从银川走向世界
银川科技学院
· 本硕直通 ·
如何在大学四年变得更加优秀?
如何提高自己的学历?
如何利用大学四年实现华丽转身?
这八个一定要留学的理由
你一定要知道!
01培养独立意识
01培养独立意识
圆梦之路 从这里开始
圆梦之路 从这里开始
1、学会愉快的接纳自己:培养学生独立的人格,首先要使他们正确的认识自己,对自己采取接纳的态度。
2、为学生提供表现自我的舞台,增强学生自信:自信心是对自身能力的肯定,是追求成功的一种良好的心理素质。
3、学会放手,学会示弱,给学生们创造困难的陷阱,让他们在磨炼中成长:强者不是宠出来的,也不是惯出来的,而是在逆境中成长,在历练中成熟,在竞争中脱颖而出的。
02语言优势
02语言优势
英语是一门国际性语言,无论学生毕业后是留在国外还是回到国内,熟练地掌握一门外语都是有益的。学习一门语言最好的方法就是让自己沉浸在这门语言中,这是上再多补习班都没办法做到的。
导师答疑解惑
导师一对一辅导
03接受优质教育
03接受优质教育
银川科技学院与全球上百所高校签订合作协议,实施不同层次人才联合培养项目,在加拿大、美国、英国、澳大利亚建立了多个海外办公室。形成了对外合作范围广、国际名校资源多、人才培养模式全的国际教育办学新格局,为学生提供精英式教育,满足学生的留学需求。
雅思教室
雅思模拟考试
04接触不同的授课方式
04接触不同的授课方式
第一种: Lecture
第一种: Lecture
提起lecture ,大家都觉得这很"高大上”, 汉语里面把它翻译成了“讲座”。但lecture其实就是国内的大课。这是一种在世界范围内都非常常见的授课类型。这类课程由主讲老师或教授讲授,上课地点一般是可以容纳好几百人的阶梯教室。不要以为你可以翘课啊,外国老师会随时点名或提问,如果你不在的话,那你就indanger 。
第二种: Seminar
第二种: Seminar
Seminar在中文中翻译为”研讨会"或“讨论会”。所以在这种课程中,学生是主体,因为学生要不停说,不停发表观点,老师只负责引导点评和纠正。也有学校管这个叫Discussion或Workshop。
第三种: Tutorial
第三种: Tutorial
Tutoria可以理解为one-to-one coaching(一对一辅导)。很多国外大学都开设这种课程,可以让学生更好地进行学习。另一种tutorial的形式是由老师讲授的小班课,或者由上一届成绩较好的学生或者是你所学专业的在读博士来讲课。授课内容是上一节Lecture里大家没听懂的内容以及老师在Lecture留下的作业等。
第四种: Experimental/laboratory course
第四种: Experimental/laboratory course
对于学习理工科的同学来说,实验室是日常学习必去的地方,而在实验室里面上的课程就是“实验课”。一般是由讲师或教授来讲解实验的原理、仪器的使用方法,然后由学生单独或分组进行实验。实验课后, 一般需要学生提交实验报告。
第五种: Fieldtrip
第五种: Fieldtrip
前面四种课程都是在室内上的课程,而fieldtrip叫做"野外考察”或“实地考察”,这是一种实践性比较强的户外课程。如果你学习的是植物学,那么老师会带大家参观植物园;如果你学习的是教育类专业,那你就会在老师的带领下参观学习。
05拓宽交友圈
05拓宽交友圈
在海外学习期间,学生可以与来自世界各地不同种族、不同文化背景的同学进行互动。这些同龄人不仅可以成为朋友,还可能成为未来潜在的职业人脉。而对于想要在海外工作、定居的人来说,学校的校友、老师是非常重要的一个资源。
06时间优势
06时间优势
国内的研究生一般要3年才能毕业,但是许多海外高校研究生的学制就短了许多,比如英联邦国家的硕士是一年制,其他国家也只需要1.5年—2年。选择出国留学在时间成本上有非常大的优势。
07就业时更有优势
07就业时更有优势
越来越多的企业更重视拥有海外求学经验的求职者。他们认为出国留学的学生发展了许多职场必备的人际交往和认知技能,如沟通、变通和解决问题的能力等。学生通过出国留学获得的全球视野非常有价值,可以让他们在职业生涯中脱颖而出。
国际化教学
国际化教学
国际化教学
08增长见识
08增长见识
留学生可以利用在国外的时间来熟悉他们留学的国家,在周末去其他地方旅游。根据学校的地理位置,可以乘坐汽车或火车前往邻近国家,在旅行中感受不同国家和地区的风土人情以及文化氛围。耳闻之不如目见之,目见之不如足践之,这是难能可贵的学习机会,是国内学生很难拥有的学习机会。
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银川科技学院(原中国矿业大学银川学院)招生办公室
银川科技学院
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招生办公室
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图文来源:招生办公室
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责任编辑:房钰欣
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审核校对:屈正一
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本期监制:李 乐
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官方微信:ycxyzb5181888
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官方网站:www.ycust.com
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