哈佛大学为一所本部坐落于美国马萨诸塞剑桥市的私立研究型大学。其因历史、学术影响力、财富等因素而获评为世上最享负盛名的学府之一。目前共有十所学院及一所高等研究院是全美最难入读的学府之一，学校的研究生课程较为多元化。哈佛校友涵盖8名美国总统及多国政治要员;其亦培养了62名富豪企业家及335位罗德学者，人数均为全美最多。截至2020年10月， 共有161名诺贝尔奖得主、18位菲尔兹奖得主、14位图灵奖得主现在或曾经在哈佛学习或工作。
教育政策与分析硕士项目开设在哈佛教育研究生院(简称HGSE)下，该院成立于1920年，致力于通过全面的学习和有效的教育实践来改善生活并扩大机会。HGSE开设硕士、博士学位课程和专业教育项目，反映了教师研究和学生体验的非凡多样性和深度，探索教育的各个方面，从学前班到大学，在学校和放学后，以及整个人类生命周期。
教育与政策分析硕士项目旨在帮助学生获得知识并练习在各种专业环境中制定、实施和分析教育政策所必须的技能，需要修满42个学分。包括基础课程(14学分)、EPA计划核心经验(4学分)、研究方法课程(4学分)、政策相关课程(4学分)和政策分析练习(书面提交)。教育与政策分析硕士项目毕业生就业面广，包括政策分析师、政策助理、地区州或联邦政府专业人士、研究助理或研究主任、高级研究组合经理、机构研究分析师、数据分析师和政策顾问。
申请小贴士：不同于其他国家的著名大学的录取标准，美国的名校在录取研究生的时候，找的不仅仅是一个学生，也是一个伙伴，一个朋友。所以，分数固然是有利的竞争因素之一，但是不要忽略其他的软实力，尤其是教育相关专业，本身就是百年大计的一个专业，哈佛大学教育学院更注重毕业生要改变世界，那么学生的实习和科研经历的数量和质量，起到至关重要的作用!这些实习与科研，不仅仅需要合理的安排时间，更重要的是在花了时间和精力做了这么多事情之后，怎样结合大学的特点和往年的录取喜好，有针对性的，重点突出的梳理清楚，一定是要和专业的机构有经验的老师多多沟通讨论，从而达到更好的效果。