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首先,四大世界排名机构是:《泰晤士高等教育世界大学排名》、《世界大学学术排名》、《US news世界大学排名(US News)》、《QS世界大学排名》,是目前世界四大最具影响力的全球性大学排名 ,但也因存在商业因素和偏向英语国家而受到批评。
下面一一解读一下这四种排名吧:
(1)“世界大学学术排名”(Academic Ranking of World Universities), 英文简称ARWU,是中国国家级研究项目,由上海交通大学世界一流大学研究中心和高等教育研究所研究开发的,2003年首次在网上公布,此后每年更新。
这个排名注重学术研究,评估依据主要来自6项指标:
教育质量:获诺贝尔奖和菲尔兹奖的校友折合数(10%)
教职员素质:获诺贝尔或菲尔兹奖的教职员折合数(20%)、各学术领域获引用次数最高之科学家人数(20%)
科研成就:《自然》与《科学》期刊论文发表量折合数(20%)、获科学引文索引及社会科学引文索引收录之论文折合数(20%)
人均学术表现:上述指标得分的人均值(10%)
ARWU的硬伤在于过多依赖于国际奖项,重理工及研究轻人文及教学素质,如果要选择偏人文的大学就没有太多参考价值。
看完这些排名的解析,关于选校你有没有更清晰一点呢?
其实这些看似客观的排名其实都暗藏了很多主观意识和人为可操作因素,东北大学的故事就是最好的例证。
另外,这些都是大学的综合性排名,这些综合性的排名并不适用所有的选择,如果你想就读金融工程、金融数学等专业,一些专业排名比如Quantnet会更有参考价值。
而如果你以后想在学术界发展,那么专业排名就显得比综合排名更为重要,因为行业内的人士都知道专业排名非常重要,代表了学生成就的高低,比如加州大学旧金山分校的综合排名在USNews排名的前4档次共248所学校中是找不到的,但其医学排名通常都是前几名的,该校医学院毕业生绝对不愁就业。
(2)QS世界大学排名参照了6个指标,包括:
学术互评(40%):来自学者/同行对该大学研究水平的调查
师生比(20%):教师-学生比,这项折射的是学校的教学资源与质量
教师引文量(20%):直观体现出教师的研究水平
雇主评价(10%):企业雇主对学校毕业生的评价
国际学生比例(5%)、国际教师比例(5%):考察学校多元化和国际化程度
可以看出,学术同行的评议是QS评估大学的重点,但国际化程度的指标权重过高导致常常出现A校五大学科领域都比B校高,而总排名却比B校低的怪异现象,受到很多学界人士的批评。
另外,QS在声誉评价方面放了一半的比重且收集方式过于集中在欧洲,也时常遭人诟病。
自2004年11月起,泰晤士高等教育每年与QS(Quacquarelli Symonds)合作,公布共同的世界大学排名,即泰晤士高等教育-QS世界大学排名,具有广泛的影响力。后来,在2009年的排名推出后,两者正式解散并开始发表各自的排名,从此被称为“泰晤士高等教育世界大学排名”。目前QS排名同世界最大的学术出版集团爱思唯尔(ELSEVIER)合作推出,现涵盖世界综合排名、学科分类排名。
(3)泰晤士高等教育世界大学排名
泰晤士高等教育世界大学排名(Times Higher Education World University Rankings)是由《泰晤士高等教育》制作的一项世界大学排名,常简写为THE。
《泰晤士高等教育》自2004年起便开始与QS合作发布世界大排名,每年发布一次,但自2010年起,《泰晤士高等教育》与QS分道扬镳,开始与汤森路透集团合作,推出新的世界大学排名,其中数据的收集工作由汤森路透集团完成。
泰晤士高等教育的排名方法主要是在QS排名的基础上作了一些优化调整。将原先QS排名的六个指标扩展细分成了十三项二级指标,并调整了各自的比重。
教学与学生(30%):这项指标主要考察一所学校的教学质量,包括教学声誉15%、师生比4.5%、博士-学士学位授予比例2.25%、学科门类6%、教师人均学校收入2.25%
研究(30%):这项指标主要考察学校的整体研发实力,包括学术声誉调查(18%)、研究经费(6%)、教师人均论文发表数(6%)
论文引用(30%):这项指标主要考察学校在研究领域的影响力
国际化程度(7.5%):国际教师比例(2.5%)、国际学生比例(2.5%)、国际合作研究比重(2.5%)
经济活动与创新(2.5%):这项指标主要考察学校的研究与工商业界的联系
泰晤士报排名受到诟病的地方在于,论文引用率占比重太大,这被认为不利于那些并非以英语为主要教学语言的大学,因为英语作为国际语言较易受到关注,自然比较容易被引用。
(4)USNEWS是U.S. NEWS & World Report的简写,中文名为“美国新闻与世界报道”,曾是一本《时代》和《新闻周刊》齐名的新闻杂志,现在专注于为学生提供高等教育信息。
USNEWS从1983年开始发布美国大学和高中的排名,1985年开始每年更新一次。主要有四类排名:
全国综合性大学排名(National Universities Rankings)、
文理学院排名(Liberal Arts Colleges Rankings)、
研究院排名(Graduate School Rankings)、
最佳高中排名(Best High Schools)。
另外有针对专业的排名,比如商科相关专业、理工科专业等等。
USNEWS针对美国大学的排名比较权威且影响力巨大。它主要评估7项指标,包括本科教学声誉、保持率、教师资源、生源质量、财政实力、毕业率和校友捐赠。
希望以上回答可以真实的帮助到您,谢谢采纳~留学美国读研如何看大学排名留学美国读研看大学排名方法如下:
学生在参考排名的同时,也应研究排名以外的其他数据。《美国新闻和世界报道》排名里包含了丰富的院校信息,可以帮助学生在最短时间内缩小择校范围。例如,以下数据可以折射的实际情况:
1)新生录取率——好的学校吸引高素质的人才。这一项通过综合考察申请该学校的所有学生的质量来评判学校的质量。考虑的因素包括申请人的sat成绩,高中成绩,排名,以及录取比例。
2)高中生搜索大学以往录取学生的SAT成绩——推断自己是否有机会被录取,甚至知道自己是否属于优等申请人范畴并获得优等生奖学金;
3)学校每个班级学生人数——判断自己有多大机会可以在大学课堂上得到教师的关注;
4)师生人数比——在美国,大家非常注重老师和学生间的互动。与老师的近距离接触不仅有利于促进学生对知识的掌握,更重要的是,老师为学生进入某个专门领域开门领路。
5)新生保留率——由于在美国,由于本科生可以在第一年以后选择转学,新生保留率是一个用以衡量学校对学生吸引力以及学生对学校满意程度的重要指数。
6)毕业率——适用于全国性大学及文理学院,因为美国大学教育实行学分制,修满学分即可毕业。查询学校6年间学生的毕业率,结合自己想学的专业判断课程的难易程度。
通过《美国新闻和世界报道》排名学生也可以查询到大学的地理位置、校园大小、花费水平、提供的课程和奖学金政策等。这些都是非常重要的信息。
这里特别提示一点,美国有很多未获得政府批准和专业机构认证的“野鸡大学”,这样的大学是不可能登上排名的,同学们在选校时务必小心。中国学生应该怎么看英国大学排名直接百度就可以了。
比较权威的排名有两个,一个是QS大学排名,另一个是TIMES大学排名。
因为标准不同,排名也会有一定的差异。
当然,还要提醒一点的是,除了要看大学排名,专业具体排名更加重要。