什么是ACES？AMERICA CHINA EXCHANGE SOCIETY(后简称ACES)的创始人为美国杜克大学的MBA， Hung Lau先生。公司于2001年在美国北卡周注册该公司，总部位于美国纽约市，中国的总部在天津市。公司2003年进入中国，两年多来已经先后在深圳、天津、上海设立了大型英语学习中心和公司代表处。
爱思是一家致力于中美商业及文化教育交流的美国机构。 爱思通过口语培训、商业英语培训、教育咨询等途径，以增进中美两国文化交流。爱思致力于为其教师、员工和客户提供多样化的文化交流平台，以最大程度地实现中美人员双向交流。
商业架构及核心业务
现在公司主要的的业务方向是为中国企业的英语能力提供最优良的教育，成为中国中学英语口语教育的先驱者和供给者，并为其合作的中国中学提供组织赴美夏令营和赴美留学。
爱思集团由爱思教育咨询有限公司、爱思美语学习中心和爱思国际中心三部分组成。 主要服务于以下三个领域：语言培训项目 、学术交流项目 、教育咨询
爱思国际中心设立于美国和加拿大的主要城市。爱思国际中心为美加新移民提供高品质低价位的英语课程，以帮助他们融入主流社会，从而体现爱思服务于社会的宗旨。同时，爱思国际中心负责为中国爱思语言学习中心在北美招募和训练教师。
合作公司及学校
2003年７月，在深圳ACES凭借其独特的英语教学方法一次进入世界最大的集装箱制造公司－中国集装箱制造公司（CIMC），并对其中上层员工先后进行了４次培训，现今ACES通过深圳市爱思信息咨询有限公司与深圳人事局下属的深圳市人才培训中心对深圳国检局的公务员进行英语培训。同年10月，在天津ACES也开始了为中国最好的经济开发区之一天津泰达开发区（TEDA）管理委员会的中层领导培训。至今已经进行了先后５次全封闭的英语培训，并一致受到好评，同时ACES还为天津阿克苏诺贝尔公司以及天津爱普生有限公司先后进行了企业内部员工培训。2004年９月份ACES在天津开始为天津最好的中学天津耀华中学提供外教进行对全校的英语口语普及。于此之后，ACES在深圳对深圳南山外语实验学校，在天津为天津耀华中学，天津中学，天大附中，天津新华中学,在上海为闽行中学等开始提供外教及教材对学校的初一、初二以及高一、高二进行每周一次的外教口语课，并且还有专门设立的双语班的教育等。
2005年，ACES协助所在的学校成功送出近20名学生在免去TOFEL考试的情况下，赴美国宾州高等教育系统的州立大学进行本科教育的深造。同年暑假，ACES还组织了50余名中学生进行了为期一个月的赴美夏令营。同时ACES还在天津为天津河西区教育局优秀英语教师进行了为期３周的教师培训，并为天津新华中学进行着长期的教师培训。
在美国ACES与众多知名大学有着良好的合作。在北卡罗那州，ACES促成与杜克大学合作，每年为天津TEDA管委会40名高层领导赴杜克大学进行为期一个月的MPA培训。在宾州ACES与14所宾州高等教育系统的院校合作，为其在中国进行宣传招生，并先后组织了该系统中的领导进行了两次访华。在美国西部的华盛顿州，旅河社区学院委托ACES为中国的招生代理。在加州ACES与美国著名的语言学院FLS合作，进行了为期一个月的夏令营活动。
不用考托福、也不用考SAT！
只需考爱思(ACES)就行了！爱思(ACES)比托福可要容易多了！
只要高一结业，通过爱思(ACES)便可以顺畅留学美国！
一、爱思（ACES）是什么？
爱思是America China Exchange Society的首字母组合，是一家专门从事中美文化交流的美国公司，创建人刘洪（Hung Lau）早年毕业于上海交通大学，后赴美留学并定居美国，已在美国生活15年。刘洪先生有感于中国学生，特别是中国中学生留学美国的艰难，协同美国合作伙伴不断联系美国大学，推出了适合中国高中生英语水平的ACES考试，并获得了数百所美国大学的认可，从而使中国高中生可以不用参加难度过高的托福考试和SAT考试，只需要参加难度适中、专为中国高中生设计的ACES英语水平考试便可以获得美国大学的认可。目前，鉴于爱思（ACES）考试在美国的迅速推广，越来越多的美国大学正在主动与爱思集团联系，希望能够将爱思考试纳入他们选拔中国学生的英语测评体系，在未来3年内，美国将会有2000多所大学全面认可爱思（ACES），中国高中生留学美国的大门将会因此而越来越宽广、选择将会越来越多。
二、爱思考试的内容（总分6分，达到3.5分便可申请美国留学）
第一部分：词汇（25分钟）
包括：15个词汇选择题；20个句子中词汇意思辨析、解释和同义词选择题
第二部分：语法/改错（25分钟）
包括：30个改错题
第三部分：阅读（40分钟）
包括：4篇阅读理解，每篇400-500单词量，每一篇后有8个选择题，总计32个题
第四部分：作文（30分钟）
按照提示进行书面表达
第五部分：口试（15分钟，一对一面谈式）
备注：
1） 爱思考试的基础词汇量最大为5000，考3.5分的词汇量要求约3000（托福考试和雅思考试的词汇量为8000-10000，对比之下可以看出难度方面的差异）
2）爱思考试华东区的考点与培训点设在上海交大昂立托雅中心，昂立托雅将根据考试推广情况考虑在其它地区设立分考点和培训点
3）爱思考试最近一次考试定在08年3月23日，第二次考试将在4月份，之后的6月份、7月份、8月份、9月份将会增加考试次数与考点
三、爱思（ACES）适合的对象
高一结业
高二在校生
高三在校生
高三毕业生
通过爱思渠道留学美国，上述所有类别的学生都必须参加爱思考试
四、留学美国的模式
1. 完成高中项目（2+2项目）
1） 没有毕业的高中在校生都必须参加这个项目
2） 第一个“2”是在社区大学度过：利用2年时间，完成高中阶段的学习（约半年）并获得美国州政府颁发的正式高中毕业证，然后修完美国大学一、二年级所有基础课
3） 第二个“2”是在四年制大学度过：根据学习成绩的高低，100%转入相应的美国常规大学三年级，然后读完大四，大学毕业，获得学士学位
2. 直接读大学一年级
国内高中毕业的学生如果爱思成绩达到要求（4分），便可以直接进入美国四年制大学攻读大一；但是爱思成绩没有达到要求者，亦需要通过社区大学渠道完成大一、大二两年的学习，然后再转入四年制大学攻读大三和大四。
五、美国的社区大学是什么概念？
中国父母往往对“社区大学”存在误解，认为这不是正统的学校。但是，美国高中毕业生中51%的人都是先进入社区大学，然后再选择后续转入常规大学的大三、大四。为什么呢？因为：第一，这条路省钱；第二、这条路省时。
社区大学是美国政府为安排参加第二次世界大战的几百万美国士兵的再教育而兴建的，经过大约5年时间，这一工程宣告结束，但是，众多的校园和人力资源队伍不可能荒废，因此，在美国政府和各州政府的指示下，各社区大学开始从高中生中招收优秀学生通过2+2模式切入大学教育，收费标准低于四年制大学，所需时间也较短，所以，成为美国高中生的主要选择。
爱思便是通过这个路径为中国高中生提供赴美留学的顺畅渠道的。学生从社区大学结业后会转入什么样排名的大学完全取决于在社区大学两年的学习成绩。按照美国大学的规定：综合考评在2.0便符合转学条件，美国学生的综合考评一般在2.5-3.0，中国学生的综合考评一般在3.0-4.0，所以，可以100%实现转学。转入的大学起码是各州的州立大学，全美排名在前100名以内或左右（这些学校的国际排名都在中国北大和清华之上）。爱思到目前输送到美国的近1000名中国高中生中已经有一部分完成了社区大学的学习，顺利实现了转学，最好的转入了斯坦福大学和全美排名30位左右的大学，如华盛顿大学、普渡大学、俄勒冈大学等。
六、中国高中生留美程序（爱思方面会全面协助）
第一步：参加爱思培训和考试（培训费根据时间长短确定，平均30-40元/小时，考试费1000元人民币）
第二部：缴纳申请及全程手续代办费3万元人民币
第三步：由爱思全程代办申请美国学校并拿到录取通知书：学生要提供初中成绩单、初中毕业证、高一至所读至年级的成绩单、家庭银行存款证明（25万人民币，不限存期，也不限定期与活期）
第四步：签证（按照爱思要求提供所有签证材料，并由爱思递交美国领馆或使馆，由爱思对学生进行为期约4天至1周的全面面签培训，签证费约800元人民币由学生自理）
备注：绝大部分学生都是一次性签证通过，极少数是二次签过，对于无法通过签证并提出放弃的学生，爱思退还申请及全程手续代办费2.5万元。
第五步：预定赴美机票准备出国前的各项准备
备注：
1） 不满18周岁的学生需要住宿美国家庭，由爱思负责联系并落实；年满18周岁的可以自行选择住宿大学宿舍或寄宿家庭或自行在外租住（爱思都会提供全面帮助）
2） 学生在美国1年的费用为1.6万美金左右（约11万多人民币，包括学费、住宿费和基本生活费），这部分费用需在学生飞往美国前打入爱思专门帐户，由爱思分头汇入学校和住宿家庭，最后，爱思汇总开支明细向学生和学生家长交代，多退少补。
七、 成功案例：
1. 天津耀华中学已有众多学生通过爱思在美国留学
2. 深圳已有数百名中学生在美国留学
3. 上海已有众多学生在美国留学
4. 上海交大昂立学院副院长、昂立托福雅思中心校长高胜长之子高原（高中二年级第2学期）是美国爱思--交大昂立托雅2008年1月7日合作以来开始办理的，将于3月26日飞赴美国华盛顿州的西雅图开始在南西雅图社区学院的学习生活，两年后计划转入全美排名第35位的华盛顿大学三年级攻读全美排名第8的经济学学士学位。
（成功申请案例、两年制大学即将毕业案例、升入四年制大三案例、美国大学毕业案例）
八、留学美国的时间
分两种情况
1．完成高中项目（未高中毕业的学生，即：社区大学途径）每年四次入学：
1）1月份
2）4月份
3）6月份
4）9月份
2. 直升美国大学一年级（即：高中毕业生入读美国四年制大学）每年两次入学：
1）1月份
2）8月份
九、家长问答
1、问：爱思考试的有效期是多久？
答：爱思考试成绩单发放机构统一由ACES Education LLC 发放，学生成绩有效期为2年。
2、问：爱思机构提供出国后的一年跟踪服务，具体是什么？
答：每一位赴美的学生都会得到爱思美国部细心、周到、体贴的服务。首先，爱思美国部会安排专门的人员赴机场接机，并接送学生安全抵达指定寄宿家庭或美国学校宿舍。在学生留美的第一年学习生活中，学生将与爱思美国部工作人员保持长期联系，任何学生在美国学习和生活中会遇到很多困难同时也需要更多细心的帮助，爱思美国部于学生开学之后将定期巡查每一位学生的学习状况并及时和中国家长沟通和汇报；组织学生办理美国身份证和美国银行卡，积极协调学生本身遇到的各类困难，最大化的让中国学生在尽可能短的时间内适应美国学习生活，为日后转学做好铺垫
济南咨询电话：0531－67888881101国际部接受插班吗北京101国际部接受插班的。
北京一零一中为北京市首批高中示范校、北京市首批实行高中自主排课和自主会考的课改样本校、中国教育十大名牌中学、全国科技教育创新十佳学校、全面育人办有特色校、北京市校园环境示范校、北京市科技教育示范校、北京市艺术教育示范校；同时为美国大学理事会AP课程注册项目校、美国大学理事会PSAT考试中心、ISC国际学校联盟学校、OACAC美国大学无忧升学全球联盟会员校、英国牛津AQA国际考试授权学校、全国语言学奥林匹克竞赛考点学校、全美经济学(NEC)竞赛考点学校、美国AMC数学竞赛考点学校、加拿大滑铁卢大学数学竞赛考点学校、美国杜克大学数学竞赛考点学校、世界名中学联盟成员校。
部门概况
北京一零一中学国际部成立于2011年，隶属学校国际教育中心，下设合作办学处、国际课程处、学生发展处、留学指导处、国际交流处、综合保障处等多个部门。国际部位于圆明园校区，由校本部统一管理。目前中外教专兼职教师90余人，师生比1：4。北京一零一中国际部类似美国文理学院，经典、小规模、高质量，注重全面综合教育，强调发掘学生的思维潜能，实现真正意义上的全人发展。
二、项目特色
课程理念
基于北京一零一中优秀成熟的课程文化体系与丰富的自主排课经验，学校融入AP课程、IB课程、国际特色课程的优秀教学理念，充分发挥学校基础教育的学科优势，重塑课程建构，引入国际教育中的先进元素，中西教学理念交融，形成国际部富有特色与亮点的中国课程体系，努力培养具有国际视野、国际沟通能力，拥有民族社会责任感和理性、独立思维能力的未来担当人才。
师资团队
国际部中方师资均由北京一零一中校本部选派具有留学经验、具有双语教学能力和经验的特级、博士、海归等优秀教师教授中方高中课程，并配备班主任和学业导师，充分发挥国内高中教育的优势；外籍教师均为来自英、美等英语母语国家，并具有相关专业背景和正式教师资格，有丰富的教学经验，外教团队流动性小，稳定性强。
留学指导
学校在创建国际部之初，同时成立了留学指导中心，主要职责包括帮助国际部包括本部出国方向的学生进行高中学业规划、标准化考试准备、课外活动准备以及大学申请、职业规划，力求帮助学生找到适合自己的大学。留学指导师生比达到1：15，学生的个体关注度非常高。在学生三年学习的过程中，将全程得到留学指导中心根据每个学生不同的基础及需求，提供的个性化学业规划和海外无忧升学，为学生开辟国外品牌大学升学绿色通道。
海外升学
北京一零一中中外合作办学项目已开展10年，毕业生素质优秀，教育教学成果显著，获得家长与社会一致好评。项目历届高三年级学生海外升学率100%。其中75%的学生被美国前30大学录取，100%被美国前50大学、英国G5大学录取。
学生管理
国际班学生与本部学生实行统一管理，除了课程学习以外，还通过丰富多彩的国际交流活动、70余个本部社团和30余个国际部社团活动和综合实践活动，拓展学生的国际视野、提升学生的领导力、研究力和创新力，增强学生的团体意识和责任感，使学生不仅在英语学习上突飞猛进，而且在人格修炼、风貌修养和综合素质等方面都有较大提高，为今后国内外的独立生活和工作奠定基础。
国际交流
几十年来，北京一零一中以先进的教育理念，不断加强国际之间的合作与交流，先后与美、德、俄、日、瑞士等多个国家的学校建立友好合作校关系，互访交流； 与美国、英国、法国、加拿大、新加坡、日本等世界多个教育组织与多所名优大学开展相关合作与直通车项目。
三、2021年招生项目简介
北京一零一中教育集团以品质联手美国ACES康州教育局优秀教育资源，保障浓厚的中国文化底蕴与美国文化课程的优势组合。
在康州教育局的支持下，北京一零一中与ACES区域内高中合作建立教育研究实践基地，共同创建培养国际拔尖创新人才的教育生态环境。双方在课程拓展补充、国外大中学名校冬令营、留学申请、AI环境教育模式、课程结构、学业评价、学生综合素养与生涯规划发展研究、教育质量测量与监控、教师专业化发展研究等方面开展深度合作。
（一）合作方简介
ACES概况
全称Area Cooperative Educational Services美国康州地区联合教育服务局，是美国全国公立教育典范。位于康涅狄格州，1969年成立的非营利性、提供收费服务的公共教育机构，负责26个城教育系统区域，超过15万名学生和学习社区。ACES以整合其资源来建立高度专业化的学校而闻名，通过国际教育部门在全球范围内提供国际教育交流与合作。北京一零一中为ACES唯一在中国的合作学校方。
美国莱姆·欧莱姆高中概况
该校位于美国康州新伦敦市的公立高中，以其卓越的教学质量，优美的教学环境和高素质的教师而闻名。该学校由新英格兰院校协会和康州教育部认可，师生比1：7；98％的学生被美国前50名大学录取。学校的育人理念倡导正直，以诚实、自豪和责任为主导，为学生提供丰富课程和俱乐部活动，注重科学和竞技艺术活动。学校开设15门AP课程，在康涅狄格州AP课程成绩中获得 第2名，美国“最佳中学”评估排名 第5名，美国“康涅狄格州顶级中学”评估排名 第2名。
（二）项目课程班简介
AP课程项目 招生人数：100人
AP课程项目基于北京一零一中国际部10年的AP中外合作办学优秀经验基础上持续开展，社会口碑好。国际课程多元化，AP门类全科覆盖，分类分层灵活多样，满足多向多元个性发展需求。
2020年开始引入与美国ACES和莱姆·欧莱姆高中官方对接，开展全面合作，由美国项目管委会直接委派项目课程中心学术顾问、专家及管理负责人。美国ACES协助在全美境内选聘具有美国大学理事会认可资质的外籍教师在中国上课，同时引进美国教师教学质量管理系统和学生学习评估系统。
2021年，北京一零一中在AP课程班基础上，同时开设AP-A课程班（AP-ACES）。该课程班实行生源选拔制，美国康州教育局参与英语语言能力评估，与ACES官方直接深度合作，提供有意愿开展双文凭课程学习的选择机会。ACES为参与学习者提供美国高中成绩单，成功完成课程后授予学位，参与学习者获取ACES官方出具的美国大学申请推荐信。所有学生享受ACES美国高中特色荣誉课程，如ECA艺术课程等，同时有机会参与部分国际英才项目 的特色资源学习。
国际英才班项目 招生人数：20人
探索具有鲜明的一零一特色的特殊人才培养机制，为学生定制个性化发展规划，借助国内外著名高校的力量，为学生的主动学习、深度学习、无边界学习提供支持，冲击美藤+牛剑等世界顶尖名校。国际英才班以五育齐兴，五育并举，开展全人教育。培养有天赋的学习者，以及具有全球化视野、具有担当精神的卓越创新人才。
培养方式：项目由国际部、校本部英才学院、国内外多家著名高校进行多维联合，共同开展对项目学生的选拔与培养、课程设计、项目研究与实施，并由专属无忧升学团队进行海外名校的留学规划与申请指导。
课程特色：校本部的中国高中基础学科优势与国际文凭课程（IB）理念有效融合，文理兼修，多元选择。课程具有前瞻性、持续性和灵活性，激发学生的求知欲；注重学生特长与天赋的发展。除国内高中课程外，参与尖端实验项目研究课程、竞赛课程、美高学分选修课程、美高特色选修课程。在IB课程学习之外，给予AP课程的选择性。
尖端项目：项目学生可免试直接参与本部英才学院尖端实验室的研究课题及实验项目，如哈工大人工智能与机器人人才培养基地、航天科学实验室、脑认知与智能实验室、北京大学前沿计算研究中心-计算机科学人才培养基地、北京大学儒行社、人工湿地研究项目基地、仿生生物材料实验室、北京理工大学先进与智能车辆技术创新实践基地、智能无人机实验室、101Fablab “奇思数制工坊”等高端实验室，开展脑与认知科学、4K混合现实影视制作、卫星设计等领域的尖端项目研究。
师资团队：除有丰富教学经验和本国教学资质的外籍教师，以及中方特级教师、博士之外，同时在清华大学、同济大学、中科院，以及MIT、斯坦福等国内外著名高校和科研机构的支持下，由国内最高水平的专家和院士、国外高水平教授领衔在英才学院创建实验室，并亲自指导。
ISP国际生项目
插班学习：具备HSK四级水平，具有同等年级中英文学习必修课能力的学生，经考核后可以直接插入同年级国际班或普通高中班就读。
四、学 制
普通高中三年全日制教育
五、志愿填报及录取方式
（一）录取批次
国际部属于统一招生录取批次，报名工作即日开始，录取工作将在7月底结束。
（二）加试报名方式
有意向的考生可关注“一零一中学国际部招生服务平台”微信公号，填写报名申请表。学校仅接收线上报名，不接受现场报名。
友情提示：请海淀区以外的考生参考招生计划大本确认本区报考名额。
（三）考试办法
确认获取加试资格后，参加由学校国际部统一组织的加试。加试科目以英语（含笔试、听力、口语）、科学、中外面试为主。加试合格者获取校方明确通知者，方有资格在中考志愿填报中填写北京一零一中志愿栏。
（四）志愿填报
北京一零一中学校代码：108005
国际部专业代码：05 普通班
（五）录取原则
通过本校资格测试者，在中考填报志愿后，将按照统一招生方式，依据北京市中考成绩择优录取。7月底，北京市统一公布招生录取结果并发放录取通知书。
六、收费标准
每学年10万元人民币高中如何出国上大学您好，进入美国名校有多种途径：
第一种，也就是我们所说的直接申请的方式。
这种直接申请美国名校的方式，SAT成绩是必不可少的，原因有三个：1.中国和美国在学生成绩统计方面有差异，美国大学比较看重申请者在高中的GPA，但是中国只有期中期、末考试成绩。而GPA统计的要素包含很多，不只是考试成绩。因此，中国的高中成绩的说服力就显得不足了。所以才会有越来越多的大学要求中国学生考SAT；2.中国的高中成绩可信度不高，其实美国大学很明白，这其中的原有，这里我就不多讲了；3.很多培训机构一直在片面的宣传SAT是美国高考这一概念，从而导致了很多申请名校的学生都有SAT成绩，因此为了能够更好的选择优秀的申请者，很多大学要求直接申请者必须出示较好的SAT成绩。但是现在SAT考试成绩高分者越来越多，最终导致了直接申请越来越难。
第二种途径就是转学途径。
学生可以选择入读一些不需要SAT成绩的大学或者社区学院修读美国大学一年级和二年级的课程，最终通过转学的方式进入美国名校。原因和优势有三点：1.美国大学大一大二的课程是通识教育，也就是说，全美国大学上的课程都是大同小异的。而美国大学的学分又是相互认可的，因此转学也是比较容易的事情。2.美国大学崇尚自由和多元化，他们欢迎不同背景的学生，很多美国大学就是以转学而闻名的，比如加州大学圣巴巴拉分校，2009年的新生有12000人，转学进来的就有8000人。3.在转学过程中，美国大学看重的就不再是SAT的考试成绩了，而更看重的是GPA。而中国学生在美国的GPA普遍是较高的。这就导致了中国很多学生不能够直接申请到美国大学，却可以通过转学进入美国名校。2010年我们有个天津的学生，转学进入加州大学洛杉矶分校的时候只有1760分，而这个在国内通过直接申请是基本不可能做到的。而目前转学这条路，竞争还不是很激烈。
第三种途径就是项目。
在美国华盛顿州有个高中大学联度项目，学生在国内读完高一，年满16岁，通过ACES测试就可以直接进入项目修读美国大一和大二的课程和学分了，两年或者三年以后，再通过转学的方式进入美国大学。我们从2006年开始和天津著名的耀华中学合作，已经有近300人通过我们的项目进入了美国名校，他们大部分都没有SAT成绩。现在已经有两批孩子学成归国或者继续攻读硕士学位了。 免费获取《留学申请攻略》 一键领取