许多在美国攻读研究生的学生会考虑在美国申请科学研究。为什么这么多研究生想申请科学研究？他们的作用或优势是什么？接下来，启明小编会带你去了解！
1、本科研究的四大优势
UCLA研究所官方提出：
One-on-oneworkingopportunitywithfaculty
Cutting-edgeresearchwithreal-worldimpact
Makecontributiontothefieldyoulike
Enhancecompetitiveness
2、本科阶段科研训练的目的
积极培养科研思维，寻找科研机会是不够的。独立开展科研活动的*是一个漫长的过程。我们需要本科知识来帮助科学研究。通过阅读和总结以往的科研成果，我们可以逐步扩展我们的思维（逐渐放手的过程，如何构建模型）。
3、如何平衡成绩单和科研？
我们应该非常了解现有的知识。在申请成绩单时，它更直接地反映了学习水平，也是本科生的职责。在科学研究的帮助下，我们可以找到自己的优势学科和兴趣研究方向，两者密切相关。跳出当前的教学方法，看待问题的本质，学习辩证思维。
4、科研经验如何协助各个阶段的应用？
硕士申请：本科阶段实际上属于被动接受知识，没有知识结构，因此需要尽快参加科研活动。
博士申请：他们更喜欢做过研究的学生。这类学生在教授交流方面具有天然优势。开放式探索，多角度、多学科交叉，从问题出发，收集各个领域的研究方法来解决问题。
具体工作将取决于科学研究项目本身的研究阶段和学生的期望。对于长期参与该项目的学生，为了撰写高质量的论文，可能需要学生参与上述科学研究工作的各个方面。因此，学生的科研能力也将在挑战中得到全面*。
在申请留学时，一定要有循序渐进的研究习惯，一段研究可以为另一段奠定基础。
1、简历CV
写*重要的东西，例如，首先解释你做了什么discussion，突出技术细节，使用什么模型和软件，得到什么结果。你可以把它放进去paper甚至有一个link，能够很好呈现研究的技术部分，以及科学研究的来龙去脉。
当面试官审查学生的简历时，他不会停留很长时间，也没有时间看不必要的东西。他们可以根据一些关键词和干货知道你已经掌握了这些知识。
2、PS
ps这取决于你想描述科学研究的哪个阶段，表明科学研究如何帮助你在本科阶段成长，在培养你的整体兴趣方面扮演什么角色，以及如何成为一个更好的人。
3、推荐函
跟着导师做科研的人一定要积极主动，可以有自己的计划，如何帮助Team，如果每个任务都是这样overdo，它还将加深教授对你的印象，然后得到更多positive推荐信的评价和内容也会有很多亮点。这种推荐必须比老师给出的推荐信更加独特和个性化，并将尽可能反映你的个人能力。
这种建议通常更能体现学生未来的发展前景，对学生的判断也更有说服力。
教授交流时，基本上就是实验室boos要招人来干活。他们更看重：在这段科研中，你是如何帮助这个团队的，你的收获和自己的成长有什么。