个人陈述 为什么选择计算机这个专业

个人陈述 为什么选择计算机这个专业计算机最大的缺点太广泛和难 看你要做程序员 还是实施人员了 看你自己条件具备不数学一定要好 最好是重点大学最差也要二本 计算机核心是程序语言 学好计算机程序语言和系统哦
目的声明 知识本身就是力量。这是我最喜欢的戒律之一，在我生命的这一阶段，我即将完成我的毕业，我的未来像一个梦一样在我面前展开。这句格言从未影响过我的生活。 在当今高度竞争的世界，知识和适当的培训是成功的关键。我能做到这一点的最好的地方是在美国-在开发新产品和新工艺方面无可争议的领导者。美国不仅是我选择的研究领域的诞生地，而且还为它的全面成长和持续发展而培育。为了实现我的目标，我想攻读计算机科学硕士课程。这是我获得知识和技能的理想方式，作为一个计算机专业的身高。 在我的本科学习期间，我对计算机硬件的复杂性有了全面的了解。我还学习了各种软件及其应用程序。我学院的老师们教我在计算机工程领域所涉及到的各种概念。我研究的一些课题是计算机图形学、计算机方法论和算法、逻辑电路、通信工程原理、C编程、面向对象编程以及使用不同工具编程。 我对网络和数据库管理系统非常感兴趣。作为我最后一年课程的一部分，我正在与印度最优秀的网站设计公司之一-MicroGiga信息。系统。有限公司。这个项目的目的是建立一个网站.。该网站称为“.”，旨在根据用户的资格向用户提供一份工作。各种数据库概念、编程脚本和服务器的维护是我们网站所包含的一些特性。使用的产品和工具有：ASP、Java、微软97、个人等，我对系统编程也很感兴趣。出于这个原因，我选择了编译器作为我最后一年的选修课。 学习确实没有止境，因为这已经成为一个世界，在这个世界里，不断增加的能力是在一个充满活力的世界中成长的关键。我很幸运地属于一个高度重视教育的家庭。我得到了所有的鼓励和帮助，以发展我的才能和兴趣。我已经完成了几门公共演讲和领导力培训课程。体育、音乐和阅读也充满了我的生活。我也是在‘98开放软件竞赛的组织者之一，这是一个每年由我的学院举办的大学间的跨学院艺术节。我也积极参加其他研究所举办的各种活动。 我寻求在一个鼓励创造力和动力的环境中实现我的目标。我相信，你们学院的工作人员和设施将为我提供这样的环境。我很清楚在竞争更激烈的美国环境中学习的要求。我确信我在精神上和身体上都有能力在贵校取得成功。我基本上是一个勤奋的人，一个真诚的人。我对卓越的热情和渴望将帮助我充分利用每一个学习机会。 最后，我想说的是，4年工程所获得的知识为我提供了坚实的基础。这肯定会帮助我在我所选择的领域中专攻。我的国家印度软件产业蓬勃发展。我的目标是出国留学，并以技能和能力返回，找到我的标志，并成为这个蓬勃发展，未来工业的一个重要组成部分。我向你保证我的诚意、奉献和努力。

去美国读计算机研究生个人陈述怎么写(1) 简单自我介绍，个人兴趣爱好
(2) 成就----学业以及课外活动两方面。重点强调个人课内课外发展的均衡性。
(3) 应用具体实例(战胜挑战，解决困难等)，列举自己从中获得了哪些经验。
(4) 通过一个使自己转变思想，端正态度的事例，表明自己事后越发成熟了。
(5) 突出个人强项天赋，表现与众不同之处。
(6) 促使你选择该专业的特别原因。
(7) 对生活，学业产生过积极影响的一位家人，朋友或老师。
(8) 确保你在学业上成功的因素，如个性，学习方式，学习态度以及习惯等。
(9) 未来的目标(学业及毕业后工作)。
(10) 关于自身的情况，有些内容可以在此自己讲述，有些内容也可通过推荐信由推荐人陈述。从而使个人陈述和推荐信完整统一，相辅相成，彼此衬托。

急需一份英文的个人陈述，在线等

写作思路：根据题目要求，以个人陈述作为主题，可以从学术背景、研究工作、博士生毕业后的就业目标三个方面来进行陈述，正文：

Academic background

一、学术背景

I am a junior majoring in computer science and technology in xxxxxx College of Computer Science and Technology. For academics, they have paid a lot and gained a lot in the past three years.

我是xxxxxx级计算机科学与技术学院计算机科学与技术专业的大三学生。对于学术，三年来付出了很多也收获了很多。

On the whole, the weighted average of 92.77,322 main courses in the first five semesters is the first, with over 96 points in mathematics and over 85 points in English. They have been awarded national scholarships for two consecutive years and are outstanding students. Won the Wang Xianghao Scholarship of Jilin University.

整体来说，所有前五学期主干课程，加权平均92.77，322人第一，数学96分以上，英语85分以上，连续两年国家奖学金，校优秀学生。获得吉林大学王湘浩奖学金。

Excellent mastery of professional knowledge in all aspects, comprehensive understanding and high professional quality. Good programming ability, and excellent experimental courses. Understand the problem thoroughly, think carefully and carefully.

对于各方面专业知识掌握优异，了解全面，专业素养高。编程能力良好，实验课基本优秀。问题理解全面透彻，思维细腻认真谨慎。

Second, the research work

二、研究工作

Participated in innovative experimental projects for college students, national projects, and is still under study. Dynamic topology management of online workflow job based on ZooKeeper. The main research work is how to keep the topology of task processing optimal or close to optimal in the dynamic process of tasks

参加过大学生创新实验项目，国家级项目，仍在研。基于ZooKeeper的在线工作流作业动态拓扑管理。主要研究工作是在任务动态过程中，如何使任务处理的拓扑结构保持最优或者接近最优。

Through participating in the experimental project, we have a preliminary understanding of the scientific research process. Understanding of background information, putting forward innovative problems, inquiring relevant information and professional knowledge, thinking about problem solutions, creating solution models for verification with solutions, verifying the correctness of solutions theoretically, and forming final papers for publication. It strengthens the scientific research accomplishment and lays a foundation for future scientific research.

通过参加实验项目，初步了解了科研流程。背景资料的了解，创新问题的提出，查询相关资料、专业知识，思考问题解法，用解法创造解法模型验证，理论验证解法正确性，形成最终论文发表。加强了科学研究素养，为以后做科研工作奠定了基础。

Third, the employment goals of doctoral students after graduation

三、博士生毕业后的就业目标

After my Ph.D. graduation, I hope I can continue my computer research career. Through my undergraduate study, I love computer research and innovation more, and have a strong desire and endless sense of accomplishment.

博士毕业后，希望可以继续计算机科研事业，通过本科的学习，更加热爱计算机方面的研究创新，有一种强烈的愿望和无尽的成就感。

You can not only stay in school to teach and educate people, study and explore, but also enter the research institutions of enterprises in related countries, engage in research and development in related fields, give full play to your knowledge and expertise, and make your due contribution to the society and the country, which deserves the training of the country, society and schools.

既可以留校教书育人，研究探索，也可以进入相关国家企业的研究机构，从事相关方面的研发，充分发挥自己的学识与特长，为社会，为国家做出自己应有的贡献，不愧对国家，社会，学校的培养。

求英国留学个人陈述范文，申请研究生的，计算机专业。在一堆不相上下的重点大学、雅思托福、本科成绩中间，你要如何证明自己?如何让别人感觉到你有想法、有能力、也有兴趣读这个专业?这个就是个人陈述在留学申请中的重要作用啦~！找个机构，省事又省心。太傻是服务型公司，绝大部分老师都在后期文案部门，专业度你是可以完全放心的。

出国留学的个人陈述(Personal Statement) 怎么写？个人陈述(Personal Statement)是申请文书中非常重要的组成部分。个人陈述的好坏直接影响申请的结果，这已经是不争的事实。东方新视角会从以下方面帮助您写出一篇具有说服力并能突出你的特质的个人陈述。 1.分析你的个性和经历； 2.区分、组织和取舍你的特质、经历、和成就来满足学校录取的要求和标准； 3.把所有这些编排好的信息归纳在一个叙述性的结构中； 4.写出一篇具有说服力能突出你的特质的文章来。 什么是个人陈述 个人陈述是在申请过程中按照学校要求来写一篇有关申请人背景，学术成就和未来研究和职业目标的文章。一篇成功的个人陈述应不但应该语言流畅，逻辑严谨，层次分明，更要充分显示申请人的才华并抓住审阅人的注意力。几乎所有学校都要求提交个人陈述。 个人陈述也有不同的名称，如Personal Statement，Statement of Purpose，Statement of Intent, Statement of Objectives, Academic Statement，Study Plan，Academic Objectives等。个人陈述应当包含以下内容： （一）申请者的学术或专业兴趣及背景； （二）欲研究的方向； （三）未来的职业目标。 如果个人陈述写作得当，可以很大程度地提高申请者获得录取和奖学金的机会。这对申请者来说是一个绝好的机会。可惜的是很多申请者对TOEFL、GRE可谓呕心沥血，而对个人陈述往往一蹴而就，敷衍了事，内容贫乏、语法错误连篇。而西方的大学并不单是通过传统的考试来考评其申请者的资格，这并不是说他们的录取标准不严格。外国教授在决定你是否正是他们想要的人时，首先希望听一听你对于你自己作何评价。当你通过申请文书来介绍你自己时，你会发现所面临的机遇和挑战同样之大。 要写出成功的申请文书仅仅有那些适用于任何类型写作的基本写作技巧（清晰、简洁）是远远不够的。一篇好的申请文书要求申请人能够用一种与其他申请人完全不同方式，巧妙地展现自己的独特个性和经验。这是一件要求比较高，通常非常繁累的工作。这不仅仅对中国人如此，以英语为母语的人在此类写作时也会感到十分的头疼，但是我们中国人还需克服语言的障碍。 如何写个人陈述 个人陈述的内容应包含下列三项资料： （一）申请者的学术或专业兴趣及背景； （二）欲研究的方向； （三）未来的职业目标； 写作时，依以上三点将文章分为三各主要部分。不要像列清单，也不要重覆申请表格已有的资料。 注意事项： （一）详读学校的写作说明并了解问题的重点，不赘言，不遗漏，且在要求的字数内完成。例如学校要求五百字内完成(In 500 words or less discuss ...)，则全文最好不要超过五百字。如果学校要求以问答方式来叙述 (Responses to essay questions, Please limit your response to on page.)，即依其要求回答不长过一页。 （二）写作时应清楚明确。例如： 1. "I am interested in English literature" 这句话表达不够清楚，而I was concentrated on Milton and Shakespeare in college" 就明白的说出了申请人的志趣及研究范围。 2．"I received extensive training in physics" 这句话不够详细，"My training was in the area of particle physics"就具体多了。 3. "I was very active as a student representative" 最好说明曾经做什么:组织活动，主办演讲，沟通学生与校方意见等。 4．"I am attracted to your department by its brilliant faculty."应说明对於教授的认知是从何而来，如在何处读到某教授的文章而愿受教于他，或某位教授正在从事一项重要研究，与自己欲攻读的研究领域相同等。表达对所申请之系的课程、教师和特性有些了解，依学校之不同而提及某位任教於该校的教授、新课程或该校的某个学位有兴趣。 （三）不要用语意模糊的句子，如 "Your esteemed school"应代以学校的名字。"I will return to serve my country"应明确的说出所要从事的到底是什麽工作等。 （四）避免用深奥的字汇，尽量以简单容易的字来表达。 （五）不要离题，谈论一些不相干的事。 （六）态度诚恳认真，不卑不亢。不用为自己的弱点道歉，比如托福成绩不高等；也不要表现得过份自信。重要的是给学校一个专业，认真的印象。 （七）不要抄袭，改写书上的样本文章。应详读学校的介绍，了解其要求，再对自己的学业背景、计划加以考虑，写出自己的风格。 （八）检查英文的时态、性别及单多数等方面的错误。 Ten Do's for Personal Statement 1.Unite your essay and give it direction with a theme or thesis. The thesis is the main point you want to communicate. 2.Before you begin writing, choose what you want to discuss and the order in which you want to discuss it. 3.Use concrete examples from your life experience to support your thesis and distinguish yourself from other applicants. 4.Write about what interests you, excites you. That's what admissions staff wants to read. 5.Start your essay with an attention-grabbing lead -- an anecdote, quote, question, or engaging description of scene. 6.End your essay with a conclusion that refers back to lead and restates your thesis. 7.Revise your essay at least three times. 8.In addition to your editing, ask someone else to critique your personal statement for you. 9.Proofread your personal statement by reading it out loud or reading it into a tape recorder and playing back the tape. 10.Write clearly, succinctly. Ten Don'ts for Personal Statement 1.Don't include information that doesn't support your thesis. 2.Don't start your essay with "I was born in.." or "My parents came from..." 3.Don't write an autobiography, itinerary, or resume in prose. 4.Don't try to be a clown (but gentle humor is ok). 5.Don't be afraid to start over if the essay just isn't working or doesn't answer the essay question. 6.Don't try to impress your reader with your vocabulary. 7.Don't rely exclusively on your computer to check your spelling. 8.Don't provide a collection of generic statements and platitudes. 9.Don't give mealy-mouthed, weak excuses for your GPA or test scores. 10.Don't make things up.
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