日本留学论文日本留学考试作文的满分是6分。其中包括论理能力3分和文法能力3分。可千万不要小看这小小的6分。日本的大学可以索取你的作文稿的复印件，你的字迹是否工整，内容是否严谨等都会被作为评价你的日语水平以及论理能力的材料。换句话说，这小小的6分的份量绝对不小于听解、听读解、读解加起来的400分。
日本的小论文讲究的是客观冷静、条理清楚。这可能与日本人严谨保守的思考方式有关。切不可自己构思文章结构，以期待在结构上吸引人。日本的小论文分为“破题—意见提示—展开—结论”四个部分。此写法不只适用于日本留学考试的小论文，在各个大学应试中经常出现的小论文一样适用。不仅是留学生，日本学生的论文也是采用同样的写法。此写法在日本人的高考补习学校—白蓝塾等的高考参考书上被大力推荐。
为了让大家更容易掌握“破题—意见提示—展开—结论”的写作方法，我们不妨把这种写法成为“填空式四段”小论文法。日本人认为一篇好的小论文的基本框架是已经决定好的，是不变的，变化的只是你的论点和论据。所以，只要我们掌握了基本框架，剩下的只是把你的论点，你的论据填到框架里就行了，论证的方法是不变的。只要你掌握了小论文填空式四段大法，就能在短短的20分钟里轻轻松松写出一篇条理清楚的小论文，并且轻取论理能力的3分满分。
一、 破题
用来提起问题，即把问题摆出来，说明我们要对什么问题及这个问题是对是错来讨论。针对某某问题，这种想法是对还是错呢？在日本留学考试小论文这样400字的短篇文章中，也可以一开场便阐明自己的立场。对于某某问题，我的看法是如何如何。常用的句型有“。。。。。。のだろうか”（关于这个问题到底是怎么回事呢？）或者“。。。。。。と思う”（关于这个问题，我认为是。。。。。。）
二、 意见提示
在第二部分里，通过言及与自己相反的意见，可以体现自己的思考全面。而且最近的日本留学考试中明确表明「両方の良い点や両方の良くない点を挙げて比较」、所以这一段十分必要。这一段的文字不可过多，稍微暖身即可，否则第三部分就可能没有东西写。常用的句型有「确かに。。。。。。しかし。。。。。。」（虽然有。。。。。。反对意见，但是我还是觉得。。。。。。）
三、 展开
小论文的重点在第三段。第三段是最重要的段落，要详细说明自己为何持正（反）面立场。可以结合自己的经历，通过举例子等来阐述自己的见解。
四、 结论
最后总结全文，再次强调你的论述，只要换个不同的句子而要呈现出来。要以坚定态度来重新确认赞成还是反对的意见。常用的句型有「よって、。。。。。。と考える」「従って、。。。。。。と思う」（综上所述，我觉得。。。。。。）
我们来看看实际的小论文考试题目。（题目来源于日本学生支援机构编写的2006年6月日本留学考试原题）
记述问题
以下の二つのテーマのうち、どちらか一つを选んで400字程度で书いてください（くどく点を含む）
① 外国でその国の言语を新しく勉强し始める时
A同じ母语を持つ人たちだけが集まっているクラス
Bいろんな母语を持つ人々が混じっているクラス
という二つのクラスがあるとします。ななたはAと Bのどちらのクラスで勉强したいですか。どちらかを选んで、理由を挙げて、考えを书いてください。
② 初めて行く国を一人で観光旅行するとき
Aガイドブックをよく読んで参考にするほうがいい
Bガイドブックには頼らないほうがいい。
という考え方があります。あなたはAと B のどちらの考え方に賛成しますか。どちらかの立场に立って、理由を挙げて、考えを书いてください。
从这个世界考题可以看出，小论文与作文不同。小论文是表达对事物赞成还是反对，即表达作者对论题持有YES还是NO观点的文章。而作文则是记述或抒情。小论文注重用准确的文字和客观诚实的表达，而作文则强调华丽的词藻，生动地描述。日本的小论文相当于国内的意论文，但是，千万要记住，小论文远没有议论文那么复杂。小论文只要能够阐述YES或者NO的意见就可以，千万不要写得华丽，慷慨激昂，这样会被认为是不客观冷静的。也不可按照国内传统全面分析，两者都肯定，这样会被认为是条理不清，模棱两可。日本留学考试如何写好小论文蔚蓝留学老师解答：
首先，要掌握写出一篇完整的小论文的方法，就必须了解小论文的基本构造。开头引入主题，如果小论文字数要求是400—600左右的话，尽量在开头就亮明观点，开门见山。
其实同学们最想知道的还是如何去写好一篇小论文来。其实，只要将小论文分成一下几个部分就可以了。
①TopicSentence(主题)
②SupportingSentence(主题的论据)
③Example(具体例子)
④ConcludingSentence(结论)
要求字数是在800—1000左右的话，可以只是写出一个引子，慢慢把自己的论据娓娓道来，最后再来表明观点。
进入正文，要想出两到三个论据是比较妥当的。论据太少，没有说服力，论据太多，会显得文章过于虚华，没有具体深入的讨论。帮忙写一篇去日本留学目的 300——400字问了一下我在日本留学的朋友，他当时大概是这样写的：
我在中国的××××××大学××专业学习了两年。关于××专业的学习,其中我非常感兴趣的是××××的科目。（例如）我对经济和管理十分感兴趣，成为一名优秀的管理者是我从小学的理想。梦想不是说实现就能实现的，我努力夯实基础，平时认真学习经济和管理类的知识，同时我认为遇到一个好的机会让我离成功更近一步。如今是信息泛滥的时代，如何如何快速获得正确的信息是我认为是很重要的事情。我决定去日本留学，经营信息学部，决心进一步积蓄自己的知识。我去日本会努力拼搏，朝着我的梦想一步一步地前进。为了赴日留学，我也正在努力的学习日语，以以后的学习和生活打下良好的基础。我在日本期间的全部费用包括都将由我的资金担保人全额提供，所以我可以在日本安心地学习自己的专业知识！
【去日本留学学习好日语非常重要，推荐你关注一下樱花国际日语】这家培训机构目前国内非常有特色的一家提供高端日语课程培训的机构，凝聚了具有丰富教学经验的日本语言教授专家和深厚日语功底的中籍教师，为个人和企业设计了极具特色的应用日语口语和商务日语课程，同时开设了丰富多彩的文化拓展课程、课外活动和全日语交友社区。樱花国际日语同时也开设有许多日本短期特色游学课程，为今后的留学腾飞之路提供详尽的参考和铺垫。
点我预约日本升学1对163指导关于为什么去日本留学的作文及理由就学理由
我是一名今年刚刚毕业的中国高中生,通过这么多年的学习,我对国际贸易产生了浓厚的兴趣.所以我的理想就是从事国际贸易.然而我又深深的知道自己现有的知识水平在人才济济的今天是远远不够的,需要继续学习
随着世界的发展,祖国也在马不停蹄的飞奔,尤其是加如w t o以后与世界各个国家的经济贸易合作必将日益加大,特别是与友好近邻日本方面的国际合作必定会有较大发展!
日本是先进的现代化国家,不仅有着先进的科学技术和管理理念,更以其规范的管理和发达的国际贸易栖身于经济大国之林.这些方面都是目前中国所缺乏的,第三产业作为中国后兴起的一项产业,在管理与贸易方面还有很多的不足,有很多要向日本学习的东西.因此我向贵校提出申请,打算在日本语言学校学习一年左右的日语,日语有所提高后,进入日本的大学学习国际贸易知识,继续深造!待掌握了日本先进的知识后,回到祖国进入贸易公司从事贸易工作,为中日两国的经济发展和中日的友好关系做出自己的贡献.
为了赴日留学,我正在努力的学习日语,以打下良好的基础.在日期间的费用包括全部生活费和学费都将由我的资金担保人全额提供,以使我能在日本安心的学习自己的专业知识!
真诚的希望我的留学申请能够被批准!要参加去日本留学的考试，其中有篇论文是：为什么要去日本留学（用日文写）大约800字，要怎么写呀？十万火就学理由书
一、简单的自我介绍：
包括姓名、年龄、最终毕业学校、所学专业等。如有工作经历者请简述一下工作性质。
二、去日本留学的真正目的或契机：
要有说服力，不能单纯写口号。要根据每个人自身的具体情况写明赴日留学的契机或真正目的。即：什么事情激发了你赴日留学的想法，要详细写清。
三、学习计划：
简明阐述一下通过在日本语言学校系统的学习后，希望考入（升入）理想的学校（大学院、大学、专门学校等）。所希望学习的专业要和自己以前所学专业或工作经历相关联。大学毕业要回国发展，不要写毕业后在日本就职、滞留或只为单纯学习日语，这在就学理由书里比较忌讳。回国后的打算只要写明学以致用就可以了，不用写一些类似“做中日友好的桥梁”等口号。
四、简述自己家庭的经济能力：
主要写明经济担保人的经济实力、工作性质。证明其完全有能力支付申请人在日本留学期间的一切费用。
※日语学校毕业后的计划：如果希望升学，一定要写出学校名称和学科。浅谈日本留学生活的感想
到日本去生活，我们可以利用留学的那段时间去磨合。下面是我给大家整理的浅谈日本留学生活的感想，供大家参阅!
浅谈日本留学生活的感想1日本新华侨报网近日刊发对一名被日本多所著名大学录取的中国留学生杜凌子的采访。采访中杜凌子谈了自己在留学生活中的经历与感受。文章称，在日本考大学，如果迷茫了，要多问问前辈，收集情报加上分析和有针对性的努力，考上一个你期望值以上的大学不是没有可能的事。
文章摘录如下：
人物介绍：杜凌子，中国辽宁省大连人。高二的时候拿到日本某财团奖学金后，来到日本晓星高中留学，2010年参加了日本一般入试和留学生入试，考上了东京大学理科一类、东京工业大学建筑系、京都大学理工学科、早稻田大学创造理工学科。
记者：杜凌子同学，首先谢谢您愿意接受我们这次采访。首先，您能够讲述一下您到日本来的契机吗?
杜凌子：好的。我是大连育民高中的学生，成绩在班上也一直不错。育民中学和日本有一个项目，可以拿财团的奖学金到日本的高中留学。学校问我是不是愿意参加，我觉得这是一个不错的机会，能增加在海外生活的经历，比在中国国内考大学更能体现人生价值。于是我就参加了这个项目，通过了财团的面试，来到日本留学。
记者：原来如此。您大概是什么时候来的日本?
杜凌子：2009年的1月份，当时，我已经在中国国内读到高三，而且已经临近开学，马上就要进入高中最后半年的高考总复习阶段了。于是，我在国内高中的最后半年就没有上。
记者：普通高中的高三应该都是在准备高考，当时您也是么?
杜凌子：是的，我当时一直在准备高考，并且还参加了全国的物理竞赛，当时已经过五关斩六将，晋级到最后一轮。但最终我还是决定到日本来留学，物理竞赛的考试也放弃了。
记者：那时候您的日语水平如何呢?
杜凌子：我是学过一点日语的，高一那年暑假我参加了日本电视台的一次活动，在福冈呆了一周左右。当时虽然名目上说是见学，实际上旅游的成分更多一点，因为这个机会我学了一点日语。另外，参加财团项目需要有一个面试，是日语的，虽然配有翻译，但是也是要准备一下的。所以我在面试之前大概学了1个多月的日语，要说能力的话，估计4级水平左右吧。
记者：之前我采访过晓星高中出身的一个东大生，是来自中国上海的复旦高中的，也是和您一样的项目么?
杜凌子：晓星高中和中国国内的很多高中有交流，我参加的这个项目主要是和财团打交道，和学校关系并不大，只是偶尔把我安排在这个高中而已。所以晓星高中对我们也不是太在意，相对来说自由一些。
记者：虽然上次采访过一个晓星高中毕业的东大留学生，但我还是想听听您眼中的晓星高中是个什么样的学校?
杜凌子：晓星高中在千叶的木曾根市，位置很偏僻，离学校最近的一个便利店都有一个小时的路程。平时我们想买生活用品的话要$2老师申请，然$2老师开车带我们到最近的便利店或超市，一次性买好几天的东西，可以说，除了看书、学习以外，没有什么别的事可以做了。因为太远，学生们基本住校，吃住都在一起。
记者：刚刚您说了，您的日语并不好，去了能听懂课么?
杜凌子：其实我觉得在晓星高中一年的时间里就没有听过课。晓星高中分成三个班：文科班、理科班，以及冲刺一流大学的高级班。由于在晓星高中的中国人水平普遍要比日本学生高一截，所以反倒是高级班里中国人多一些，一开始是真的听不懂课，数学、物理还好，但日语国语就很难了，上完课要向日本同学借笔记，每天多花好几个小时补习日语。但是说老实话，日本高中的课程难度真的很浅，远不如中国国内。所以到$2老师的课程已经跟不上我们学习的速度了，即使我们$2老师讲的课，也都桌面上放着课本，下面放着自己的练习册，偷偷做题。好在日本老师也不是太管。
记者：看来中国高中的应试教育确实要高过日本高中，那您是什么时候开始准备日本的大学考试的呢?我记得日本高中是要参加中心考试的吧?感觉难度如何?
杜凌子：是的。我是从2009年10月份开始正式准备中心考试的，之前一直在适应日本的高中生活和学习日语。复习也和在中国国内准备高考的方法没有什么两样——买参考书、习题集来做题。其实日本的中心考试还是比较简单的，毕竟是面向全国的统一考试，不会有太难的题目，和中国高考的不可同日而语。
记者：在我以前的采访中也提到过日本的中心考试，我记得满分900分，您考了多少分?
杜凌子：我考了800过一点。
记者：这个成绩过东大一试可以说绰绰有余了。除了东大以外，您还报考了哪几所大学?
杜凌子：除了东大以外，我还报了东工大、早稻田、京都大学三所。
记者：没有想过要报考庆应么?
杜凌子：因为我一心想学建筑，而庆应的理工学部里没有建筑的专门学科，我就没有去报考。
记者：那是比较遗憾。为什么一定要学建筑呢?
杜凌子：第一次来日本的时候，这个国家给我留下的感觉就是，环境很好，建筑的风格也很独特。特别是我看到过一栋楼，是阶梯型的，楼顶是一个花园，把整个楼顶都染成了绿色。当时给我的视觉冲击比较大，让我觉得这样的风格非常吸引人。所以我当时就决定以后要去学建筑。
记者：原来如此。能说一下您考上这几所大学的情况么?
杜凌子：好的，我只在考了东大的时候用了中心考试的成绩，考的是东大的理科一类。东大理科一类的一般入学考试程序是要先考中心考试，然后把中心考试的成绩折算成110分，再和二次考试的成绩合并起来计算，看是否合格。因为没有人数限制，又没有面试和小论文的要求，只要成绩合格都可以上，而且比留学生的入学考试还要简单一些，这也是我考东大一般入学考试的原因。而且东大的理科一类还有一个对中国人比较有利的地方：外语考试可以选中文，而且占120 分，相反，中国人最头疼的是日本国语只占80分的分值。国语里面有汉文和古语，汉文倒不难，古语就很头痛了，那个卷子连日本学生都没几个能做出来的。所以我很顺利地考上了东大的理工一类。
记者：这个传闻我也听说过，如果用中文考东大的外国语考试，都会考什么呢?
杜凌子：考试都是选择题，有点类似于中国的HSK考试，都是选择题，不过个别题目还是挺绕人的。
记者：再绕人，我想中国人也应该比日本人考得好。那么您报考另外几个学校的情况如何呢?
杜凌子：早稻田大学的一般入试不需要中心考试的成绩，只有一次校内考，给我印象比较深的是英语。一般入试的英语有英翻日的题，但早大没有。早大的英语全都是阅读选择题，比较类似于托福、托业的正规考试，我当时做的时候并不感觉有多难。另外，考东工大和京都大学的时候，我参加了面向留学生的考试。
记者：也就是说，您既准备了一般入试也准备了留学生入试?时间上忙得过来么?
杜凌子：还好，两种题型有类似的地方，也都是选择题，我不觉得要花多余的精力。
记者：那您能比较一下中心考试和留学生考试，还有各个学校的校内考在难度上有什么区别么?
杜凌子：我个人认为中心考试是最简单的，其次就是留学生考试，最难的是东大的校内考，那些理科的笔试题目和中心考试完全是两个级别，所以我觉得，不能因为中心考试简单就断言日本的大学很容易考，一流大学还是非常难考的。
记者：您留学生考试考了多少分?
杜凌子：有点记不清了，好像是理科730分左右。
记者：这个成绩也够考东大的留学生入试了。
杜凌子：留学生入试高手太多了，我还是对自己没有信心，我只是拿留学生入试的成绩考了东京工业大学和京都大学。
记者：那就请您说一说参加东工大和京都大学入学考试的过程吧。
杜凌子：这两个大学我考的都是建筑学科，东工大的建筑学科那年有16个人考，笔试合格了之后参加面试，一个年纪偏大的教授给我面试，也许是建筑学科很少有女孩子来考吧，他对我也很客气，提问题的时候也很随和，就好像拉家常一样。当时我就知道自己面试合格了。随后，这个老教授还和我一起走出了教室。
记者：其实我看过东京工业大学去年的一试合格和最终合格名单。过建筑学科一试的只有一个人，所以我估$2教授知道就你一个人参加面试，也就只剩你了，所以肯定让你合格，面试也就是个形式而已。结果你还没去东工大。
杜凌子：可能吧。
记者：那京都大学的面试情况如何呢?
杜凌子：我在京都大学面试的时候是面对一个很年轻的教授，和东工大的面试不同，这位教授一直很严肃，在面试的时候突然让我举一个中国传统建筑的例子。其实我当时对建筑没有深刻的认识，就举了鸟巢体育馆，说鸟巢体育馆亮起灯来成为红色，很有中国传统建筑的影子。教授又问我如果在国外看到红色建筑能分清哪些是中国传统建筑么?我一下子很紧张，卡住了，愣了一下才回答“我能”，一直很$2教授这才露出了笑容。最终结果——我合格了。
记者：面试其实不光是看你回答得如何，有时候也是看你是不是适合这个学校，在我看来，您这样优秀的学生京大肯定会愿意收的。现在您已经是大学生了，现在的学校生活如何呢?
杜凌子：因为在日本的高中有一年的体验，所以也知道日本学生都是怎么样的了，进了东大，看到东大生们也是以课外活动为主、学习为辅，倒也就不觉得太奇怪了。只是最近自己比较喜欢看中国的古典文学类书籍，原本在中国上学的时候都是被迫去看，现在没有这方面的压力，反而会去看看了。
记者：你大学毕业以后有什么梦想和抱负么?
杜凌子：现在我还没有想好，但走建筑这条路是肯定的，不是去建筑相关企业就职，就应该去读大学院，希望能够成为一名建筑师。
记者：我要提的问题问完了。您对准备考大学的留学生们有什么话想说么?
杜凌子：我想说的是，在日本考大学，如果迷茫了，要多问问前辈，比如我就是从前辈那里得知一般入试的情报的。参加东大入学考试，如果使用留学生考试的成绩，每年每个学科能够顺利通过考试的人数都不超过10个，而且二试考小论文和面试，竞争非常激烈。但是与留学生考试相比，一般入学考试的竞争度就要小很多——有的学科每年合格人数甚至超过百人，理科一类的外国语一项还可以选择参加中文的考试，这对于中国留学生来说，应该是手到擒来的，分数自然会比考日本国语要高，而且一般入学考试也不存在面试这一环节——这样比下来，靠近东大的难度就降低了。
如果想考好学校的话，建议大家一定要全方面收集情报，多虚心向前辈们请教。
记者：谢谢杜凌子同学的分享，相信您今后一定会积极帮助您的后辈们的。
浅谈日本留学生活的感想2日本留学恐怕是最亲民的留学了，不仅打工退税，而且许可时间也是全世界算是数一数二的了。因此很多人梦想来日本留学，用自己的双手闯下一片天空。话虽然这么说，但毕竟物价在那，消费在那，你说你家完全没钱来日本留学还是很困难的。所以决定留学之前，与其不停的回味那些道听途说的理想方式，不如退一步考虑最坏打算。
留学并不值得你去拼命，最后连退路都没那就真的失败了。
大多数日本留学的第一步是选择语言学校。这个究竟重要还是不重要呢，我可以说重要又不重要。只是偏重的点不一样。首先要认清语言学校对你来说的意义。有人认为既然是学校当然以学习为重。的确是学习为重，但我个人更倾向于生活习惯和生活方式的学习。大多数语言学校不会去教你数学理科文科的知识，就连日语也不如国内日语班教的好。就算教了，也大多是一笔带过。现在貌似可以学到更深的内容，只是条件是请交钱。这种情况下已经上升为补习班而不是一般性质的语言学校。
为什么呢，因为大多数语言学校都不是学校法人，简单点说就是不是真正意义上的学校，而是公司性质办学。老师则不是正式聘请，也只是打工而已。因为不需要教很深的内容，所以只要仪表端正会说话都可以去当老师。有些敏感的学生会发现，有时候面对同义词的时候，老师们也分不清使用条件，或者解释后你觉得不如不解释。这是正常的，毕竟他们不是日本语教育的专业人士。(作为中国人，和对外汉语专业的同学聊聊也感觉自己作为中国人很不专业)。当然，虽然如此，老师们还是很亲切可爱的，日本人独有的热情，也能帮你解决很多问题。
这时候又有人要说了：既然语言学校如此不专业为啥还要去，直接申请大学不就行了。
我的回答是：海外出愿是很麻烦的，甚至有材料递交不及时错过机会的可能。而且很多学校也不接受海外报名。语言学校的主要作用也显而易见了。那就是帮你提供长时间留在日本的签证。有了签证你就可以参加各个大学说明会帮你更好选择，甚至直接去目标学校索取往年内考题目。日语好的去习惯生活，不好的可以在日语环境下更好的提高基础。总而言之，就是很多方面变的更方便。
另外一点，有人觉得名校升学率高。其实这也是个笑话。很多所谓的名校牛逼的不是学校，而是学生。生源基本上决定了一个学校好坏。比如富士，当初招人很猖狂，非本科线不要。现在却因为赚不到钱开始低头。而张贴出来的那些考上名校的名单。我想说，那是那些学生考上的，不能说和学校完全没关系，但主观能力还是要大于客观环境。希望大家把此记在心里。学习靠自己。名校无非给自己心里安慰。你不学，日经大都可能不要你。
还有一点，关于学校地理位置，这要关系到生活的地方，也要好好考虑。具体一会会说。
好了，下了决心一定要去日本留学，于是开始选学校办签证，顺便来贴吧qq群之类的地方去组队了。我现在对于组队真的只有用呵呵来形容了。
中国版图很大，志同道合并互相能容忍的偶遇真的少之又少。而且网络太过于虚拟，你听到的任何信息都是过于主观化夸大的内容。参考价值有，但仅限于参考。区分辨别还是自己的事。有人在群里和一个人互耍嘴皮子，你一句我一句，就以为志同道合是好兄弟了。oh，太天真，太无邪。我更相信人性恶，当互相不能容忍的时候就会把丑恶的东西显露出来。
网上能愉快的聊天是因为大家不需要为自己的言行负责，而现实中接触更多，自己的言行必然对对方造成影响。我身边太多例子了。网上好的以为是兄弟，见面接触后各种吐槽。
强调下，我不是说不能交朋友，只是需要合理的距离和期待值。否则用情深伤的深。
各种组队互问后都了解了一点日本的情况，在留下来也该决定住的地方了。大多数学校和一些寮合作，为学生提供住处。本来没什么，跟着学校的安排就可以了，但偏偏就有人很矫情，说要自己一个人住，或想自己租房子什么的。
好于是乎就又有了组队。然后出现我上述的一些关系问题。而且合租了的话更可怕。特别是对于签约的人来说。搬走一个，自己也就住不起了，自己住不起也要搬家，搬家就要违约金(大多数刚来日本的人没手机，没地址，没银行的情况下民房是申请不了的，只有reo可以做手脚网开一面，但reo有规定住的时间)。然后大家又为钱闹矛盾。
总的来说还是住学校方便，需要考虑的少。学校帮你把一切都安排好了，虽然价格不便宜，但别忘了，离学校近，而且地理位置不差。入寮首付也不贵。而且学校会提供接机サービス。
自己住就要考虑开通水电煤气，网络交通，政府登录登出等一系列问题。刚来日本太不方便了吧，环境的确好，但烧钱啊。当然也有特殊情况。比如我，收了一个孩子合租，20000的房租，虽然远，但就算加车费也30000不到。还提供很多サービス。(我个人只是为了减少个人负担，而且没收所谓的首付等乱七八糟的东西)。有人说你家远，浪费时间。对，我家远，但花你的那点时间压根不值钱。题外话了这个，也算我个人一点小抱怨。
浅谈日本留学生活的感想3经过各种艰难，签证到手。订上飞机票，准备奔向日本。
说到机票，我个人觉得只要时间好，贵那么一点点无可厚非，毕竟刚来日本，什么事都稳着走比较好。我遇到过为了钱买了春秋航空去了茨城的朋友。其实加上来东京的路费或住旅馆之类的钱，绝对比直达东京贵，而且人生地不熟，遇到事还不能解决，还拿不到在留卡，要登录后才能寄送。
还有千万别买晚上，就算是朋友也不愿意深更半夜去机场接人。再晚点恐怕连回家的电车都没了。别说打的，你有钱打的不如买个vip头等舱!
住学校的被学校拉走，带着办各种手续(登录住址银行卡啥的)，自己住外面的签房子，然后和被朋友带去办各种手续。复杂的事我们慢慢罗列，一点一点的展开。
来到异国，首要的事是通讯，所以办手机也成了大家首先需要的。日本主要通讯公司有三家，docomo，au，softbank，以前大家都办softbank，现在其实感觉差不多了。我觉得根据自己需要选择，现在也没啥特别要说的。要提一下的是softbank是中国商人主要代理的运营商。
正常情况下，办手机需要的是身份证件，银行账户，未成年人需要成年人保证，大家父母都不在身边，那该咋办呢，有的学校学校担保，有的学校不担保你就找成年的朋友帮你。(有的直营店很严格，有的可以，担保有法律义务，帮别人担保请考虑)。
如果都不行怎么办。中国商人大显神威。只要有在留卡，其他一切帮你搞定。
中国商人推荐你mnp(先办一家公司，在转到别的公司，换取补贴)，因为这样赚得钱比新规要多，价格便宜留学生也能接受。但这样是会留下记录的。现在很多商人会说，不是签约，只是办卡。没有关系。的确，法律上是没有关系，而这个记录却是个污点吧?一些人别和我争执到底有没有事。你随便找个直营店去问问，她会拍手说你很聪明，没事么?搞得日本人都傻子一样。。。
话说大木商事(日本留学吧背后boss之一)最近投资拍了一个关于mnp诈骗的微电影。我看了下，一开始觉得不错，除了大量植入广告让人嫌烦以外。但后来回味了一下，有问题。
首先说下这个故事说了些啥第一：一张在留卡能办n多手机，不能随便给别人，不然会欠费很可怕。
第二：日语学校老师靠不住。
第一条我赞成，第二条我就呵呵了。明摆着是把客人从学校拉到自己的店里。
楼主语言学校的时候，学校直接和softbank的一家分店谈，店员专门带了一大堆功能手机来学校介绍。真怀念。功能手机，各种优惠加一起一个月不超过500。。。不过那是当初了。学校生活老师干骗人的活那真是作死。一般学校也不会那样做。不过也很难说会不会有。利益毕竟已经是为人之本了。所以啥事皆有可能。
楼主觉得，最安心的方法就是，直接去直营店，或大型商场的营销点去办理。话费都是一样的，偶尔也送送东西。顶多手机贵了那么点。(中国商人手机便宜的原因是他们拿自己赚到的钱补贴了一点。)但也顶多小几千而已。小几千可买不到放心。
每个运营公司年年出活动，但学割只有一次，所以先用一家，两年后mnp到别的公司，再用别的公司学割是最划算的。也没啥后顾之忧。
日本留学生论文怎样写的
关于选题，导师确定大方向后进行一番调研和总结问题、。
选择和国际接轨
想要在国际的核心期刊发表投稿，就一定得清楚目前国际上研究的热门动态，选择和国际合拍的研究课题。在国内，由于多方面的因素影响，我国的科研学术选题对于国际的先进水平还有一定的距离。我国有一家权威的科研在不久前挑选了一些国内前沿研究领域的课题，准备参与国际合作，但到美国后才发现三分之二的课题已不属前沿领域，在美国鲜少有人研究。在高校，一些教师基础扎实，治学严谨，但科研成果并不突出，重要的原因就是不了解有关学术领域的动态，无法选一个合适的课题。
2.课题的有发展性
对高水平的论文来说，课题的有发展性能持续产出具有重大的作用。中国科技大学范洪义另辟蹊径，发展了诺贝尔奖得主狄拉克(Dirac)奠定的量子论的符号法，系统地建立了“有序算符内的积分理论”，1998年有24篇论文被SCI收录;他对自己论文高产的解释是，研究“具有开创性，突破一点以后就可以向纵深发展，使研究工作自成系列、成面成片”。我院被SCI收录论文最多的杨新民老师从事凸性理论研究，该理论兴起于 20世纪70年代，90年代进入高峰。作为新兴的研究领域，该研究理论的本身有很多可待研究之处。
选题的时候，一定要正确恰当的选题，明白了选题的原则，才能够选定一个既有学术价值，又符合自己志趣，适合自己研究方向，而又较有成功把握的题目。
种类によっての热心な出现は时间に素晴しい教授で教师、思考の列车に近く学友と坐るために、歩行者がすべて妨げたそれらを座席のための一见引き出す教科书を、终日大学生命始めてしまった道の歩行者のプロローグを次第にであるずっとクラスに出席した多数、壊したキャンパスの静けさを、すぐに、雑谈していた最后の夜スポーツが一致する教室の教室の方に动かされて非常に速く浸るある恐れられていた軽いステップを置くことを可能にしたこと、ちょうど照らされた私の大学生命天候が何人かの人々阴の外国语を読むキャンパスで见る教师と上向きに飞んで、表面の古い教授は时间后に学校からの休暇に青年辉きの午后をある最も忘れられない渡している、これは行くために自分自身が割り当てる时间、割り当てられたアクセス网、一绪に、そしてまたそう食事した任命同时にだった各种类の活动が行なった元気づけた学生のサッカー竞技场のグループの文学様式ホールからの音、送信された时间蹴る球をだったが、また何人かの何人かの若いメス学生はだったこの2 年に、住むために燃料を补给された叫ぶこと...... 意识不明に2 年の大学渡されて実际によかったそして、成长した育つ、自身の梦に日刊新闻の私达がすべて次第に先に行ってもいかにが生命の悪い状态にすべてある
我的大学生活
天色刚亮,就可以看到校园里有人在树阴中读外语了，那种专注的样子,让行人都放轻了步子,怕打扰了他们.找个座位坐下来,掏出课本,一天的大学生活拉开了序幕.
渐渐路上的行人多了，打破了校园的宁静,快到上课的时间了,和同学边聊着昨晚的球赛,边走向教室.课堂上很快就沉浸到老师精彩的讲课中去,思绪跟着老师在飞扬,年迈的教授脸上透着青春的光彩.
下午放学后的时光是最难忘的,这是自己可以分配的时间了，可以去上网,约会,聚餐,等等,同时也是各种活动举办的时间,从文体馆传来喝彩的声音,足球场上一群学生在踢球,还有几个小女生在喊着加油......
不知不觉度过了两年的大学生活了,这两年中真的是酸甜苦辣都有.不管怎么样，我们都在一天天的长大,成熟,一步一步向着自己的梦想前进着.
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1、日本人的语言习惯
随声附和和点头称是
据说日本人有一种习惯，谈话时频繁地随声附和、点头称是。“是”、“嗯，是吗？”包括这种话语、以及点头俯腰姿势等，据调查观察，日常谈话里每几秒钟就发生一次。但是值得注意的是，所有这一切并不全意味着“说得对”、“明白了”这种肯定含义，有些只不过是“啊，是吗？”“有那么回事？”等，仅仅作为听了对方的话之后所作出的一种反应而已。与有这种习惯的日本人接触，要是认为“他在那时确实表示是肯定的”，那么对该日本人来说却是意料之外的事。反之，习惯于随声附和的日本人，对在谈话中不表示任何反应的外国人，则感到不安，他们会产生这样一种感觉：“这个人是否在听我说呢？”
婉转的表达方法
日本人即使自己持有明确的意见，他们也避免“我是这样想的”、“我的意见是这样的”等直接的表达方法，而采用“恐怕这样吧？”“我想这么考虑，你看如何呢？”这种婉转的措词，明显地认为这种表达方式是适当而有礼貌的。在语言表达上明确地表明，给对方留有考虑和判断的余地，显示出在听取对方反应后，再表示自己的主张的一种姿态。
寒暄致意
日本人经常相互寒暄致意。从早晨起床到晚上就寝，在日常生活的各种场合里，定型的寒暄语非常丰富。不过，互相寒暄致意，仅仅局限于在某些意义上视为朋友的人。例如对在公园散步时遇到的不相识的人，或者交通车辆中同座的人，除非有特殊情况，一般是互不说话的。因为在这种场合，对方是互不相干的局外人。
2、日本人的举止手势
日本人的举止手势中，有日本人特有的或者说和他国文化在意义和用法上不同的地方。
鞠躬：日本人之间打招呼，基本上是以鞠躬来表示的。站着的时候，双脚合拢、直立，弯腰低头。从一般性行礼到上身至90度的鞠躬。根据礼节轻重程度的不同，低头的角度是各种各样的。在铺着“榻榻咪”的房间里，必须要坐着行礼。以“正座”的姿势上身弯下，两手放在前面着地然后低头。
一般日本人行礼致意是互不接触身体的，传统上也没有握手的习惯。日本人有时候也握手，但大多在日本人和外国人、竞选人和选民、明星和影迷等特殊场合。
坐的姿势：在学校、公司一般都坐椅子的。但在家庭里，日本人仍然保持着传统的坐在“榻榻咪”上的生活。最近，在普通家庭里，西洋式的居室和餐室多起来了，所以不坐“榻榻咪”的年轻一代在逐渐增多。
坐在“榻榻咪”上的正确坐法叫“正坐”，把双膝并拢后弯足，屁股坐在脚跟上。一般来说生活上不习惯“正座”的人，这种坐法很难受，脚会发麻。轻松的坐法有“盘腿坐”和“横坐”。盘腿坐即把脚交叉在前面，屁股着地。穿裤子的女性偶然也有盘腿坐的，但盘腿坐主要是男性的坐法。“横坐”是把“正座”的腿稍许横着，这主要是见于女性。
o和x：在日本，符号o和x所具有的意义是十分明确的。
o代表正确、合格、胜利等积极的形象，x代表错误、不合格、输、不行等消极的形象。因此凡是o和x的形状都可以理解为包含有这种意义。作为手势，就是用大拇指和食指或者将两手臂举过头围成一个圈表示o，将两个手的食指或者两臂交叉表示x。
数字的数法：只需用一只手就能数1－10。1－5的表示法是，从大拇指、食指、中指按顺序弯下手指即可。6－10的数法是反过来从小指开始按顺序将弯曲的手指一个一个伸出来即可。这种数数的方法使用范围很广，没有性别、年龄以及其他的限制。
向对方表示数字时，把手掌朝向对方，将手指轻轻合拢后，按着食指、中指、无名指、小指、大拇指的顺序一个个竖起来。表示6－10的数时，要用另一只手，动作相同。
招手：把手掌朝下轻轻地放开，手腕从前方朝自己一边来回摆动几次。这种方法没有性别、年龄的限制，都能使用。但对地位、辈份高的人这样招手是失礼的，要尽量避免。
自己：表示“那是我”、“我吗？”等意思时，用食指指着自己的鼻子。
万岁：这是在比赛中获胜或碰上好运时，举手表示高兴的动作。多数情况是，大家一起同时欢呼“万岁”，以表示庆贺幸运和祝愿幸福的心情。
3、日本人不邀请工作上的客人进家门日本人不习惯在自己家里接待业务上的客人或全家出来交际。他们自古以来就不喜欢把工作带到家里来而且称之为美德，除个体经营外，妻子都不参与丈夫的工作。在有必要和业务方面的客户联谊时，就到专门提供酒宴的地方举行。端上自家的菜肴招待业务上的重要客人，是很难办好的，况且没有仆人帮忙，要端上象样的菜肴无疑是家庭主妇难以对付的，而且照看孩子的保姆也没有。
干部有时也在家里招待部下、与自己地位相同的人或上司，一般只限于建造新房的时候。纵观历史，也同样如此，天皇和幕府里的将军几乎从不访问臣下、家臣的家，偶尔有些便作为大事件在历史上大书特书。
去外国曾受到外国朋友在家里招待的日本人，也很想在外国朋友来日时在自己家里招待。但是，他们都深感自己的家和友人相比显得过分简陋、狭小，无论如何不能招待客人。特别是关于招待外国朋友，主妇和孩子不懂外语，又不习惯和外国人交往，饮食习惯也不同，为此会附带增加精神负担。
4、不同于外国的日本习惯
洗澡：日本人洗澡不仅是为了洗净身体，而且是将身体浸在浴池里，慢慢地暖和身体的一种习惯。所以洗身体和去除污垢都在浴池外面进行。浴池里的热水可以加温，当热水减少时，可以再添水加温。几个人进同一个浴池，意味着大家是非常亲近、互相信任的朋友，最后一个人洗完澡后，放掉浴池里的水。
不吉利的数字：日本人忌讳“4”和“9”。因为“4”的读音和“死”相同；“9”和“苦”的读音相同，“9”意味着苦。有的旅馆房间号没有13、4、9这几个数。
不收小费制：第二次世界大战前，一部分旅馆和交通机构有收小费的习惯，最近基本上没有了。
5、在日本不宜有的习惯
在人前接吻：日本人认为在人前接吻是难为情的事。
拥抱：接触他人的身体，在日本被认为是失礼的行为。男女之间除恋爱关系的双方外，一般不握手。
在人前嚼口香糖：允许抽烟，但嚼口香糖不行。别人没吃，自己独自吃东西，也被视为失礼。
穿着鞋子进屋：进入日本住宅，必须脱鞋。
窥视别人家的厨房：在日本，访问别人家庭时，窥视厨房是不礼貌的行为。
民事纠纷轻易诉诸法院：日本人在个人生活中比契约关系更重视信赖关系。因此，遇事大多数通过当事人之间的协商解决或通过中间人解决。唯有当事人之间的关系明显恶化时才上法院。律师的人数仅是美国的1/30。
6、日本人的名片
在日本，名片的使用相当广泛，特别是商人，初次见面时有互相交换名片的习惯，名片上除姓名外，还印有工作单位、团体名称、所属部门、职务、地址、电话号码等。女性大多使用比男性的要小的名片。
名片交换是以地位低或者年轻的一方先给对方，这种做法被认为是一种礼节。递交名片时，要将名片面向对方。折叠名片或在名片上记点什么，都被看作是对对方的不礼貌。
7、日本的和服
现在日本人日常生活中几乎都穿西服，但是和服作为礼服，或者作为室内的穿着仍然受到人们的喜爱。女性穿的和服非常美观。其中，最为华丽的要数新娘的婚礼服。它的面料是丝绸，在上面用织入金银箔的金银线刺绣，绣的图案大多数是花鸟。
此外，未婚女性和已婚女性的和服式样不同。同样是外出，正式访问还是游玩，所穿和服的质地、花纹、色调、式样都有所不同。通常女性穿和服是在新年、成人节和参加大学毕业典礼、婚礼、婚宴、葬礼的时候。西服是合着身体做的，而和服相对来说，跟体形的关系不大。穿和服还得有技巧才能配合身材，穿着很不容易。平时穿惯西服生活的大多数现代女性，很难独自穿好和服。和服特有的典雅、端庄所产生的美观，与其说是来自漂亮的染织，倒不如说来自穿和服后所烘托出的气氛。男子穿和服，现在主要限于在室内休息的时候。但在新年这样的时候，在家招待客人时穿和服也是常事。正式的和服礼服要套上外褂和裙子。最轻便的室内和服是棉料的浴衣。尤其在夏季，洗完澡穿上这种浴衣，在室内通风好的地方纳凉，这对休息是最合适不过的了。
8、送礼在日本
人们常说日本人喜欢赠送礼物。不但在婚礼、生日之际赠送一些礼品，而且在平时拜访时也要带些礼品，表示一下敬意和好意，这已经成了日本人的习惯了。
曾在里根政府国家安全机构担任助理的r·阿雷，接受日本出版社作为采访酬劳付给他的1000美元现金支票和手表之后，因为忘了申报而不得不辞职。在日本，采访时赠送若干钱物是极为平常的事，但在美国却禁止政府高级官员、助理等悄悄地接受任何礼物。可以说，阿雷事件体现了在赠送礼品方面日本和美国之间习惯的不同。
在各种赠送礼品的活动中，最具代表性的是中元和岁暮。中元是6、7月份，表示暑期问候；岁暮是在年末，表示一年来的感谢。中元和岁暮都是季节性的馈赠，向平时关心照料自己的人赠送礼品。最近不少百货店增设新的服务项目进行竞争，如可以从家里或公司打电话直接定货的“有求必应服务”和按规定时间送到的“定时邮寄礼物”等。
迁居时吃面条，以及在新居附近边分送面条边作自我介绍和说“请多关照”。有时分送手巾或点心以代替面条。此外，孩子们的“七、五、三”节日、入学、升学、成人节、祝贺公司同事荣升、庆贺朋友病愈等各类馈赠确实名目繁多，对于掌管家庭经济的主妇们来说，交际费的筹措是颇伤脑筋的事。看准了主妇们的这种烦恼，于是“馈赠品收购业”应运而生。因为有的家庭里收到的礼物有许多重复，而且长期放着不用，堆积如山，于是这个行业将礼物低价收购后，又廉价卖出，所以深受主妇们的欢迎。
日本留学的注意事项
1. 公共场合（电车，机场，银行，电梯等）不大声喧哗，不窥视他人，不吃东西，不抽烟。
2. 养成排队的习惯。
3. 进入室内（家庭，餐厅，办公室），要问问是不是要换拖鞋，不要一脚就踩进去。
4. 被别人指正了错误时候，不要第一反应是“辩解”，而是先说“对不起”。
日本人习惯说对不起，即使是些许的小事。
5. 守时。不论是上学，打工，约会，等都要准时。因为日本是一个生活节奏快的国家，
不守时，就意味着给他人带来麻烦。会很招人讨厌。
6. 不要乱丢“垃圾”。日本有严格的“垃圾管理制度”，垃圾分类，垃圾丢弃的位置和时间
都有详细的规定。违反了会很招人讨厌。
7. 彼此不随便打听“隐私”。不熟悉的人之间的话题一般是天气。
8. 留学应该在日本上健康保险。
9. 煤气，电气，水费，电话的单据会寄到你的住所，要准时交纳，不然会被停掉。
10. 注意少做油烟大的炒菜，弄脏了房间的墙壁和纸拉门，以及榻榻米，退房的时候是要赔偿的
11. 早晚，朋友，同学，同事之间要问候。
12. 银行的账本，卡，印章，外国人身份证，护照，要保管好，不要同时放在一个地方。
追问
还有吗
回答
13. 日本电车公共汽车上也有“老幼病残孕专座”电车有“女士”专列，注意看清楚再坐。
14. 日本（除了大阪外）乘滚梯都是靠左站立将右侧留出来给着急上下的人攀登。
道路也是靠左行驶的。（大阪是靠有站立的）
15. 日本的电车，图书馆等很多公共设施里不允许“用手机通话”的。医院里面应该将手机
关掉。
16. 日本很多街道有“禁烟”标志，餐厅有“吸烟区”“禁烟区”，在很多公共设施里面有
吸烟室或吸烟角。吸烟的人一定要看看清楚，不可违返规定。
17. 在日本到公共浴池泡澡时应该先洗淋浴洗干净身体在到大浴池泡澡。淋浴后要将器具和
座位冲洗干净，毛巾用完了要投到回收箱。
18. 在日本的麦当劳等快餐店或咖啡店吃完东西后，要自己将托盘杯子等垃圾收拾好，放到
餐具回收柜台。餐具留在座位上就走人会被视为很缺少常识和公德。因为后面来的人将
无法及时地就餐。日本是个讲究效率的国家大家都相互行方便。看似是服务员的工作
但是在日本快餐店就约定俗成的由客人自己来收拾餐具放到回收柜台，比较有效率。
注意：
在麦当劳肯德基，餐后，冰水要倒入回收柜台的特定位置、杯子食物残渣倒入垃圾筒。
托盘放在回收台上罗好。自己的餐座上不可留有垃圾。
19. 在日本，朋友，同事，一起聚餐后，帐是要均摊的。财务上很清楚。
20. 如果你在日本得到了日本友人的照顾，那么逢年过节你应该送上小礼品，寄出小贺卡。
比如：新年挨拶、暑中见舞い、年末挨拶