经常有很多家长咨询，孩子几岁出国留学好?出国时间是什么时候?但往往也会有很多家长陷入这样的烦恼：国内基础教育扎实，加拿大的中小学属于娱乐教育，还是让孩子上完高中在去加拿大留学。 北美初等教育体系的“轻松”只是一个假象，背后需要付出的努力远远大于家长所见到的孩子3点半就放学。
一、加拿大的教育局目标—学生的能力方面的强化
加拿大的教育局目标中，对年龄越小的孩子，学术目标相对简单，相反更注重对学生的能力方面的强化。教育者希望学生可以利用更多课余时间去发展阅读、体育、艺术等兴趣爱好。有能力去根据老师布置的Project(课题)，或小组形式或个人单独的去研究、翻阅书籍做调查、分写、的出结论，最终形成一个报告，并且可以展示成果。 这个成果可以是PPT、海报、音像、甚至自制道具或模型。孩子们还需要现场说明并答疑和辩论，进而去展示自己的研究结果。这些都是需要花费学生的大量时间去完成，绝不是花费1个小时简简单单就可以完成的任务。
这样的教育是“学生导向”，“能力导向”的教育。
二、经过加拿大基础教育的小孩子会有什么突出的优势呢?
1.生活自理能力、自控能力远高于国内。
2.阅读量、写作量远高于国内，并且随着逐渐进入中学，这样的差距会越来越大。
3.独立思考能力、自我解决问题的能力逐步提升。展示自我的能力也远胜于国内。正如上文提到的，学生会经常去独立或者小组完成课题，在班级中进行成果展示。这样的锻炼机会，使得学生可以飞速的提升自我能力。
4.时间管理、目标管理的能力得到锻炼。加拿大的中小学都会有存在着一些自选课程，也就是我们说的选修课。随着年级的增长，学习上的的自我管理的比例逐步增加。比如自己去选课，去安排课余活动，去调节学习和休闲娱乐的时间。
加拿大其教育体系更加适合北美大学的申请要求，也更适应北美主流社会生活和职场的要求。也正是因为如此，高中在加拿大读的中学升入加拿大名校本科的难度比中国高考后直录加拿大名校本科的难度不知道低多少倍。因为名校的招生官相信，经过加拿大的基础教育的学生，更加能去适应大学的高强度学习的。