留学申请个人陈述怎么写

留学申请个人陈述怎么写

留学申请个人陈述怎么写

留学申请个人陈述应该怎么写？出国留学的必须要写一份个人陈述。一份优秀的个人陈述可以让你在众多申请者中脱颖而出。下面主要讲讲个人陈述怎么写，重点要写的内容以及需要哪些注意的事项。

留学申请个人陈述怎么写1

Personal Statement，有时也称Statement of Objectives/Statement of Purpose 或Study Plan（学习计划，侧重点略有不同）。主要用于描述个人的背景、申请目的、研究方向等信息，是留学申请材料中较重要却也比较难把握的部分。当申请者苦恼于GRE、TOEFL等标准化考试的成绩，一份得体的个人陈述却有可能让你力挽狂澜，从众多申请者中脱颖而出。在某些学校，个人陈述已经代替了面试，作为评价学生的一个重要依据。因此，个人陈述在整个申请材料的准备中占据了举足轻重的地位，也有必要赢得众位申请者的重视。

个人陈述应回答：

1、为什么要选择这个学校和专业

2、 有什么优势、潜力或业绩使你符合对方录取标准

3、出国后打算、计划和目标

个人陈述是每个人个性和独特经历的体现，并没有统一的语言要求和写作格式。但是在留学文书的准备中，个人陈述属于正规的书面文体，用语最好符合书面语的规定。版面的安排应该整洁有序。同时在个人陈述的准备过程中应该仔细阅读申请学校的'网页，寻找学校是否对于语言和格式有明确的要求。 在个人陈述的写作中切忌不要堆砌辞藻，不要过多使用长句和难懂的单词。否则会使阅读者头疼，可读性降低。写作要真实、诚恳、具体，语言要流畅，逻辑要清晰，内容要有血有肉，富有感染力和说服力。一般以1-2页600-800字为佳，太长则令人没有耐心仔细读完。另外，不要把文章写成炫耀你词汇量和句法的“GRE阅读文章”。

写个人陈述是一件见仁见智的事，并没有明确而统一的写法。书写个人陈述首先要做的是搜集素材，认识自己，挖掘出自身的特点，寻找自己的闪光点。认识自己，这是一件说起来容易，做起来难的事。要知道，申请的过程其实是你向学校推销自己的过程。读者可以到 留学文书原创写作 栏目的第三栏下载相关的素材表格，看看我们通过哪些信息来深入挖掘您申请专业所需的特质与您个人潜力的关联

留学申请个人陈述怎么写2

个人陈述写作的重点在于：

——表达自己的理想、展示自己的优秀、解释自己的弱点（如GPA不高）；

——申请者应该合理地说明自己为什么要选择这个专业、这所学校，令人信服地表明自己符合其录取标准，并展望在这所学校的学习经历对申请者学术和前途的重大意义。

（一）详读学校的写作说明并了解问题的重点，不赘言，不遗漏，且在要求的字数内完成。例如学校要求五百字内完成（In 500 words or less discuss...），则全文最好不要超过五百字。如果学校要求以问答方式来叙述（Responses to essay questions... . Please limit your response to on page.），则依其要求回答不超过一页。

目前为止你经历的最重要的成就是什么？可以是一项课题，一件工艺品，一次研究，不一定与你想要攻读的专业有关。你想从事何种特殊领域的工作，请尽量具体陈述，解释你的专业背景能为该特殊领域的工作带来什么帮助。如果你有一定的研究经验，请说明你在该项研究中充当的角色，发挥的作用以及主要成果，最重要的是，在研究过程中推出的解决方法和运算法则。如果你的学分不高，为什么你仍旧坚持在我们专业学习？

（二）写作时应清楚明确。例如：

1．“I am interested in English literature.”这句话表达不够清楚，而“I was concentrated on Milton and Shakespeare in college.”就明白地说出了申请人的志趣及专研范围。

2．“I received extensive training in physics.”这句话不够详细，“My training was in the area of particle physics.”就具体多了。

3．“I was very active as a student representative.”最好说明曾经做什么：主办演讲、沟通学生与校方之间的意见等。

4．“I am attracted to your department by its brilliant faculty”——应说明对教授的认知是从何而来，如在何处读到某教授的文章而愿受教于他，或某位教授正在从事一项重要研究，与自己欲攻读的研究领域相同等；表达对所申请系所的课程、教师和特性有些了解，依学校不同而提及对某位任教于该校的教授、新课程或该校的某个学位感兴趣。

（三）不要用语意模糊的句子，如“Your esteemed school”——应代以学校的名字；“I will return to serve my country.”——应明确说出所要从事的到底是什么工作。

（四）避免用深奥的词汇，尽量以简单容易的文字来表达。

（五）不要离题，谈论一些不相干的事。

（六）态度诚恳认真，不卑不亢。不用为自己的弱点道歉，譬如托福成绩不高等；也不要表现得过份自信，重要的是给学校一个专业的、认真的印象。

（七）不要抄袭、改写书上的样本文章。应详读学校的介绍，了解其要求，再对自己的学业背景、计划加以考虑，写出有自己风格的文章。

请问去美国留学的个人陈述怎么写?急呀下面是是一份留学个人陈述写作提纲的内容：
1、 简短回顾对所学专业产生兴趣的经过(您对专业的期望值)
2、 您希望学习的专业以及学校和对申请的学校及专业的看法(自己的见解)
3、 专业或科研经历以及获奖(比较突出的科研经历需要描述科研的过程)
4、 工作经历/工作中的收益和获得的奖励
5、 您的事业目标和远景规划 (你所申请的专业和你未来的职业的关系)
6、本科GPA(大学平均成绩，专业成绩)
7、语言成绩/GRE
8、毕业论文题目以及精彩片段(写个人陈述，推荐信用)
9、 实习经历(时间，地点，事情，结果)
10、 是否参加过任何课外项目，请具体说明
11、 发表过的文章(题目，简介，精彩片段)
12、 课外活动：
a) 参加的组织及职位，职责
b) 领导经历
c) 社区活动
d) 兴趣，爱好
13、 性格品质：
a) 在您一生中您认为最值得自豪的事情是什么?
b) 在您一生中对您影响最大的事情是什么?
c) 列举您最喜欢的事情，请说明原因
d) 下列哪些词汇最适合您，请列举
Confidence (自信) Energy(有活力)Enthusiasm (热情) Perseverance (有毅力)　Creativity (有创造力) Humor (幽默)　Independence (独立)
14、您认为世上最重要的事情是什么
对于留学个人陈述写作提纲本文就为大家介绍这些，通过我们的介绍相信大家现在对此问题应该有了清楚的了解了吧，如果您现在仍然对个人陈述不知道怎么写的话，那么可以参照上面写作提纲中的内容进行相关写作，相信一定能够写出一份出色的个人陈述来。

出国留学的个人陈述(Personal Statement) 怎么写？个人陈述(Personal Statement)是申请文书中非常重要的组成部分。个人陈述的好坏直接影响申请的结果，这已经是不争的事实。东方新视角会从以下方面帮助您写出一篇具有说服力并能突出你的特质的个人陈述。 1.分析你的个性和经历； 2.区分、组织和取舍你的特质、经历、和成就来满足学校录取的要求和标准； 3.把所有这些编排好的信息归纳在一个叙述性的结构中； 4.写出一篇具有说服力能突出你的特质的文章来。 什么是个人陈述 个人陈述是在申请过程中按照学校要求来写一篇有关申请人背景，学术成就和未来研究和职业目标的文章。一篇成功的个人陈述应不但应该语言流畅，逻辑严谨，层次分明，更要充分显示申请人的才华并抓住审阅人的注意力。几乎所有学校都要求提交个人陈述。 个人陈述也有不同的名称，如Personal Statement，Statement of Purpose，Statement of Intent, Statement of Objectives, Academic Statement，Study Plan，Academic Objectives等。个人陈述应当包含以下内容： （一）申请者的学术或专业兴趣及背景； （二）欲研究的方向； （三）未来的职业目标。 如果个人陈述写作得当，可以很大程度地提高申请者获得录取和奖学金的机会。这对申请者来说是一个绝好的机会。可惜的是很多申请者对TOEFL、GRE可谓呕心沥血，而对个人陈述往往一蹴而就，敷衍了事，内容贫乏、语法错误连篇。而西方的大学并不单是通过传统的考试来考评其申请者的资格，这并不是说他们的录取标准不严格。外国教授在决定你是否正是他们想要的人时，首先希望听一听你对于你自己作何评价。当你通过申请文书来介绍你自己时，你会发现所面临的机遇和挑战同样之大。 要写出成功的申请文书仅仅有那些适用于任何类型写作的基本写作技巧（清晰、简洁）是远远不够的。一篇好的申请文书要求申请人能够用一种与其他申请人完全不同方式，巧妙地展现自己的独特个性和经验。这是一件要求比较高，通常非常繁累的工作。这不仅仅对中国人如此，以英语为母语的人在此类写作时也会感到十分的头疼，但是我们中国人还需克服语言的障碍。 如何写个人陈述 个人陈述的内容应包含下列三项资料： （一）申请者的学术或专业兴趣及背景； （二）欲研究的方向； （三）未来的职业目标； 写作时，依以上三点将文章分为三各主要部分。不要像列清单，也不要重覆申请表格已有的资料。 注意事项： （一）详读学校的写作说明并了解问题的重点，不赘言，不遗漏，且在要求的字数内完成。例如学校要求五百字内完成(In 500 words or less discuss ...)，则全文最好不要超过五百字。如果学校要求以问答方式来叙述 (Responses to essay questions, Please limit your response to on page.)，即依其要求回答不长过一页。 （二）写作时应清楚明确。例如： 1. "I am interested in English literature" 这句话表达不够清楚，而I was concentrated on Milton and Shakespeare in college" 就明白的说出了申请人的志趣及研究范围。 2．"I received extensive training in physics" 这句话不够详细，"My training was in the area of particle physics"就具体多了。 3. "I was very active as a student representative" 最好说明曾经做什么:组织活动，主办演讲，沟通学生与校方意见等。 4．"I am attracted to your department by its brilliant faculty."应说明对於教授的认知是从何而来，如在何处读到某教授的文章而愿受教于他，或某位教授正在从事一项重要研究，与自己欲攻读的研究领域相同等。表达对所申请之系的课程、教师和特性有些了解，依学校之不同而提及某位任教於该校的教授、新课程或该校的某个学位有兴趣。 （三）不要用语意模糊的句子，如 "Your esteemed school"应代以学校的名字。"I will return to serve my country"应明确的说出所要从事的到底是什麽工作等。 （四）避免用深奥的字汇，尽量以简单容易的字来表达。 （五）不要离题，谈论一些不相干的事。 （六）态度诚恳认真，不卑不亢。不用为自己的弱点道歉，比如托福成绩不高等；也不要表现得过份自信。重要的是给学校一个专业，认真的印象。 （七）不要抄袭，改写书上的样本文章。应详读学校的介绍，了解其要求，再对自己的学业背景、计划加以考虑，写出自己的风格。 （八）检查英文的时态、性别及单多数等方面的错误。 Ten Do's for Personal Statement 1.Unite your essay and give it direction with a theme or thesis. The thesis is the main point you want to communicate. 2.Before you begin writing, choose what you want to discuss and the order in which you want to discuss it. 3.Use concrete examples from your life experience to support your thesis and distinguish yourself from other applicants. 4.Write about what interests you, excites you. That's what admissions staff wants to read. 5.Start your essay with an attention-grabbing lead -- an anecdote, quote, question, or engaging description of scene. 6.End your essay with a conclusion that refers back to lead and restates your thesis. 7.Revise your essay at least three times. 8.In addition to your editing, ask someone else to critique your personal statement for you. 9.Proofread your personal statement by reading it out loud or reading it into a tape recorder and playing back the tape. 10.Write clearly, succinctly. Ten Don'ts for Personal Statement 1.Don't include information that doesn't support your thesis. 2.Don't start your essay with "I was born in.." or "My parents came from..." 3.Don't write an autobiography, itinerary, or resume in prose. 4.Don't try to be a clown (but gentle humor is ok). 5.Don't be afraid to start over if the essay just isn't working or doesn't answer the essay question. 6.Don't try to impress your reader with your vocabulary. 7.Don't rely exclusively on your computer to check your spelling. 8.Don't provide a collection of generic statements and platitudes. 9.Don't give mealy-mouthed, weak excuses for your GPA or test scores. 10.Don't make things up.
记得采纳啊

出国留学学生个人申请范文

准备 出国 留学 的申请，大家要特别重视起 申请书 的作用，一定确认自己的优势，进行阐述。下面是我整合的出国留学学生个人申请 范文 ，一起来看看吧，肯定对你有所帮助的。更多 留学申请书 点击 个人留学申请 查看。

出国留学学生个人申请范文

Applied Program：Organizational Behavior

I am interested in the field of study of Organizational Behavior. In the past， I have had the experience of working in settings where the people and the corporate cultures of the companies were all different. I have found that there is a great difference in the both the behaviors of people and of their organizations， depending on whether they are state-owned enterprises (SOEs)， large multinational firms， or small to medium sized foreign enterprises. One simple example is that of the ability of an employee to act independently without direct instructions from his or her boss. In many Chinese organizations， acting without direct instructions is considered a form of disrespect towards the supervisor， who is generally offended by such behavior. In my experience and research， such organizations tend to have low operating efficiency with the employees losing their innate ability to take the initiative.

In contrast， foreign enterprises tend to welcome employees who have the ability to make decisions on their own， though the extent to which this is true depends on whether the supervisor is a local Chinese or an expatriate. These organizat

留学前的注意事项

第一，提高单科成绩。国外的大学非常看重学习成绩，许多自考生申请困难，便是由于学习成绩的问题。由于我国的自考比较严格，如果考生不是在考前就有出国打算的话，很少有考生各科成绩都能得优秀。因为毕竟是用业余时间在学习，许多人抱着通过就行的想法，成绩普遍不高。因此，如果有出国留学的打算的话，一定要努力提高自己的考试成绩，这样申请名校的几率更大。

第二，提高自己的语言水平。自考生大多不是在学校里全脱产学习，外语也就没有经过系统的学习，通过自考的英语单科，很多人都是勉勉强强，更何况托福雅思。想出国但又没有通过语言关的自考生可以先进入国外的语言学校，但费用相当高。因此，有留学意向的自考生最好在国内参加相关培训，通过了语言关再出去，这样可以节约很多费用。

第三，最好能拿到学士学位。国外许多大学都要求申请者拥有学士学位才允许读硕士，因此如果你拥有学位的话，选择的空间会更大。但这种规定不是绝对的，在国外也同样有许多学校不要求有学位，具体情况需要征询他们的研究生院。

出国留学签证申请流程

一、了解申请国家的留学签证和申请条件

无论申请哪个国家的签证，都需要提前了解该国家在办理签证的流程和相关的材料之类的。因为大使馆对于签证的要求也是经常有变动性，所以为了避免在正式办理签证过程中出现错误问题，申请人应该提前了解一下该国家签证的流程和所需材料。

二、预约签证

大多数国家办理签证时是需要提前预约的，例如：美国，学生们可以提前到中信银行卡购买电话卡致电美国大使馆进行预约签证，对于没有预约而直接到签证中心递交材料的情况，申请中心是不会受理的。

三、填写签证申请表

学生们可以登录大使馆的官方网站填写签证申请表，由于签证申请表一经提交后就无法进行修改，因此学生们在填写时一定要确保护照和身份证信息准确无误，在写完之后可以检查一遍再提交。签证申请表提交后需要将其打印出来，如果是在线支付的话，还需要将缴费凭证打印出来，作为证明。

四、提交申请材料

每个国家申请的材料是各不相同的，但是大体的有以下几种：护照、身份证、成绩单、学历证明、签证申请表、照片以及缴费凭证等登，在申请正式办理签证之前，一定要提前将所需材料准备充分，如果申请信息不全或者有虚假信息，很有可能遭到拒签。

五、 面试

申请出国签证的学生们，是需要进行面试的，在面试过程中，面试官除了考察最基本饿英语水平，还会根据其性格特点，以此来判断申请人是否具备在海外生活的能力;面试过程中一定要注重礼仪，尊重面试官，切记不要不懂装懂，如果有什么问题没有听明白，可以礼貌的请面试官再重复一遍;最后一点也是至关重要的一点，就是面试过程中千万不要表现出有移民的倾向，这是面试中的大忌。

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如何写好商科的留学申请文书？

北京天道留学老师为您解答这个问题，文书有两个功能：吸引力和说服力。这些概念会告诉您如何判断一个好的文书：

一、吸引力：

1. 开头：以大见小/以小见大的写作手法

一个强有力的开头：

吸引读者的兴趣

证明你的能力/动力

展示你的努力和想法

最有效的方法是通过反映你自身发展过程中最新和印象最深的例子，选择一个，用以大见小手法的构思文书。通过’以大见小’，我们可以引入一些叙事元素来吸引读者的想象力。
这是一种有效的人类心理现象。

例子一：

Growing up in the shadow of a coal-fired power plant, my childhood was marked
by a chimney belching dark smoke. Many people contracted lung diseases and it
was this early, unsettling exposure to … [An applicant for masters in area of
biological sciences] 我是在燃煤发电厂的阴影下长大，对童年的记忆是一个冒着黑烟的烟囱。许多人患有肺部疾病，我很早就接触到不安全的……
[一个生物科学领域的硕士申请者]

例子二：

I looked up, nose to nose with Ms. Smith. I couldn’t believe she was talking
to me. Reluctantly, I stood up, unable to fathom why my favorite teacher would
ever punish me. 我抬起头来，鼻子对着史密斯女士. 我不敢相信她在跟我说话。我不情愿地站起来，无法理解为什么我最喜欢的老师会惩罚我。

开头所要做的就是吸引读者的注意力，它需要想象力。好的开头可以使读者将一些东西可视化。这并不是说你需要写一些破纪录的诗歌，让人们在读到你的文书开头后潸然泪下。

事实上，我的意思是：

1. 阅读你的开场白

2. 问你自己：它能让读者想象出一些东西吗?

这对你的文书很有帮助。通常招生官会阅读无数的文书。但很多人的文书看起来都是一样的，因为人们写的东西都非常相似。这样的文书是有问题的，因为：

1.你想要吸引阅读者的注意力，把他们变成你的支持者。

2.招生官希望你写文书的原因是，仅仅通过考试成绩、简历、GPA，他们是很难评判候选人的…因此当候选人们在其他可用的评判标准下非常相似的时候，招生官会通过文书来比较候选人。

那怎么做到这一点呢?

我想强调的是：你不要试着写任何“独特”的东西。你只需要试着用特定的语言、具体的名词来描述你自己的经历(你的文书会自然就会独特且吸引人!)

还要强调的是：你的整个文书不应该仅由这类内容组成。

你需要这样做：选取一个真正关键的经历，用特定的语言来描述一些细节，然后用它引导读者了解你申请这个项目的原因。

2.展开叙述

最成功的文书是讲述了一个关于你成长、发展和学习的进步、积极的故事，而这个故事促使你进行申请。

实用建议：尽量避免采用公式化的结构

例如按时间顺序排列的结构

教育、经历、目标结构

通过讲述一个关于你对这个主题的兴趣和它是如何让你进步发展的故事，你会发现在写的时候你的内容之间有更多的自然联系!

二、说服力

这个文书是一篇有说服力的文章。你在论述：

I will be a success at your school and beyond because…

然后使用例子在展示两件事情：

技能

动机

你使用的延申例子应该:

1. 相关性

你的例子应该:

证明这个项目的价值

来源于你自己的经历

My aunt has been an active stock investor during these years and she has made
a fortune from her investment. This gets me into thinking – what are the magic
of finance and the stock market?
这些年，我的姑姑一直是个活跃的股票投资者，她从她的投资中赚了一笔财富。这让我开始思考金融和股票市场的魔力是什么?

在这个案例中他的姑姑跟他的申请毫无关系。一个研究生金融项目是不鼓励候选人以这种方式(股票投资)进行学科学习的。

2. 不要重复

不要重复你在简历或者成绩单上出现的细节信息：

I started off by taking related courses in my Statistics Program such as C++,
Python, and Mathematical Finance. In my Mathematical Finance course, I have done
a very interesting project…
我开始学习统计程序中的相关课程，如C++、Python和数学金融学。在我的数学金融学课上，我做了一个非常有意思的项目……

文书中出现上面的任何一种信息都是危险的，因为这其实是一种惰性思维的体现。为什么我要这么说呢?惰性的意思就是“不够活跃”!如果你把在其他地方展示的申请信息再展示出来，你就没有考虑到招生官其实已经掌握了你所有的信息了。你没有合理地利用你的时间或招生官的时间。你也没有考虑到文书究竟要求你做什么。文书需要你为自己的申请提供依据。所以，写文书时你要有选择地挑选材料。确保你展现在文书中的目的是清晰明了的。

同样，不要跟招生官说他们已经知道的事情。

As for my future career goal, studying financial engineering will undoubtedly
expand my career options. Soon after graduation, I am desired to become a
quantitative researcher or…
至于我未来的职业目标，学习金融工程无疑会扩大我的职业选择。毕业之后，我想成为一名定量研究人员或者……

我们在文书中经常看到的另一种重复形式是陈述通常知道的事实：

Data Science and Statistics nowadays play a significant role in finance.
当前，数据科学和统计在金融领域发挥着重要作用。

好吧，现实确实如此。但这个在你的文书中又有什么用呢?你的文书是有字数限制的。你需要根据字数的要求开展文书写作并且相应地判断自己的内容：因此写每一句话时自己反问自己，这句话是不是告诉招生官一些关于新的和印象深刻的东西?

说到字数限制，另一个常见的内容是恭维语和精心构思的致谢词。

“Thank you so much for your reading.” “Your esteemed faculty…” “非常感谢你的阅读。”
“尊敬的老师”

我建议你用对你申请更有帮助的内容来代替这样的短语。同时避免出现报告或者评论形式的内容。

Education is the foundation of the national youth, and new digital technology
is the sill of network education. 教育是民族青年的基础，而新的数字技术则是网络教育的基石。

像这种话任何人都可以说得出来。比如我!因此当你读完自己的文书后，问自己这个问题：其他人能这样说吗?

3、稳健性

你对未来是否欠缺规划或者随意规划?这种类型的问题在下面的示例中非常常见：

I believe that my statistics background combined with … the skills and
connections I will gain in this program can help me achieve my career goal and
allow me to have the chance to pay back to the society in the future.
我相信我的统计背景与我将在这个项目中获得的技能和人际关系等东西相结合，帮助我实现我的职业目标，并让我有机会在未来回报社会。

你的想法需要有实质内容来支撑!你需要使用在文书中提到的例子来佐证你的想法。不要用抽象术语来给自己贴上特定技能的标签。

I acquired teamwork and communication skills during my internship. I am now
able to hold discussions with diverse groups of individuals, and I can always
find a way to conduct difficult discussions. I can work productively with a team
on large projects but I can also assume a leadership role if circumstances
require it. 在实习期间，我获得了团队合作和沟通技巧。我现在能够与各种各样的人进行沟通讨论，而且我总能找到一种方法来解决讨论中碰到的困难。
我可以在大型项目上与团队进行富有成效的合作，但如果情况需要的话，我也可以发挥领导作用。

一定要证明你拥有这些技能，而且你有足够的潜力来进一步培养它们!

The exhibition of vintage cars I arranged attracted over 2,000 people, but
its seamless operations began with a discussion I had with a team of unwilling
construction workers. Their complaints required urgent resolution, while the
owners of the cars had concerns that their vehicles would be handled with care.
我组织的复古汽车展览会吸引了2000多人，但是它的完美进行却始于我与一群不情愿的建筑工人的讨论。我需要立刻解决他们的抱怨与不满，而同时车主们也担心他们的车辆是否可以得到细心仔细地维护。

4、对这个项目的热情

就像你对自己的描述足够具体一样，你对这个项目的描述也需要足够具体，以说服招生官相信他们的课程给你提供了与其他项目不同的东西。

基于此，请不要讨论以下内容：

学校的地理位置

Northwest University sits in the beautiful environment surrounding Lake
Michigan 西北大学坐落在密西根湖周边的美丽环境之中

你几乎不可能通过谈论学校的区位来表达任何新的或令人印象深刻的东西。(除非你读的是海洋科学之类的专业)。

而且像哥伦比亚这样大学会在学校网站上把他们区位优势的信息几乎都列出来。所以写点别的东西吧!

你们的项目有助于我得到一份更喜欢的工作

This Master of Finance Program gives me access to many things I will need to
attain my career goal. The curriculum focusing both on Financial Engineering and
Data Science courses could offer desired skills and knowledge to attain a
Quantitative Analyst position.
金融硕士项目让我接触到有助于实现我的职业目标所需的许多东西。以金融工程和数据科学为重点的课程可以提供成为一名量化分析师所需的技能和知识。

这类内容不是打动招生官的最佳方式。阅读你的申请文书的人主要关心的是，你在他们项目学习中是否会很有动力和效率。他们喜欢听你讲你为什么对将要学习的学科充满热情，以及你能用它做些什么。而表达这一点的最不讨喜的方法是依据它能否帮助你挣钱。你需要强调的是你对这个学科的热情与动力和不仅仅与你自己的利益相关的外部动力。招生官员其实想知道的是你是否真正对这个项目感兴趣。他们会依此列出一份合适的人的名单。因此最好的方法是：彻底阅读和检查项目网站。思考它所提供的东西将如何帮助你进一步发展所需要的特定技能。

然后，对于实践型的项目，我建议：

你需要承认你进一步发展的需求

然后具体说明为什么只有这个项目是可以帮助您解决这些需求的

对于研究型的项目，我建议:

你需要表达你将从老师和项目中学到什么

同时展示你的开放性和教学能力

最后，我们需要修改检查文书。让你信任的人和不信任的人来阅读你的文书。多听几个人的建议而不是只听一个人的。并且永远服从你自己的最佳判断!因为没有谁能比你更了解你自己!

出国留学个人陈述该如何写

1. 对所要申请的学校和专业是否有深入细致的了解，能做到在写自述时紧扣学校和专业的要求及特点，突出自己的申请优势？

2. 我的人生经历中有什么独特的、非同寻常的地方？在家庭生活和社会生活中有哪些人或事件影响了我的人生观和事业追求？这些影响有什么与众不同的地方？

3. 我最初是如何对目前所选专业感兴趣的？在其后的岁月中又是如何加深了对这一学科领域的认识？在这一领域已经取得了什么样的成绩？是什么因素使我自信，能够在这一领域有所建树？

4. 在上学期间我从事了哪些助教、助研、社会实践、暑期工作？通过这些活动在什么方面（比如科研能力、组织能力和领导能力等）得到了提高？在步入社会后的工作中完成过什么项目，取得了哪些成就，表现出何等才干？

5. 我最终的事业目标是什么？

6. 在我多年来的考试成绩上有没有需要解释的地方？比方说我大学成绩一直很优异但GRE成绩却不怎么理想；我高年级的成绩是否比低年级的成绩有显著的提高？

7. 在自我奋斗的过程中是否需要克服超常的困难，如家庭生活贫困、身体残疾，等等？

8.我是否具备杰出的品格，比如诚实、可靠、善良、刻苦等，而我能否提供真凭实据来加以证明？我是否具备值得一提的很好的特别的工作习惯和态度，以及禀性上的优势。

9.我具备什么样的特殊才能，如分析能力、领导才能和交流才能？我为什么比别的申请者更具有在事业上成功的把握？

注意写作技巧

写自述的最大忌讳就是写得毫无特色、枯燥乏味。要努力发掘你的优秀之处，醒目且引起关注。

精彩的开头给人留下不可磨灭的印象，那就达到了最佳效果。获得独特性更重要的有两个方法：一是寻找独特的思想方法或者说审视自己的独特角度，二是在陈述过程采用故事手法。具体可以查看托普仕留学官网

出国留学申请的个人陈述怎么书写出国留学个人陈述书写步骤一、看范文
看范文，看看别人是怎么写的，看范文的结构，语言表述，内容，同时也让申请者知道别人是怎样认识他们所要学习的课程以及他们的兴趣和能力。有一些人在看完这么多之后，可能知道要怎么写了，有些人还是不知道怎么下笔来写作，那么看看下面的步骤，原则和主题结构。
出国留学申请个人陈述书写步骤二、Reflection (反思)
所谓反思，就是回顾自己的整个人生经历或者学习生涯，比如从小学、高中、大学直到现在(一般来说，个人陈述(PS)只要写出自己大学阶段的经历就可以了)，自己有哪些与众不同之处。反思的目的就是要找出自己身上的闪光点――比如说有什么特殊的兴趣或者是独特的经历，自己有哪些比较独特的个性等等。在一篇个人陈述(PS)中，一定要写出自己的个性和特色来，只有这样，申请者才会在众多的申请材料中脱颖而出，让对方教授一下子记住申请者，然后在集体讨论时推荐申请者。切记：独特性是写作个人陈述(PS)的生命。
出国留学个人陈述书写步骤三、Positioning (定位)
所谓定位，具体在一篇个人陈述(PS)里，就是出国留学申请者如何在经过第一阶段的反思之后确定自己独特而鲜明的个人形象。定位对于成功地进行个人陈述(PS)写作是至关重要的，它有助于根据自己的性别、年龄、所学专业来进行材料的选择。例如，假如申请者是个二十多岁的小女孩，刚刚大学毕业，学的是文科，在这种情况下，如果申请者再卖力地突出自己优异的专业成绩就没必要了。这时申请者可以多写一些个人的东西。比如说表现一下自己的潜在才能，抒发自己的理想和抱负等等。有的人会认为这种类型的写作为“煽情”式写作，其实不是煽情，而应该说更具个性化。
出国留学申请个人陈述书写步骤四、Choosing a theme(确立文章的主题)
象文学作品写作一样，个人陈述(PS)写作的主题应该准确鲜明，切忌主题不清，东一榔头西一棒子的瞎侃。这样的结果只会让读者如坠雾中，不知所云。目前我国许多准备出国留学生活的申请者的写作常常是没有主题。正如前面所说，他们误以为写自述都应该遵照一个套路。即第一段是写自己的学习情况，第二段是写自己的课外生活，第三段则写自己如何要为建设祖国奋斗云云，几个部分之间没有一个有机的联系。很多申请者把各个部分都用黑体字，大标题分开。这些标题也通常是那种令人苦笑不得的豪言壮语，而且千篇一律。常见的有To rise where you have fallen (在哪跌倒就在哪爬起来)，Believe in yourself。You can do it。(相信自己，申请者能做到)。

出国留学的个人陈述 怎么写出国留学个人自述：
个人自述 基本结构 开头：具体介绍一下自己的个人背景，如，出生地点，对于入北理工之前的情况加以介绍。 中间： 第一：是否有工作经验，从事的是什么工作。 第二：有什么特殊爱好和特长，获过什么荣誉。 第三：申请的原因 第三：出国以后对于自己的学习有什么计划和要求，以后想要学习和研究的专业方向 第四：学成以后的工作计划。 结尾：表达一下申请的强烈愿望
My interest in science dates back to my early childhood. I have always excelled in physical sciences and have received numerous awards in mathematics in high school. At age 18, I attended Beijing Normal University, majoring in physics. Four years of extensive study on in physics and my current work in surface science inspire me to undertake a greater challenge in pursuing a doctorate degree in physics. My aspiration to be a research scientist also makes the graduate study an absolute necessity for me. As an undergraduate student, I specialized in physics, mathematics, and computer science. And in my junior year study I studied computational physics in Applied mathematics III, during which I developed a 2-dmensional model with the finite size effect as a course project. in addition to being elated by my computer simulated phase transition phenomena, I was also pleased with the computed values of the critical exponents which closely agree with theoretical values. During the two-year course on the fundamentals of experimental physics, I diligently studied the techniques of operating experimental equipment, such as the epitaxy systems, lithography, and computer controlled data acquisition interfaces. I enjoyed these hand-on experiences. My current duty, as a research assistant, is to set up diamond film growth kinetics experiments which is designed to verify whether the mechanism of H atoms destroying C-H bonds in diamond film growth is the bottleneck reaction to diamond film formation. The results will give valuable insights and better enhance the research efforts of another group here. In the meantime, I am learning about the scanning probe microscopy, charged particle optics, energy analyzers and instruments used in surface science through the seminars held in my group. In order to be knowledgeable in the breadth of physics, I have attended workshop and symposiums in different fields. In the symposium on Symmetries in Subatomic Physics held in 1995 in Beijing, I worked as an interpreter and edited the article "Conceptual Beginnings of Various Symmetries in the Twentieth century Physics" from Prof. C. N. Frank yangs speech and translated it into Chinese. Not only did I keep an open mind to get experiences in academics, I also actively participated in extracurricular activities in my university years. In the senior year, I was a part-time teaching assistant grading exams and answering questions in the courses, A Journey to Subatomic World and From Quarks to Black Holes. I also had a part-time position as the bulletin board system administrator for the Physical Society of PRC. I am currently constructing their WWW home page to improve information exchange and science education in China. Accumulating these valuable experiences, I am preparing myself for a career in scientific research. Being exposed to surface science, I am interested in mesoscopic systems and nanostructure materials. I plan to concentrate on condensed matter physics. Having carefully read the content of the graduate studies and on-going research programs at University of Washington at Seattle, I believe that UW is the best place for me to be. I am confident in that my diverse research experiences together with a firm commitment to physics have merited me to be qualified to undertake graduate study at the University of Washington at Seattle.
上述仅用于参考，具体的写法需要按照你个人的经历来写，希望可以帮到你！！！

个人陈述英文范文

什么样的个人英文陈述范文可以让自己脱颖而出?下面是我给大家整理的个人陈述英文范文，供大家参阅!

个人陈述英文范文1

My interest in international Affairs was derived from my intention of facilitating the communications between cultures. In my opinion, the different cultures’ involvement in international affairs is closely related to the flawed cultural integration hence some bad relations. With four years of university life in Hong Kong, where eastern and western cultures conflict and integrate at the same time, I deeply understood the positive effect of harmonious international relations and the severe consequences of cultural misunderstandings. As a result, I have made my mind to devote myself to prompting the cross-cultural communications while eliminating the stereotypes and misunderstandings. To be specific, I would love to become a writer, a translator or an editor who works as a bridge, connecting people and their cultures.

With my ardent interest in cross-culture communications and international studies, plus the ambition of alleviating misunderstandings, I chose the major of Translation and Interpretation in undergraduate at City University of Hong Kong. Being self-disciplined, independent and highly-motivated, I strived to equip myself as best as I could. In addition to the harsh training and practice at school, I also spent my spare time exploring extra-curriculum books in various fields, aiming to enlarge my knowledge scope and widen my horizon. My dedication paid off as I got relatively remarkable grades for most courses, especially communication related ones, such as an A for Translation for the Media, an A- for Theory of Translation, an A- for Advanced Consecutive Interpretation (English to Putonghua), etc. In the past few years, my GPA for the core courses was 3.33 (overall: 3.22).

Apart from academic performance on campus, I took a few internships which were all related to cultural communications. I was referred by my professor to work as a conference interpreter for the symposium named Future Culture [In]tangible Heritage, which was hosted by the Hong Kong advanced Institute for Cross-Disciplinary Studies. Our team earned a widely-acknowledged reputation for our interpretation services. This experience not only enriched my professional experience and knowledge, but gave me a lesson on teamwork as well. Moreover, when I saw the scholars from Dunhuang Academy and British Library, who did not know each

other’s language or culture, talked fluently with my help, I was fascinated by the magic of words and languages, which firmed my decision of my career choice.

Born and raised up in a culturally rich area, I have always felt called upon to present my hometown’s culture accurately and adequately. As a trail to achieve my goal, I worked for a local firm in my hometown in order to promote the cultural heritage to the visitors. I helped receive and interpret for a few distinguished guests including the group of Nobel Laureates as well as the Premier from Rwanda. I also drafted the English script for the introduction which was played in the electronic guide. Our team’s work was appreciated by the guests as well as the company.

Firmly believing in the importance of cross-cultural communications, I have made my mind to stimulate the cultural exchange and integration worldwide. To make this objective come true, I need to master appropriate skills and persistently deepen my understanding of international studies. Bearing in mind what I am seeking for, I hope the MA in Global Affairs at Jackson Institute to be my next stop. Its courses like The Next China, Strategy, Technology and War, The UN and International Security will enable me to improve my knowledge structure which is instrumental to future goal attainment. And its concentration on International Security Studies will accelerate my pursuit of career aspirations. Besides, its unique Research and Summer Internship or Employment will help me enrich my practical experiences in the field of cross-cultural communication. I am confident that, prepared with adequate competitiveness and capacities, I will be an active and contributive member of the Jackson MA International Relations program.

个人陈述英文范文2

Management Personal Statement

I would like to apply to do a Management degree. Having acted as Managing Director on a Young Enterprise Team whilst doing my ‘AS’ levels, I came up with innovative ideas that made a very successful company. Having held management positions within Human Resources, Operations, and Finance, I quickly realised that pursuing a management degree at university would be ideal for me.

After my GCSE’s, I held a temporary job as a junior in an Insolvency practice, in order to gain work experience. Having to work to tight deadlines taught me how to work

independently as part of a professional team. I learnt that in business, if one person lacks productivity, then everyone else can suffer, and also how to motivate others as a means of preventing such issues. I used the skills learnt to enhance my role as the Managing Director of my young Enterprise company, particularly methods of motivation and delegation, and the significance of being accountable for others. Having spent nearly three years working part time in a Health food shop alongside my studies, I developed my communication skills, with both colleagues and customers, and proved to be a trustworthy employee.

Being appointed as Deputy Head Boy in the sixth form was a great honour to me. My skills were greatly enhanced by holding this position, as I would often have to listen, and respond to issues brought up by fellow prefects, and students lower down the school. Through activities such as Lunch duty, I learnt the worth of different leadership skills, and that it is important to treat everyone as an individual in order to get results. I was always keen to stay into the evening to help out at school events.

Socialising is very important to me, and I am always keen to meet new people. I enjoy trying

new foods to increase my knowledge of different cultures, and my culinary skills will prove very useful in independent university life. I enjoy travelling, and learning about modern history. Having recently returned from Prague, I visited a concentration camp. This was a moving experience for me, and something I will never forget. Music is one of my biggest hobbies, and I use music to help me unwind and reflect on things. I use the internet to keep up with current affairs and sports news.

I have always been a keen sportsman, representing my school in many sporting activities. I enjoy running, particularly competing in sprint races, but also long distance running as a means of keeping fit. I always try to go for a run every evening, during breaks between my A Level studies. I represented my school as a keen member of the district and Maccabi Great Britain athletics teams, particularly in the relay. I formally played tennis and table tennis in national competitions, and more recently I have played in football, rugby, and cricket leagues outside of school.

I believe that my experiences have prepared me for independent university life. My social skills together with my ambition to succeed in life prove me to be good candidate for a Management Degree.

出国留学申请之个人陈述写作技巧

自述，也即Personal Statement, 是所有出国文件中最重要的部分，它是申请者最主要的自我包装。申请被录取和经济资助就是要把自己推销给评审者。你的重任是让这一文件反映你的个性和才智。写自述即使对以英语为母语的北美学生也是颇费心力的事情，对中国申请者来说，用英语写作本来就是困难的事，更何况自述是为了表现和包装自己，有违我们的文化习俗，写起来往往备感吃力。中国申请者往往没有面谈的机会，这份文件因而愈发显得重要。

我们要忠告所有的申请者，你必须抓住机会，充分而且恰如其分地表现你的人格力量、智慧和已取得的成就。在此文件的创作中要花大量的精力，决不能知难而退，草率从事。你已经花费了多年的心血，完成了大学甚至是研究生的学习，你也可能又在随后的工作岗位上积累了宝贵的经验，现在又通过艰苦卓绝的努力，成功地考过了TOEFL和GRE。然而，你的任务并没有结束。你必须静下心来，有条不紊地处理多种文件，而其中自述是重中之重。

怎样真正地把此项工作当作重中之重呢?那并不是赶紧去习一本所谓范例然后照着抄，而是要借此机会严肃、认真和全面审视自己的才能、潜能、出国留学的目的。这种对自己的能力、向往和追求的透彻的了解是写好自述的基础。根据编者在国外求学、工作的经验，可以这么说，在写好自述这件事上，中国留学生可以说是遇上了一个深层次而且是重大的文化差异。所谓"深层次"就是说这个差异不是西方人喝咖啡中国人喝茶、西方人称"Darling"而中国人称"孩子他妈"那样简单。

北美的许许多多的"雇主"-----大学的录取评审者，确实是非常重视求职者、求学者对自身是否了解，对自己的前途和目标是否明确。在他们的文化中，这样的自我了解被视为是人的素质中很重要的一部分。他们的文化同时也十分重视对自身的了解和对目标的追求做出个性化的表达能力。本文并不是要讨论文化问题，而是力求以最短的篇幅给读者以最大的实用指导。本软件编者最大遗憾就是申请者把写作自述一事当作官样文章而草率应付。北美教育机构的官僚主义常常更甚于我国，但要求写自述，的确不是官样文章，而是给申请者一次表现自己的机会。读者切记，这样的表现一定要富有个性。

怎样判断自述是否反映了个性呢?最简单的就是看第二个人是否能写出一样的或是差不多的内容。真正的富有个性的自我介绍是不可能与其他的信雷同的。尽管有许多人有着看上去类似的求学、求职经历，但是每个人对学习、工作、事业和他人的感受应该是独有的而且也应该是独特的。即使两个人所有的学习和工作经历都相同，也都计划去同一个领域里深造，引发他们对该学科感兴趣的外部事物和内心感受也必定是有区别的。所以，在我们谈到写作自述其他注意事项之前，首先要求读者要独具创意。在写作自述的时候，认真而全面地审视自己的方法就是默默地自问如下问题：

1. 对所要申请的学校和专业是否有了深入细致的了解，能做到在写自述时紧扣

学校和专业的要求及特点，突出自己申请的优势?

2. 我的人生经历中有什么独特的、非同寻常的地方?在我的家庭生活和社会生活中有哪些人或事件影响了我的人生观和事业追求?这些影响有什么与众不同的地方?

3. 我最初是如何对目前所选专业感兴趣的?我在其后的岁月中又是如何加深了对这一学科领域的认识?我在这一领域已经取得了什么样的成绩?是什么因素使我自信，能够在这一领域有所建树?

4. 在上学期间我从事了那些助教、助研、社会实践、暑期工作?通过这些活动在什么方面得到了提高(比如科研能力、组织能力和领导能力等)?在步入社会后的工作中完成过什么项目，取得了哪些成就，表现出何等才干?

5. 我的最终的事业目标是什么?

6. 在我多年来的考试成绩上有没有需要解释的地方?比方说我大学成绩一直很优异，但GRE成绩却不怎么理想;我高年级的成绩是否比低年级的成绩有显著的提高?

7.在自我奋斗的过程中是否需要克服超常的困难，如家庭生活贫困、身体残疾等等?

8. 我是否具备杰出的品格，比如诚实，可靠、善良、刻苦等等，而我能否提供真凭实据来加以证明?我是否具备值得一提的很好的特别的工作习惯和态度，以及禀性上的优势。

9. 我具备什么样的特殊才能，如分析能力、领导才能和交流才能?我为什么比别的申请者更具有在事业上成功的把握?

要回答这些问题的确是不容易的，但你必须在正式写作自述之前全面准备，对这些问题加以认真思考，因为你的自述需要回答所有这些问题或其中的大部分。

对内容有了把握后，就是要注意写作技巧了。这里说的写作技巧不是英语水平的问题，而是写作的思路、取材和段落的安排。写自述的最大忌讳就是写得毫无特色、枯燥乏味。要知道每一个录取评审委员需要阅读成百上千份自述，其中大多数的自述的内容都是雷同的，他们不可能有时间、精力和气力在平淡中寻找不寻常，努力发掘你的优秀之处。要写得醒目，抓住读者的注意力，这个责任完全在于你自己。

所以，自述的第一段或者是前二段至为重要。这头一、二段必须能够引起读者对你的兴趣，并且能够得到关于你个人的最重要的信息。如果你的头一、二段的内容中有闪光之处，能够给人留下不可磨灭的印象，那就达到了最佳效果。绝大多数的申请者的的确确有着类似的学历和工作背景，而且现在又追求一个共同的目标：攻读研究生。在这样的情况下，读者应该不难想见，不论我们是汉语，还是用英语，描述自己的经历和追求的语汇和句式终究会趋向雷同。编者所强调的"独特性"，决不是仅指在语言上要独树一帜。获得独特性的更重要的有两个方法：一是寻找独特的思想方法或者说是审视自己的独特角度，二是在陈述过程中采用故事手法。

采取第一种方法时我们从多种角度着眼确定文章的基调，我们在此对三种较常见的类型写作时所应遵循的策略进行简要论述：

1. 克服生活中的逆境型：Peterson's Guide中曾经登载的一封外国人申请时写的自述，作者的家庭背景是贫苦的、不识英文的第一代亚裔移民。作者没有回避自己多花了几年时间才完成大学的教育并且成绩较差这一惨痛的事实，而是就此问题展开对自己的介绍。他的家庭贫困，作为长子肩负帮助父母抚养年幼的妹妹的重任。这样，完成大学教育对他来说需要艰苦卓绝的努力。因此，通过他的叙述，一位奋斗不息、刻苦耐劳并具有高度责任感的年轻人的形象跃然纸上。

这位作者申请的学校是法学院，难度较大，但作者有力地陈述了他的理由：他的父母像许多亚裔移民一样，不通英文，更不懂在美国用法律的手段来保护自己的权益。他现在申请读法学院，目的就是为了将来能够运用法律的武器维护在美国少数族裔的权益。

这样的信读起来感人至深，作者当然也被录取了。成功之处就在于作者能用独特的角度来看待自己的经历和追求的目标。他所陈述的经历、思想和感受与其人生奋斗的目标达到了高度的统一。

在写这种在逆境中奋起的自述时，应通过用事实来描述过去的经历及其对自己的求学、事业和人生目标的正面影响，但切忌耽于自我怜悯，或因一种谴责评判的方式使文章显得充满怨气。

2. 自我成长型：这种 申请人在生活、学业和工作上虽不可避免地会遇到挫折，但相对来说，他们的生活进行得比较一帆风顺。写这种自述一定要用正面、肯定的语气，清楚、精炼，同时又要充分、多方面地展示自己独特的才智、事业和求学的追求方向。

3. 家庭影响型：这种情况下可以是好的家庭背景对申请者产生了正面的影响，也可以是艰难或不好的家庭环境作用于申请者，使之反思而发奋图强。写正面的影响时注意不要过分渲染家庭的帮助，督促向导作用，因为这样的作者往往不知不觉中会给评审人留下一种自我缺乏主见和动力的印象。同样，写不好家庭的背景时，也不要太多着墨于那些问题，重要的是突出自己不随遇而安、屈从命运安排的精神和志向。

留学申请原因怎么写出国留学的申请人凡属全日制高等教育机构公费在读专科和本科生、双学位生、研究生班学生、硕士和博士研究生；未完成大学和大学以上学业的中途退学人员；大学专科和本科毕业生、获双学位毕业生、研究生班毕业生、硕士和博士毕业生及全日制和非全日制成人高等学校公费在读学生和毕业生，如要求自费留学，须按规定完成服务年限或偿还培养费，并提前半年向所在单位提出申请，经所在单位同意后由申请自费出国留学人员将有关材料面交或邮寄所在地的省教育委员会，高教局审核。审核材料包括：
（1）申请人的学历（含所获学位）证明；
（2）申请人完成服务期年限的证明；
（3）申请人属六类人员的眷属所提交的省、自治区、直辖市一级侨务部门的证明；．
（4）申请人提交的未完成大学和大学以上学业的退学证明和偿还培养费证明，
（5）申请人提交的未完成服务期年限的非直系眷属所提交的偿还培养费证明；
（6）申请人所在单位同意其自费出国留学的证明。
审核部门在短期内提出审核意见，并通知被批准者填写“大学和大学以上学历人员自费出国留学申请表”，并为其出具证明，被批准后方可到公安机关办理出国手续。
其他人员申请办理自费出国留学一般可不必提出留学申请．但应提交相关的证明材料，如经济担保和入学通知书等。
二、选择学校及专业
1、选择学校的步骤
在选择所欲前往留学的学校时，可遵循以下步骤进行：
（1）查阅相关的专业文献及学术报刊，了解所学专业或所从事的科研在国外大学或科研机构的现状及发展情况，找出适合自己所学专业的教授或科研合作者，与之通信联系。
（2）到各地出国留学咨询处（如本公司）、科技情报中心、各大图书馆和国际互联网上查阅有关高等院校，科研机构的资料介绍，初步确定一个欲申请的大学名单。
（3）全面考虑选择学校应注意的各种因素，经过筛选，最后确定10～15所院校，然后分别与之联系。
2、申请自费出国留学的人员在选择学校时应当注重的问题
（1）欲申请自费出国留学的人员应当根据自己所学的外语语种确定留学国别，同时，在选择学校之前，最好先对自己的专业和外语水平做一次评估，要对自己的实际情况有一个客观的估计，以确保选择合适的国家和学校。
（2）注意所选学校的教育质量、专业设置、入学要求、录取标准、竞争情况等等，从而避免将来给自己带来的许多麻烦。
（3）注意所选学校及专业是否已经过该国的有关权威机构评估并认可。了解学校的教学、科研水平及专业设置情况是否与自己所学专业或所从事的研究相近，避免专业不对口。
（4）了 解学校的入学要求、录取标准、竞争情况及申请的截止日期等，客观地估计自己是否符合该校的录取标准及条件，有无较强的竞争能力：许多国家的大学对国外学生 入学都有具体要求。例如，美国许多大学都要求申请者交纳一小笔申请费，少数宗教学校禁止学生吸烟、喝酒等。所以，一定要考虑周全后再着手联系。
（5）了解学校的各种费用及经济资助情况。注意申请经济资助的条件及要求，看自己是否有可能获得该校的经济资助。一般来讲，应选择那些自己有资格获得财政资助的学校。注意学校所在地的气候、风风俗习惯等自己能否适应。最好不要与自己原生活地区的有关情况差异太大。申请人应根据自己对地点、气候和学校大小的爱好，在选择学校时把自然环境和经济因素结合起来考虑。
（6）注意所联系学校的入学申请截止日期。许多学校申请日期过后不再办理入学申请手续，另外，在联系时应该准备一定的提前量，以防意外事件对入学申请造成延误
三、与欲前往留学的院校联系
自费 出国留学人员必须确保能够获得足够的经济来源。外国学费、生活费、住宿费等各种费用年年上涨，申请留学者必须证明自己有足够能力支付这些费用。经济来源方 式有自筹资金、亲友资助、朋友担保、获取奖学金助学金、半工半读等方式。其中，足够的经济担保是各国普遍的要求，许多国家均对经济担保人的资格、担保金额作出规定，并经常提高标准。当然，赴美、加留学，如果能获取较高的奖学金、助学金，可以不要经济担保。
经济担保
经济担保即有关资助单位或个人为申请留学者提供的经过公证的有效经济资助证明文件。没有经济担保证明又未获得对方学校资助者，学校一般不予录取。
各国对申请进入其国家就读学生所要求提供的经济担保证明材料不尽一致，有的要求提供多种证明材料，有的则不要求提供任何材料，只要求交足所需的各项费用就 可以了。但绝大部分国家都要求提供足以证明有经济能力负担留学人员所需费用的材料，包括经济担保书、银行存款证明书及个人收入的证明和税单。在具体办理 时，自费留学人员可根据所去国家的规定，办理所需经济担保材料。
1．关于经济担保书
经 济担保书就是经济担保人开具的写明自费留学人员与担保人的关系、自费留学人员所申请就读的国家、学校、专业及学习期限、表明经济担保入愿意承担自费留学人 员所需的一切费用（通常包括学费、生活费和交通费等）的函件。经济担保书一般用英文写就，用词要明确，层次要清楚，经济担保书可以向留学人员所申请的学校 提供，也可以向国内主办审批部门、机关或赴读国办理入境签证的使、领馆提供。如需向上述各方都提供经济担保书，只将正件提供给办理入境签迁的使、领馆，向 其他部门和机构提供担保书的影印副本即可。
2．经济担保人应注意的几个问照
（1） 经济担保人在向有关部门提交经济担保书及银行存款证明后，不必冻结其银行存款。但是，有关部门在审查经济担保人的经济担保能力时，则要求该银行存款在银行 中有一定存期，通常3个月至半年不等；此外，负责审批人境签证的外国使、领馆或机构，届时也会偶尔向银行查核该经济担保人在银行的存款，以防弄虚作假或其 他一些不负责任的行为发生。
（2） 经济柜保人的家产，如房屋和企业是担保人经济实力的具体体现，但是，有关部门只是把此作为审查经济担保人资格的参考，而不能作为主要依据。因为家产转变成 现金还有一个较复杂的过程，而且家产如房屋和企业等可以由个人通过贷款机构和银行申请贷款或通过分期付款的方法来维持，这种家产是属于经济担保人的，但又 不完全属于担保人的，因此经济担保人直接以自己的家产向出国留学人员提供经济担保是不容易行得通的。
3.几种经济担保人办理经济担保的方法
（1）台湾居民作经济担保。
（2） 国内的担保人办理经济担保。国内的担保人办理经济担保要出具经济担保书和银行开具的银行存款证明书，在申请办理出国护照时，申请人必须向负责审批发放护照 的机关提供担保人在银行的外汇存款和资金的数额以及证明该外汇来源的合法性的材料。还要提供材料证明担保人与被担保人之间的关系，并提交已向国外学校交纳 学费和生活费的收据。
经济担保人应尽的责任
一般谓况下，经济担保人的责任主要是对自费留学人员进行经济担保。但是，经济担保人有些时候还要负有一定的法律责任，担保人应当明确意识到，一旦出具经济 担保书，从银行开出个人外汇存款和外汇资金证明书，到公证处办理公证签字手续之后，就必须在经济上、道义上和法律上履行责任。
四、申请奖学金和助学金
自费留学如果没有亲友的外汇资助，个人又没有足够的外汇存款，出国留学则需靠申请国外奖学金和助学金。欲申请自费出国留学的个入可申请外国高校的奖助学金项目、外国私立机构和基金会的资助项目。
1．奖学金
西方经济发达国家都设有各种各样的奖学金，以鼓励学业优秀者和具有科研能力的科学技术人员参加某一学科领域的研究或修完某一学业课程，奖学金的目标有两 种：一是奖励水平高的学生，一是补助家境困难的学生。奖学金来源是多方面的，有来自联邦政府、州政府或市政府的教育基金，有有关科学基金会提供的，有科研 机构和大学提供的，也有企业或个人捐助给学校的。大多数奖学金项目都有一个共同点，就是国际性，全世界的学生都可以申请或报考。
2. 助学金
助学金通常可分为两种：助教金和助研金。两种均需半“工”半读，半“工”的报酬，就是生活费用的来源。助学金所得需交所得税、但税率很低。
3. 申请奖、助学金时应注意的问题
自费出国留学人员在争取奖助学金时，要注意以下几点：
（1）申请本科课程的中国学生得到校方经济资助的机会微乎其微的，一般校方只给本科生免除部分或全部学费。研究生可申请的奖助学金多一些。
（2）有较高的外语水平，能熟练地用外语听、说，读、写。对自己作充分的自我推荐，并有一定声望的学者专家举荐。机会会多一些。
（3）申请就读有名的大学不一定容易获得奖助学金。通常世界名牌大学有着雄厚的师资力量，先进的教学科研设备和充足的资金，对学生的经济资助数额较多。 然而，由于知名度高，申请人也多，这样竞争一个奖助学金名额的申请者可能会有几千人之多。相反，有些知名度较低的大学的申请者较少，竞争奖助学金名额的人 可能只有十几个人，获得奖助学金的机会就大得多。
（4）理科专业的奖助学金名额的竞争程度不如工科激烈，因此相对来讲较易获得经济资助。人文专业的奖助学金名额数量很少。而法律、医学专业儿乎没有奖学金；
（5）注意地区因素，就—个国家而言，由于历史和资源等方面的原因，其区域性经济、文化、教育和科技发展不平衡。申请奖学金时如果把眼光转到不那么发达的地区，就较容易争取到奖学金和其他许多优惠。
（6）申请者应注意奖助学金申请的截止日期，提前一年或者更早地提出申请。
有些奖学金不太为人所知，因而申请人较少。本公司常年提供奖学金信息。有需要者可与本公司联系。
五、申办护照
我国颁发护照的机关及有关规定
各国颁发护照的规定是根据各自的法律制定的。我国规定：年满18周岁的中国公民可发给护照，不满18周岁的，因私出国，随其父母同行时可使用同一本护照。必要时也可以单独发给。
办理因公出国出境护照手续在省、市、自治区人民政府外事办公室和外交部授权的一些市外事办公室办理，经常有出国任务的部门或单位最好指定专人办理护照；偶尔有出访任务的部门或单位，最好派出访团组的译员，至少要派懂外文的同志办理。
我国公民因私申请出国出境的手续已做简化，如今仅凭户口本或身份证就可领取出国申请审批表，申请人只须提交与出国事由相关的证明材料，公民申请自费出国留 学的，如上正规大学，只需提交入学录取通知，在必要时还要提交经济担保；如上非正规大学，则还增加一项自保形式，此外，已被批准出国的持照人，在护照有效 期满前6个月之内，无需提交证明材料就可申请延期，特殊情况还可持有关签证证明提前申请办理，申请人如在规定时限内未获审批结果通知、可向公安机关查询。 收费标准也有统—规定。
六、申请留学签证
出国留学人员在领到本国护照并办妥出国手续后，还必须申办前往国家或地区的签证。如果没有签证。
报据出人境情况，签证一般分为：出境、入境、出入境，人出境和过境签证、再入境签证。有的国家还根据入出境事由将签证区分为移民签证、非移民签证、旅游观 光签证、工作签证、留学签证、商务签证和家属签证等等，有的国家规定，公民出国必须持有本国和外国的两种签证，才能允许出入境。我国公民出国只要具有我国 有效护照和外国签证，就能够出入国境。
前往某一国家，必须到该国驻在国的大使馆或领事馆申请入境签证，这已成为国际惯例，公民因私出国申办外国签证大致有三种途径：一是本人与外国驻华使领馆直接联系；二是委托有关签证代办机构，向外国驻华使领馆申请办理；三是由国外亲友办理。
出国留学人员申办签证的程序
出国留学人员在申办签证时，可遵循以下步骤：
（1）自费留学人员提供有效的因私普通护照和出（入）境卡；
（2）提供去往国家驻华领事部门要求的签证申请证件；
（3）凭护照直接到有关驻华使馆申请签证事宜；
（4）去使馆领事处交纳签证费；属于与我国互免签证费的国家，可免交签证费。
（5）提供与护照上一致的照片。用外文填写签证申请表，有些国家不要求填写签证申请表。
（6）对于美国等少数实行面试的国家使馆，应做好面试的准备。
申办签证时的注意事项
获得留学签证是能否顺利出国留学至关重要的一个环节，影响获得留学签证的因素很多，各个国家对留学签证的申请都有具体的规定和要求，但主要的审查因素有：
（1）所联系的学校是否是经过该国权威机构评估并认可；
（2）申请者的经济担保人提供的经济担保是否能落实；
（3）出国留学的目的和动机有无问题；
（4）该申请者的入学材料是否齐全，是否符合规范要求。
（5）审查申请者是否能学成后回国，是否有移民倾向。