芝加哥大学以烧脑文件为名，每年都要求申请人回答一些脑洞大开的问题。
目前芝加哥大学2022-2023Fall附加文件题目已经新发布。让我们来看看今年的文件题目会有多精彩。
问题1：必填Question 1 (Required)
How does the University of Chicago, as you know it now, satisfy your desire for a particular kind of learning, community, and future? Please address with some specificity your own wishes and how they relate to UChicago.
如你所知，芝加哥大学如何满足你对学习氛围、社区和未来的期望？请解释你自己的愿望以及他们与芝加哥大学的关系。
解读:这是典型的why school一篇文章应该充满关于学校的细节，以及学生希望如何为学校贡献自己独特的魅力。
它不应该包括芝加哥大学可以在旅游和信息会议上学习的一般信息。例如，我们都知道它是美国第一经济系的所在地。避免这个，写一些新的东西，而不是重复你在校园访问中提供的信息！
写这篇文章的关键是向招生官展示芝达的资源是如何最大限度地满足你对学习氛围、社区和未来的期望的。 “satisfy your desire for a particular kind of learning, community, and future”。所以在写这篇文件的时候，不能只是夸芝大或者自己，而要解释为什么要匹配芝大，具体在哪里。
比如写我喜欢学科A和学科B的跨学科研究，高中的时候也做过类似的活动，而芝达刚刚提供了这么独特的课程/项目/社区，比写芝达能满足我的学术兴趣生动多了。why school文件往往表现出你与学校的深厚关系，而不是临时拍脑袋做决定。
建议对芝大感兴趣的同学可以利用暑假浏览芝大官网，看看有没有感兴趣的项目:
https://www.uchicago.edu/
问题2:扩展论文(必须填写，选择一篇)Question 2: Extended Essay (Required; Choose one)
Essay Option 1
Was it a cat I saw? Yo-no-na-ka, ho-ka-ho-ka na-no-yo (Japanese for “the world is a warm place”). Mo?e jutro ta dama da tortu je?om (Polish for “maybe tomorrow that lady will give a cake to the hedgehogs”). Share a palindrome in any language, and give it a backstory.
译文：Was it a cat I saw?(我看到的是猫吗？），Yo-no-na-ka, ho-ka-ho-ka na-no-yo(日语是世界是一个温暖的地方)。Mo?e jutro ta dama da tortu je?om(波兰语是也许明天那个女人会给刺猬蛋糕)。分享任何语言的回文(指正读和反读相同的单词或句子)，并给它一个背景故事。
Essay Option 2
What advice would a wisdom tooth have?如果智齿会说话，它会给出什么建议？
Essay Option 3
You are on an expedition to found a colony on Mars, when from a nearby crater, a group of Martians suddenly emerges. They seem eager to communicate, but they're the impatient kind and demand you represent the human race in one song, image, memory, proof, or other idea. What do you share with them to show that humanity is worth their time?
你正在探索火星上的殖民地，一群火星人突然出现在附近的陨石坑里。
他们似乎渴望交流，但他们没有耐心，要求你用歌曲、图片、记忆、证明或其他想法来代表人类。你会和他们分享什么来表明人类值得他们花时间去理解？
Essay Option 4
UChicago has been affiliated with over 90 Nobel laureates. But, why should economics, physics, and peace get all the glory? You are tasked with creating a new category for the Nobel Prize. Explain what it would be, why you chose your specific category, and the criteria necessary to achieve this accomplishment.
芝加哥大学有90多名诺贝尔奖得主。但为什么荣耀属于经济、物理和平呢？你的任务是创建一个新的诺贝尔奖类别。解释它是什么，你为什么选择这个类别，以及实现这个成就的标准。
Essay Option 5
Genghis Khan with an F1 racecar. George Washington with a SuperSoaker. Emperor Nero with a toaster. Leonardo da Vinci with a Furby. If you could give any historical figure any piece of technology, who and what would it be, and why do you think they’d work so well together?
成吉思汗驾驶F1赛车。乔治华盛顿和手动气压玩具水枪。尼禄大帝拿着烤面包机。·达·芬奇带着菲比精灵。
如果你能给任何历史人物任何技术，你会选择哪个历史人物，你会选择什么技术，为什么这个技术与他/她相匹配？
Essay Option 6
And, as always… the classic choose your own adventure option! In the spirit of adventurous inquiry, choose one of our past prompts (or create a question of your own). Be original, creative, thought provoking. Draw on your best qualities as a writer, thinker, visionary, social critic, sage, citizen of the world, or future citizen of the University of Chicago; take a little risk, and have fun!
翻译：接下来，这是一个经典的冒险话题。以勇敢探索的精神，从我们过去的话题中选择一个，或者提出一个话题，应该是原创和创造性的，有思想。
展现你作为作家，思想家，畅想家，社会评论家，贤哲，世界公民或芝加哥大学未来成员的特质；冒冒险，祝你玩得开心！
分析：让自己飞起来！但一定要记住与主题密切相关，并尽可能地展示一个善于观察、总结和思考的自我！芝达的校训是益智 （Crescat scientia; vita excolatur），录取的学生自然是勤于提问、善于探索的深层思想家。
芝大的附加文件是展示学生思维结构的绝佳平台。写芝大文件的关键是展示你独特的想法：你如何处理一个看似胡说八道的问题？你的角度和分析问题的过程是什么？这是芝达招生官最想看到的。我们不必局限于传统文件的格式和字数。往年，芝达文件包括小说、剧本、证词、素描、游戏设计、地图、手册，甚至数学建模！
总之，写芝大文书的时候一定要敞开心扉，释放想象力，不要限制形式上的规章制度！