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自治县的自治机关是自治县人民代表大会和人民政府。第三条 自治县的自治机关保证宪法、法律和法规在本县的贯彻执行，要把国家的整体利益放在首位，积极完成上级国家机关交给的各项任务，为国家的社会主义现代化建设事业作出贡献。第四条 自治县的自治机关坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持共产党的领导，坚持马列主义、毛泽东思想。反对资产阶级自由化。坚持改革、开放，自力更生，艰苦奋斗，集中力量进行社会主义精神文明和物质文明建设。第五条 自治县的自治机关行使宪法第三章第五节规定的地方国家机关的职权，同时依照宪法和民族区域自治法及其它法律规定的权限行使自治权。第六条 自治县人民代表大会依照法律和自治县的特点，制定单行条例，作为自治条例的配套法规，报省人大常委会批准后实施。第七条 自治县的自治机关在不违背宪法、法律、法规的原则下，从自治县实际出发，采取特殊政策和灵活措施，加速经济、教育、科技、文化等各项建设事业的发展。
上级国家机关的决议、决定、命令和指示，如有不适合自治县实际情况的，报经该上级国家机关批准，可变通执行或者停止执行。第八条 自治县的自治机关维护和发展各民族的平等、团结、互助的社会主义民族关系。禁止歧视压迫任何民族、破坏民族团结和制造民族分裂的行为。第九条 自治县的自治机关保障各民族公民的宗教信仰自由，保护公民的正常宗教活动。任何社会团体和个人不得强制公民信仰宗教或者不信仰宗教，不得歧视信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民。不允许利用宗教进行破坏社会秩序、损害公民身体健康和妨碍国家教育制度的活动。
自治县的宗教团体和宗教事务不受外国势力的支配。第二章 自治县的自治机关和其他地方国家机关第十条 自治县的人民代表大会是自治县的权力机关。
自治县人民代表大会的代表中，回族代表的比例应适当高于其人口比例。其他民族也应有适当名额的代表。自治县人民代表大会代表的名额，由河北省人民代表大会常务委员会确定。第十一条 自治县人民代表大会常务委员会是自治县人民代表大会的常设机关，对自治县人民代表大会负责并报告工作。
自治县人民代表大会常务委员会中应当有回族公民担任主任或者副主任。第十二条 自治县人民政府是自治县人民代表大会的执行机关，是河北省人民政府领导下的县级国家行政机关，对自治县人民代表大会和河北省人民政府负责并报告工作。在自治县人民代表大会闭会期间，自治县人民政府对自治县人民代表大会常务委员会负责并报告工作。
自治县人民政府实行县长负责制。第十三条 自治县人民政府由县长、副县长及办公室主任、局长、委员会主任组成。
自治县县长由回族公民担任。自治县人民政府的其他组成人员和自治县自治机关所属部门的干部中，回族干部要高于其人口比例。第十四条 自治县自治机关的干部要保持相对稳定，人大常委会和人民政府的组成人员，除特殊情况外，不到任期届满不予变动。第十五条 自治县人民法院和人民检察院，依照宪法和法律的有关规定行使职权。其领导成员和工作人员中，应有回族公民。第三章 自治县的干部职工队伍建设第十六条 自治县的自治机关根据国家规定的原则，设置精干的工作机构。所确定的编制员额报请省人民政府批准。
自治县的自治机关按照上级国家机关的有关规定，根据实际需要，确定事业单位的机构设置和编制员额。第十七条 自治县的自治机关采取各种措施，积极培养各民族干部，特别重视培养少数民族干部和妇女干部。大力培养各种科学技术、经济管理等专业人才和技术工人，逐步建立一支各民族的专业技术队伍。第十八条 自治县的自治机关和所属企业、事业单位，在招收人员的时候，要统筹兼顾城镇和农村。经省人民政府批准，在上级国家机关下达的招收人员的总额中，可以从农村招收少数民族人员。
自治县内隶属于上级国家机关的企业、事业单位，在招收人员时，应主要在自治县内招收。
自治县的自治机关自主地补充人员编制内的自然减员缺额。孟村回族自治县教育条例第一章 总则第一条 为发展教育事业，提高人民素质，促进社会主义物质文明和精神文明建设，根据有关法律、法规的规定，结合本县实际，制定本条例。第二条 县、乡(镇)人民政府应当把教育放在优先发展的战略地位，纳入国民经济和社会发展规划，使教育与经济发展和社会进步相适应。第三条 教育必须坚持社会主义办学方向，全面贯彻国家教育方针，深化教育改革，全面推进素质教育，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业建设者和接班人。第四条 自治县实行教育与宗教相分离。第五条 自治县实行县、乡(镇)人民政府负责，分级管理，以县为主的教育管理体制。
自治县教育行政部门主管本行政区域内的教育工作。第六条 自治县鼓励社会力量办学。
自治县教育行政部门应当加强对民办中小学、幼儿园教育教学的指导和监督，认真审核其办学资格和条件，规范其办学行为，保证其全面贯彻党的教育方针。
自治县教育行政部门、劳动行政部门和其他有关部门对社会力量举办的教育机构在招生、业务指导、教研活动、教师职务评聘、表彰奖励等方面，应当与国家举办的教育机构同等对待。第二章 教育管理第七条 县、乡(镇)人民政府应当逐步改善义务教育学校的办学条件，不断提高教育质量和办学效益。
大力发展和普及高中阶段教育。
职业技术教育和成人教育机构，应当根据本县经济发展的需要，设置专业，举办各类培训。
实施学前一年教育，积极发展学前三年教育。第八条 县、乡(镇)人民政府应当制定教育事业发展规划，按照小学就近入学，初中相对集中，优化资源配置的原则，合理规划和调整学校布局。第九条 县、乡(镇)人民政府应当保证适龄儿童、少年就学，降低辍学率。第十条 各级各类学校应当把德育放在各项工作的首位，在受教育者中进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育，进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结教育，适当开设民族常识课。第十一条 各级各类学校应当以教学为中心，按国家规定的教学大纲和教学计划实施教学。加强教育教学改革和教育科学研究，提高教学质量。第十二条 除法律、法规及省人民政府规定征收的费用外，任何单位、组织不得向学校或通过学校征收摊派费用。
各级各类学校应当按国家规定收取学费、杂费，并按规定填写收费卡，向社会公开，不得自立名目或超标准收费。第十三条 学校实行体制改革，实行中小学校长负责制，逐步推行教师聘任制、岗位责任制、结构工资制。
改革中小学校长选拔任用和管理制度，推行中小学校长聘任制，明确校长的任职资格，逐步建立健全校长公开招聘、竞争上岗机制。第十四条 教育工作者必须忠诚于人民的教育事业，执行学校的教学计划，遵守法律、法规和职业道德，尊重少数民族风俗习惯，完成教育教学工作任务。第十五条 县、乡(镇)人民政府应当关心教育工作者，保护教师的合法权益，逐步改善教师的工作条件和生活条件，提高教师的社会地位；第十六条 加强教师的教育和考核，严格按编制配备教师。
实施教师任职资格制度，优化教师队伍。
自治县人民政府可以制定优惠政策，招聘外埠优秀教师和优秀大学毕业生到本县任教。第十七条 自治县人民政府应当完善督导制度，加强对乡(镇)人民政府教育工作和各级各类学校及其他教育机构教育评估，保证国家教育法律、法规的贯彻执行和教育目标的实观。第十八条 任何组织或个人，不得侵占、破坏学校的场地、房屋和设备。
学校的场地、房屋因特殊需要挪作他用，须经自治县人民政府批准，并予以足额补偿。第十九条 县、乡(镇)人民政府和有关部门鼓励学校开展勤工俭学，在周转金、贷款方面给予照顾。第三章 教育投入第二十条 县、乡(镇)人民政府应当提供符合标准的校园、校舍、教育设施、设备、师资、经费等，逐步改善办学条件。第二十一条 县、乡(镇)人民政府应当确保对教育的投入，教育财政拨款的增长应当高于财政经常性收入的增长，并使按在校学生人均的教育费用逐步增长，保证教师工资和学生人均公用经费逐步增长。第二十二条 自治县人民政府应当足额征收城市教育费附加，主要用于实施义务教育，不得挤占、挪用、扣减。
对因农村税费改革取消农村教育费附加和经批准的教育集资而形成的教育经费缺口，应当从增加的农业税收入和上级转移支付资金中予以安排，确保农村义务教育投入不低于改革前的水平。孟村回族自治县农村信用合作联社怎么样？
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2022河北孟村国税局招录人数102名。河北省沧州市孟村回族自治县2022年招聘工作人员102名。
按照德才兼备的用人标准和公开、平等、竞争、择优的原则，面向社会公开招聘工作人员。通过考试、考察等程序择优招聘。
招聘对象为2022年7月底及以前毕业的国家承认学历的大学专科及以上毕业生（以学信网查询结果为准），国外留学人员需经认证，研究生及普通类高等院校应届毕业生不限户籍。