在工作过程中，工作组与有关利益攸关方和利益攸关方进行了一系列磋商。协商的第一阶段集中讨论爱尔兰高等教育的作用、价值和规模及其对进一步发展的影响。利益攸关方磋商于2015年1月30日举行。
第二阶段的协商重点是利用该部门现有资源的范围和进一步提高效率和效力。第二次利益攸关方磋商于2015年6月26日举行。讨论2：优化爱尔兰高等教育资源
在谘询的第三及最后阶段，我们会考虑高等教育及学生资助的未来拨款方法。2015年10月30日举行磋商论坛。在这一阶段，一些报告通知了协商会议。
讨论3：资助爱尔兰高等教育--关于选择的建设性和现实的讨论
审查国际筹资方式
专题小组研究报告
2016年7月11日，该组织向大教堂提交了最终报告，并发布了报告。这份报告可以在这里找到--《国家雄心投资：高等教育融资战略》
未来技能需求专家组
专家组的未来技能需求(EGFSN)解决了政府当前和未来的技能需求以及其他劳动力市场问题对爱尔兰商业和就业增长的影响。该组织汇集了产业界、学术界和国家机构，以确定经济领域的总体技能要求。EGFSN报告的副本被发送给个别的教育和培训提供者，他们为课程的开发和修订提供了宝贵的建议。EGFSN的报告也发布在他们的网站www.skillsireland.ie上。
2020年创新：优秀人才的影响力
2015年12月8日，政府发布了《创新2020》，爱尔兰的五年研发、科技战略。该战略基于爱尔兰成为全球创新领导者的共同愿景，以促进一个强大、可持续、高就业的经济和一个享有高质量生活的更美好的社会。发展人口中的人才是这一战略的基本目标，对成功实现我们的国家理想至关重要，使爱尔兰能够利用现有和正在出现的机会。
我们能否成功实现这一战略目标将取决于我们的员工--那些从事研究的员工、那些创造并创造成功企业的员工、以及那些对我们所生活的社会做出贡献的员工。已经进行了若干研究，并在拟订战略时考虑到这些研究的结果。这些研究涵盖了爱尔兰未来研究基础设施的需求；研究优先次序的独立检讨；加强企业研发；以市场为中心的研究中心景观；爱尔兰公司的知识产权能力；以及爱尔兰对国际研究组织的参与。
一个国家的强大在于本国的教育，只有一代一代的传承才能更加的强大。改变才能够长久，而爱尔兰在这方面做得尤为突出。各位，如果您有移民爱尔兰的一项，那么学校百科很乐意为您服务。
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以上就是小编为大家介绍的爱尔兰高等教育的未来发展与组织的详细内容，大家通过小编为大家介绍的爱尔兰高等教育的未来发展与组织都有一定的了解了吧。
