甲午战争后清朝为何积极向日本派遣留学生？
光绪二十年，一场决定中日两国国运以及在亚洲地位的战争爆发。这场战争以大清惨败告终，东方两个传统大国在亚洲的地位从此互换。除了签订丧权辱国的《马关条约》之外，大清还做了一件以往不敢想象的决定:向日本派遣留学生。
甲午战争爆发一年之后，清政府向日本派遣了一批13人次的留学生，由时任驻日公使通过日本政府把他们带往东京高等师范学校进行学习。三年之后，清政府又派遣了第二批40人次的留学生前往日本学习。
其实早在19世纪70年代洋务运动时期，清政府就曾尝试过派遣留学生远赴海外“取经”。如果说那次向洋人的学习是清政府突破传统之举的话，那么这次向日本派遣留学生显然是大清放低姿态、突破底线的举措。而大清之所以甘愿屈身向曾经臣服于中华的东瀛岛国学习，无非以下几点原因:
第一，中日两国有着十分源远的文化交流史，早在隋唐时期，日本就曾派遣过谴唐使前往大唐学习中华先进的政治、文化经验。通过这次学习，日本不但将中华先进的文化精华原翻不动的搬运过去，同时至此之后中日两国之间的文化和风俗也逐渐趋同。所以清政府向日本派遣留学生在学习日本方面也有着先天的优势。
第二，中日两国不但在文化方面趋同。相比西方远洋，东洋日本在位置上距中国也十分之近，这便带来了一个现实的优势:清政府派遣的留学生前往日本的路途和时间较短，除了能够节省路费之外，也有利于增加留学生往返两国交流的次数。
第三，就当时国际形势而言，日本虽然在政治、军事、经济等方面远不如西方列强。但在国情方面，中日两国也较为接近，两国同样是在近代遭受了西方列强的侵略，也同样有过向西方列强学习的经历。而两国在学习效果方面却是截然不同:日本通过这次学习战胜了曾不可一世的大清。所以就日本短短几十年由弱变强的经验，对于摇摇欲坠的大清来讲是很有借鉴意义的。
有哪位好友知道清朝末期去日本留学的人名单？根据安徽毕业生人数,照留学生总数与毕业生之比,安徽留日学生总数应在千人以上。能够说明晚清安徽留日学生数量庞大的另一个证据,是《安徽人物大辞典》所收录的清末具有留学日本经历的历史人物。
在其收录的103人中,除了徐光炜、姚震、光晟、潘赞化、王淮深、王天培、李宜吉、王达、胡寅初等9人外,其余94人在毕业生名单中没有反映(其中有少数在1908年以前已经毕业,因而未登记)。也就是说,这些历史人物作为留学生代表,竟有90%未获毕业。
清末时期
立宪改革
清朝于八国联军后国势大坠，知识分子莫不提出各种方法拯救中国，主要分成立宪派与革命派两种改革路线。光绪二十七年（1901年）立宪派康有为梁启超推动立宪运动，梁启超发表《立宪法议》，希望让光绪帝成为立宪君主。
而慈禧太后为挽清朝衰落危局，有意效仿欧日的改革而推行清末新政。新政主要推行君主立宪、建立清朝新军、废除科举、整顿财政等一系列改革。
清朝末年为什么留学生大部分去日本留学，原因是什么？中国在晚清的时候，由于饱受打击，让中国人看到了自己的落后。也就在这时候，中国兴起了一场“留洋”的热潮。不过，在选择留洋国家的时候，却有些让人不太理解。为什么呢？
比较而言，欧美国家肯定比日本要先进得多，毕竟他们都有百年以上的发展历史，各方面发展都比较成熟，也积累了更多的发展经验。而日本是从19世纪60年代搞“明治维新”才开始发展起来的，完全像个暴发户。再说了，日本在甲午战争中，给予了中国多么沉重的打击。而且此后，日本还一直对中国虎视眈眈，一副要把中国完全灭亡的样子。也就是说，中国人当时对日本是充满深仇大恨的。
而且中国人对日本人的深仇大恨，远远超过欧美等国家。毕竟在中国历史上，欧美等国家和中国的交集并不多。而日本则多次和中国发生摩擦，多次侵略中国（或者试图以侵略朝鲜来侵略中国），但是他们没有一次阴谋得逞。而清末甲午战争，一个“蕞尔小国”，竟然把“上邦大国”的中国打得那么惨，中国人内心的愤恨感，显然是强过英法等欧美国家的。既然如此，为什么中国还要把大量的留学生派到日本去呢？我认为，之所以要派留学生去日本，主要有以下方面的考虑。
其一，日本在短期内迅速崛起。日本从19世纪的60年代才开始明治维新，到90年代就已经强势崛起，并打赢了甲午战争，前后不过30年的时间。由于时间很短，这对于晚清时期的中国人来说，是一个极大的诱惑。如果中国也能像日本那样，只需要几十年的改革发展，就能成为世界一流强国，那该有多好。
就算不能迅速成为世界强国，只要别人不敢再来欺负，不用割地赔款，能挺起腰杆做人，那已经心满意足了。虽然说，中国当时存在的问题，比日本人多多了。当时的中国人也明白，短期内，中国不可能解决长期以来积贫积弱的问题，但是，日本这种短期快速成功的效应，对当时的清朝来说，确实是一剂兴奋剂。所以，当时的清朝人对日本产生了浓厚的兴趣。
其二，日本的情况与中国相似。日本与中国有许多非常相似的地方。比如地域相似。日本和中国都处在东方，这一点和欧美国家是不一样的。日本虽然是岛国，但是中国也有非常长的海岸线。日本可以发展海洋经济，中国也可以发展海洋经济。日本处在东方这样一个偏僻的地方能够崛起，中国也同样能够在这样的地方崛起。比如文化相似。日本和中国都是受中国古代文化传统的熏陶，并发展起来的。
日本最初只是奴隶制国家，和中国接触不多。但是从唐朝发生白江口大战以后，日本就一心向中国学习，整个唐朝时期，日本连续19次派留学生（留学僧）到中国来学习，中国文化强势进入日本。以至于当时包括辜鸿铭在内的学者还认为，对中国传统文化的继承，日本比当时的清朝做得更好，日本文化更能代表中国古代传统文化的根魂。
日本文化既然和中国文化很相似，日本近代工业革命能够在那种文化上发展起来，中国近代工业革命，也能在那种文化上发展起来。比如起点相似。日本在“明治维新”之前，和中国其实是一样的，都是封建王朝国家，都受到西方列强虎视眈眈的侵略。日本在那个节点上，向西方开放，学习西方，很快就成为强国。中国虽然迟了，并不是最好的节点。但是“亡羊补牢”，也不算太晚。
其三，留学日本开支小效果大。当时清朝是相当穷困的，公派留学生，花费也不是一个小数字。相对来说，去日本留学，花销比去欧美留学小很多。前面我们也说了，去日本留学，效果是很明显的。如果效果明显花销又很小，肯定是愿意选择日本的。正是基于这样的考虑，因此，当时去日本的中国留学生特别多，同时也产生了鲁迅、陈独秀、蒋中正、汪兆铭、陈寅恪等非常多杰出的人物。对把中国从灾难深重之中救出来，做出了卓越的贡献。（参考资料：《清史稿》《中国近代史》等）
翻开中国的近代史，我们会发现一个奇怪的现象。就是中国和日本有着千丝万缕的关系，无论是晚清时期，还是辛亥革命之后的北洋政府，以及民国时期。其中上层人士多数都是在日本留学过，有的还是亲日分子，按今天的话说，也算是日杂了。而晚清时期，清政府明明知道把这些学生放出去，会给自己的统治带来思想危机，他们为什么还这样做呢？干嘛不一直闭关锁国？而那些留学生，为何总喜欢反对生他养他的清朝呢？他们是被日本人洗脑了？还是崇洋媚外？
其实日本在明治维新之前，在国际地位上混得还不如中国呢。日本那个破地方，要资源没资源，要地盘没地盘，又是一个灾难多发之地。所以日本和中国一样，也整天被人揍得鼻青脸肿。然而就是这样一个弹丸之国，为什么在明治维新之后就能迅速崛起呢？其实他们就做到一点，脱亚入欧。说白了就是全面倒向西方，学习他们先进的科技和一切好用的东西，而摒弃自己上千年的儒家传承。从这点看来，明治天皇自己带头开始崇洋媚外，打造了一大批日奸。他们不仅学习西方的制造业，还把君主立宪那套东西嫁接到了日本人身上，甚至在他们钱币上印上日本国内的科学家，而不是明治天皇，你说日本是不是脑子有毛病，净搞这些没用的东西？
明治天皇是否自己知道，君主立宪发展到一定程度，皇权必然受到约束。这种搬起石头砸自己脚的行为，也许只有日本人能做得出来吧。因为他们傻呀。看看慈禧老佛爷有多聪明，什么明治维新，什么兴中会，什么光复会，什么义和团……能用的就用，不能用的通通灭掉，这才是帝王之风呀。看看那些留日的学生，不仅自己剪辫子，还把别人的辫子都给减掉，其中著名的有陈独秀、邹容、当然还有鲁迅。他们甚至把留学监督的辫子都给剪了，不知道他们剪过之后卖钱了没有？那么粗一根，估计不少值钱的。
有人说这批的留学生之所以回来之后就反清，就是日本人给他们洗脑了。说什么日本人有组织有预谋地培养留学生反清，利用这些无知的“日杂”把清朝这潭水搅浑，好趁机摸鱼。如果这种推理成立，那清政府里的高层都是傻子吗？想不到这一点吗？如果不开放的学生，不玩洋务运动，清朝就不会灭亡了吗？恐怕那样会死得更快。还有人说是因为去日本的留学生多数都是自费行为，所以他们心里有怨言。那去法国的那一批呢？不照样反清吗？即使今天法国因为涨了一点油价，不明真相的群众还出来闹事了呢。更何况是在法国大革命不久，巴黎公社的那种思想，恐怕回来之后反对的更多吧。
清末我国留学生去日本留学的原因有那些？这个原因很多，本人觉得主要有两点1 18世纪中叶，中日两国的国情差不多，都是封建君主制国家，都是贫穷落后，都被帝国主义国家侵越欺压。而这时日本的明治天皇上台后开始实行明治维新，清政府还是停滞不前。两国的差距就拉开了。后来在李鸿章，左宗棠领导的洋务运动中，清政府也看到了这一点，于是开始派遣政府留学生去日本，以及欧洲各国。由于日本与中国临近，过去政体又相似，日本又愿意在中国培植自己的势力，所以去日本的留学生最多。涉及领域有各个方面，军事，经济，政治，外交，医学，机械等等。
2 中日甲午海战后，号称亚洲最强大的海军，其实那个时代也确实是亚洲最强大的海军北洋水师被日本海军打败，再加上日俄战争日本也获胜，使得那个时代的中国人觉得日本的军事体系非常强大，于是清末的最后那些年，也就是中日甲午海战后的十几年去日本学习军事的人很多，蒋介石也是那个时候（1905年）去的日本。
以上为个人拙见，时间并不一定很准确，望以史料为据。清政府为什么派的学生都怎么都到日本留学啊 ，还有孙中山的革命活动也为什么都是在日本啊当时的留学生，有公派的，也有自费的。由于西洋各国路途遥远，路程耗费巨大，个人难以负担得起，所到西洋各国留学的大都是公派留学生。而留学日本则不同，日本与中国只是一海之隔，路途短暂，费用低微，而且日本学习西方文化技术比中国早，所以一时间，到日本留学成为高潮。在这些留学生中，有公派的，也不自费的，而且自费留学生人数比公派还要多。特别是当时的一些出身寒微、不满时局、立志学习西方文化技术以救国救民的爱国知识分子，日本成为他们自费留学的首选之地。 至于孙中山革命为什么在日本，就是因为日本留学生多的问题，而且很多革命者都在日本留学。清朝留学日本我觉得，侵略归侵略，培养归培养。
日本人培养留学生也是要收费的，又不是免费培养。
培养留学生可以向这部分人传达一种亲日思想，可以影响到这批精英以后在国内的政见。毕竟是传播自家文化的。
培养真正有用的比如军事人才之类的，这都是开战之前的事儿。开战之后中国人在日本很难混的，有识之士都回来救国了。真正高精尖的技术是不会教给中国留学生的。