厦门理工学院日语专业出国留学什么条件厦门理工学院日语专业出国留学条件是：
1、目前在读三年级日语系学生。
2、广岛女学院大学、精华女子短期大学两所学校只限女生。
3、专业成绩优异，在校期间综合测评至少一次居班级前30%，或至少获得二等以上奖学金一次及以上者。
4、身心健康，家庭经济条件许可，有能力自行支付往返旅费、学习期间食宿费、和医疗保险等费用。
5、赴日后能遵守接收院校的各项规章制度，积极认真参与接收院校的交流学习。这是厦门理工学院日语系发布的关于选拔赴日本交换留学生的通知文件中提到的申请留学条件。
日语专业的学生去日本读研可以考虑以下几个方向：
文学是指以语言文字为工具形象化地反映客观现实、表现作家心灵世界的艺术，是文化的重要表现形式。文学，是一种将语言文字用于表达社会生活和心理活动的学科，其属于社会意识形态之艺术的范畴。
研究方法有很多种，包括作家研究、语言的词汇·语法研究等等。文学研究就好比是人类的研究，因此其研究的领域相当广泛。研究文学，不仅要对文学感兴趣，对语言学、民俗学、哲学、历史学、心理学、社会性、艺术学等的兴趣也不可或缺。日本文学专业需要阅读大量的书籍，通俗的来说，选择这个专业的学生爱好最好是读书读书读书！
其中日本文学专业最推荐的学校就是早稻田大学的文学研究科的日本语日本文学课程啦。
除早稻田大学之外，还有筑波大学，北海道大学，东北大学，名古屋大学等国公立院校可以考虑一下～
二、社会学社会学是研究社会的科学。是指面对某一个社会现象或者社会问题，从提出 “为什么会这样” 的发问开始，通过实际调查，从中探究问题原因或还原现象的客观面貌，对解决社会问题提供借鉴意义。
社会学作为一门实证性很强的学科，容易入门，相对于经济学，经营学等专业来讲对考生的专业背景也并无限制。尤其对于本科专业为日语的同学非常适合。中国学生在学习过程中，倾向于研究日常生活中常见的，具体的问题，即我们所说的实证研究。
三、教育类教育学是一门研究教育现象、教育问题及其规律的社会科学。它广泛存在于人类生活中。通过对教育现象、教育问题的研究来揭示教育的一般规律。通常，留学生所学的教育学方向是教育学理论及教育心理学的学习，不以取得学校教师资格为目标的专业，包括基础领域（教育哲学、日本教育史、外国教育史、教育社会学）、实践领域（学校教育学、终身教育学）、国际领域（国际教育学、异文化教育学）。
教育学面临的课题很多，研究方向也很多，主要集中在什么是教育活动，什么是学习，针对教育对象的方法和其心理及行动，教育价值理念，教育的社会环境、制度、法规、政策，教育设施，教授技法，教育史，教育的目的和方法，学校经营和教育行政等方面。
等等，日语专业去日本留学专业还是选择文科类方向。如果在大学期间有修读第二学位，也可以考虑。
本科日语专业毕业生如何申请日本留学？一、在国内受过的正规的教育至少12年。1、读完高中的学生。
2、读完中专的学生。
3、修满农业·职业中学3年课程者
4、有明确的留学目的。
5、有经济能力的家庭
日本短期大学
在申请进入大学，首先是要在国内或者国外受到过至少12年的学校教育，但是在有的国家从小学学习到高中只需要10年或者11年就可以把高中课程学完。并可以高中毕业。在这种情况下，可在一些受指定的教育机关进修“预备教育课程”，例如，学习日语等科目。此外，年满18岁的学生才可被承认与受过12年学校教育的人有同等资格。另外，在其他各国参加了相当于日本大学入学资格签定考试的，例如，韩国的高中毕业学力签定考试、国际毕业会考、普通教育证明考试(GCE)等并达到及格，且年满18岁的人也受承认具有同等资格。 “
研究生”、“大学院”
文科学生。日语专业的学生，最好具备日语能力考试一级的成绩。法学、管理学及经济学相关专业的学生，最好也要提供日语能力考试2级以上的成绩。理、工、农、医类学生。日语最好具备2级水平，可以提供3级以上的成绩。
艺术类学生。要求具备日语2级以上的成绩。根据学生选择学校及专业的不同，还要结合学生的专业课、专业水平以及英语成绩，来确定日语的要求。所以具体情况还要具体分析，来确定你现在的日语水平是否具备日本留学申请资格了。
申请进日语学校以外的专门学校，必须具备下列条件：
1、须完成12年的学校教育(包括完成初中，高中教育，此为必要条件)。但是有的国家到高中毕业为止，所受教育为10~11年，此种情况以下，在一些指定学校进修“预备教育课程”一年或半年，年龄达18岁者，可视为与经过12年学校教育者有同等学历。
2、在专修学校接受教育并要有一定的日语能力。
日语能力必须符合以下条件的其中一项：
1、在财团法人日本语教育振兴学会认定的机构，接受过6个月以上的日语教育者。
2、可证明具有足够日语能力，接受过专门学校的教育者(日语能力测验1级或2级合格者)。 3、在日本的小学，初中，高中受过1年以上教育者(包含大学的日本语别科等)。 此外，若只想在专门学校接受日语的教育时，该教育机构必须为财团法人日本语教育振兴协会认定，且为法务大臣公认者。日语专业出国留学也没有什么白学的，学的和做的不是一行很正常，人生很长，不要把自己限制死了。我也有学日语，毕业后一直没有放弃，但是因为没有语境也没有学习环境，慢慢的在淡忘，可是我也没有后悔我当初学日语。语言有时候只是一种工具，看的再开一些，它就是一种兴趣，没什么大不了。
如果去日本的话，教育学不要学，别的我不知道，但是教育学的话，虽然日本教育很发达，但是国内的教育学就业形势很恶劣……
你的英语应该也不错吧，去北欧也不错。日语专业的本科生，出国留学该走那条路？大多情况下，前者交换期限结束后，要返回国内（提交交换留学报告，以及毕业论文），在国内领取毕业证以及学位证（最多档案里有留学记录）；后者拿日本大学颁发的毕业证以及学位证。
要说不同，有很多方面。
首先，对于同样是大学院毕业的留学生来说，有“半路出家”一说，也就说大学在国内念，硕士在日本读。就理工专业来说，半路出家的留学生可能会对中日之间技术上的专业名词理解的比较好。可是日语，对日本社会的了解，与日本人的交往等等，远远不如高中毕业来日本的。
其次，在日本的人脉关系方面，朋友非常少，相对孤立。但优点是，国内朋友，人脉可能比较稳固。大学四年友谊很重要。
最后在日本就业方面，半路出家的留学生很吃亏。跟一般留学生比，大学毕业证是中国的（可信性低），能力方面较低，很不占优势。日语专业，翻译专业学生去日本留学可选什么专业日语专业的选择应该是文科类。文科的话：
一般分为教育学，文学，社会学领域，文化，然后法政，国际关系公共政策一类。
再有就是商科，一般语言专业倾向建议是文学类。
比如欧美文学 东亚文学，对比研究这种 再有言语文化，言语词汇历史类的。
文化类，社会学类，国际关系也可以 。
教育学由于改革，也不错目前看大部分学校都可以不要求教师资格证。
然后法学心理学一般不可以转。政治学相对比较难。公共政策类还可以 。
社会学下又有比如人类学，宗教，民俗，社会经济发展，包括传媒，区域发展，社会福祉类的都算。
文科个人看就是主要是找一个相对不错的学校，专业适度放开这样。
或者如果有自己特别喜欢的方向可以优先申请。