人才”。一批像学长杨洁篪这样的外交家、有外语优势的人才将从这里走出。
上闵外不仅拥有大虹桥的区域优势，还拥有上海市内的上海外国语大学及其附中、上海外贸大学等优厚的外语外贸教育资源优势与人才优势。
上闵外聘上海市特级教师、特级校长、华东师大研究员、上海市校长、原交大附中闵行分校执行校长吴金瑜任校长；上外附中校长助理、外语特级教师章正言、上海外国语大学副教授韩焱虹分别担任课程与教学副校长；学校行政副校长由原区教育局干部、外语教师唐浩先生担任。
学校还聘用了一批来自上海市、区重点中学的骨干教师以及的海外教师、来自98学的研究生担任科任教师，其中有上海市老师、上海市班主任、上海市级和区级、班主任基地主持人等人才。特别提一下的是，学校语、数、外、理、化、信息等教师均来自市、区重点中学的骨干教师，更有来自上海外国语大学及其附中的优势课程教学管理团队，确保学校无论是在内涵还是外延上成长为一所上海市优质品牌学校。
学校的课程是以外语为特色，以上外附中课程为基础，为学生开设学生需要的德、法、韩、日等第二外语；学校还将提供丰富多彩的艺术舞台如中福会少年宫上闵外艺术教育基地，以提高孩子们的艺术修养。
学校每周均将开设由英美教师担纲的英语口语课，英美文化体验、英美游学等进入学校体验课程，凸显我校办学特色。更重要的是，我们将根据学生的兴趣倾向、智力条件、学业基础等，帮助每一个孩子设计学程，规划美好人生，并做到每月反馈、及时修正，确保上闵外每一个孩子均能实现自己的人生理想！
相信上闵外！这里有一群因教育理想而从各地走到一起的教师！他们没有功利，就是为了孩子们的成功与他们教育理想的实现！有梦就来这里！上闵外——教师与学生实现人生梦想与理想的地方。
课程设置
上闵外自开办当年起就积极开展双语课程的教学实验，并在初高中各年级相继开设了第二外语兴趣选修课，帮助学生发现、培养对第二外语学习的兴趣。双语实验班的创设，将使学生获得更多的语种选择以及更好的外语学习环境。
上闵外2016级双语实验班也即新预初(4)班，共有36名语言天份较好、外语学习能力较强的学生组成，他们是在自愿申请的基础上，学校基于上学期英语及二外选修课成绩选拔入围。双语实验班将在增加教学计划的课程课时基础上，每周另增设4个课时，学生分别选择德、法、葡萄牙语作为自己的第二外语专业进行学习，这无疑需要付出更多的学习时间和精力，也同时锻炼和考验着学生的能力和意志。
2016级双语实验班的开班，标志着上闵外特色实验班建设计划的正式启动。上闵外旨在践行吴金瑜校长提出“1=0.5+0.5
”的课程时空理论，将依托全新概念的艺术中心、西语文化学习中心、信息科创中心等体验式学习平台，根据学生的兴趣倾向、智力条件和学业基础，规划人生发展、设计个性学程，让学生在知识技能学习的同时获得特长爱好的培养和发展。
按计划,上闵外今年还将开设科创实验班、博文实验班，此外还将与中福会少年宫合作开设艺术实验班。在完成课程学习的同时，科创实验班学生还可以选择城市规划、软件设计、智能硬件等课程学习；博文实验班学生还可以选择国学经典、文学创作、戏剧影视等课程学习；艺术实验班学生还可以选择舞蹈、声乐、器乐等课程学习。
上闵外的目标是培养具有“民族情怀的世界公民”。上闵外特色实验班将带给学生更多元的课程体验，通过学习和实践促使学生开发思维、开阔视野、锻炼能力、提升修为，从而进一步提生综合素养，为学生实现自己的人生理想打好基础