撰写美国留学文书要注意什么
我在之前写文书的过程中碰到很多很多的问题，直到咨询ivybridgedu的导师后才解开了我的疑惑，我大致总结了如下撰写美国留学文书要注意的内容。
PS：
一篇PS的正常长度为1000-1200英文单词。太短的话不能详细展现个人经历和能力，太长又会导致招生官没有读下去的欲望，如果学校限制了字数，就按照学校的要求来写；
写作内容最好包含的内容有：
1、你为什么选择这个专业，这所学校。
2、你为什么符合这个专业的招生要求以及契合度。
3、做过哪些课外活动，从中获得了什么收获以及对你未来学习有什么帮助。
4、谈你从小到大遇到过的对你学习生活最有启示和帮助的人或事。
5、你未来的计划和就业方向。
6、证明你是一个专注，有趣的人。
RL：
找了解你的教授，最好跟你申请的专业有一定相关性的人；
一般500字左右，一页以内；
推荐信中应该讲清楚以下内容：
1、推荐人与申请者之间的关系
2、认识时长
3、对申请者的印象
CV：
尽量简洁，用短语或短句，不用长句；
通常在2页以内；
尽量在第一、二段突出自己的个性化；
这些内容最好包括：基本信息、教育背景、标准化考试成绩、奖学金或其他获奖情况、课外活动、实习经历、学术经历等。
一份好的美国留学文书有哪些注意事项一份好的美国留学文书注意事项有：1、充分调查
美国研究生留学文书写作有哪些要点，一旦你锁定要申请哪所学校，就得挪出足够的时间做好相关调查，看看这些目标院校与众不同的地方在哪儿。做足这些功课可以帮你给自己的PS加进很多重要细节。
美国大学招生老师也许会被你写的关于这个院校的特殊细节所打动，因为这充分说明了你对他们的项目有着浓厚的兴趣。比如，你可以写写自己是如何地下足功夫学习中世纪文本，还要提及一下你对于能在这个学校新建的图书馆学习这个主题而感到无比兴奋。
2、早点开始
美国研究生留学文书写作有哪些要点，很多美国大学研究生院的申请都是截止于12月或1月——就像大多数的书面工作一样——你的研究生PS将需要好几轮的反复修订，所以，越早开始准备你的PS越好——最好是在最早申请截止日期的前几个月。
3、抓住读者的注意力
美国研究生留学文书写作有哪些要点，有些学生选择用“与自己学业或职业道路相关的具有改变人生的重大意义事件”让PS熠熠生辉，抓住老师的注意力，这其实是非常奏效的方式。
不过，如果学生用一句非常概括性的平淡句子引入，只想简单有效地陈述就可能导致反效果!这么做不仅毫无益处，还会让读者无聊。想办法尽快进入“高潮”，把影响你的学术或职业生涯的人/物直接作为PS开头。
4、详细具体
美国研究生留学文书写作有哪些要点，要记住研究生PS的主要目的并不是记录下一段广受欢迎的小说，而是要展示你是一个勤奋而热情的学生。
从你当前的学术和专业目标考虑，迅速总结出读研对你来说具备什么意义。然后，清晰而细致地解释为何这所院校最让你动心?你还要解释你将如何利用这个机会更好提升自己，从而让自己成为这个项目的一笔宝贵财富。
5、反复读再修改
一旦完成PS的最初版本之后，得花时间重读和修改——很多次!如果你发现自己一再使用同样的词，找一本辞典来换成更有力度和分量的高级词汇。如果你倾向大量使用强调副词，如 “very”和“really”，如果不是十分必要最好删掉它们——它们会让你的文笔杂乱，还会削弱你的专业度。美国留学申请时有哪几方面要注意的？我曾经也尝试过自己diy，也想过究竟招生官喜欢看什么样的学生，看了网上好多回答，也咨询了好多留学成功的学长学姐，最后结合慧德留学的Linda老师的看法，总结了一些同学们在申请过程中应该注意的点：
1、不要在文书中体现你的“啰嗦”。写文书的时候注意每一篇都应让招生官看到新的东西，让他们有兴趣看下去，如果你在第一篇文书表达了你对大家庭的爱，就不要在第二篇文书说你最敬佩的人是奶奶。你的文书应该会让招生官想：“啊，这篇文书很新颖，观点很独特，不错。”
2、不要体现出你的“不独立无主见”。在学生申请大学的过程中，家长应该参与，但不应该过度参与，招生官希望看到学生自己有主见、独立，而不是什么事都由家长带头，在与招生办联系的时候，有些同学甚至没有几次是自己给招生办打电话，大部分都是由家长代打，这样会显得你非常没有独立性。
3、不要等到截止日才递交申请。很多学生在申请截止日期当天递交申请，以为递交了申请材料就万事大吉了，其实不然，先不说网络有时会发生传输错误，有些材料会因此而丢失，更何况招生官在截止日当天也会处理很多事情，这样的压时间点式的申请真的很不讨好。
4、没有检查课程要求：很多学生高一、高二就开始准备申请，他们对自己要申请的专业也做了功课，但是做得不够深，他们知道要递交哪些通用的申请材料，但往往忽略掉了自己要申请的专业要求。
5、你的申请材料没有进行错误校对。很多同学只是对单词拼写做了一些校对，而忘了对语言逻辑的校对。往往逻辑的校对自己是看不出来什么的，可以拿给身边的人去看看你有什么一些逻辑上的错误。
综上，同学们在申请过程中一定要做到细致细心，如果刚好你忽略的一小点，正是招生官不想看到的，这样影响了你的申请，那真是十分可惜。美国留学文书写作有哪些禁忌与误区
申请美国留学过程中，美国留学文书写作是表现自我的最好方式。若想通过简短的美国留学文书中更好的展现自己，脱颖而出，就要避免美国留学申请文书写作中的误区。
1.美国留学文书写作开篇用名言
假如说你是为莎士比亚的名言而活，或者肯尼迪的爱国诉求真的改变了你的人生，那跟别人分享他们的智慧无可厚非——毕竟，他们确实很聪明。但是，大学的招生负责人想认识的是你，而不是认识他们。
有些同学写的就像是英语课堂作文。他们总想先以宏大的视角开头，然后再进入主题。但对于大学申请来说，就有点适得其反了。开头必须非常个人。”招生负责人听到的第一句话，必须出自你之口!
如果你觉得某句名言跟你要写的东西确实有很大的关系，那引用一个短语就足够了。不要在开头放那些生硬的名言，后面再说具体问题。要把名言和你要说的放在一句话里，并说明它为什么如此重要。将名言和个人经历结合起来，比如你第一次听这句话时的强烈震动，或者一个你爱的人经常对你说这句话等。最重要的是，一定要选择上档次的名言(你要是想引用麦莉·赛勒斯的名言，那神仙也帮不了你)。
2.美国留学文书写作写志愿经历，并且没什么原创性
去南非做志愿者是你经历过的最美好的事情。你交了很多好朋友，度过了美好的时光，遇到了一些牛逼人物并学到了很多东西……(此处忽略了很多“最”什么)我们相信这是真的。但是写这有啥用呢?成千上万的其他申请者也写了这些啊，跟你一模一样。人家怎么把你从芸芸众生中挑选出来呢?真捉急，招生的也是人呀!
即便是这样，在伯克利读大二的Hillary还是写了这些。不管怎样，规则就是用来打破的。她说：“写出游或者志愿活动是申请时的大忌，这我也知道。但是我没听这个意见，因为我知道我必须为自己写美国留学申请文书。我写了第一次去旧金山的经历。那是参加的‘社区服务夏令营’，我花10美元买了辆行李拖车，才抵达了那里。我写了这些细节。理论上我是坏了规矩，但我知道我需要把这些写进去，也确实奏效了。”
3.夸下海口
如果你没参加过很多志愿活动，不是学校的明星运动员，或者演过的最牛逼的角色是舞台上的那棵静默的榆树时，那就不要假装你是一个大人物了。不诚实的表现增加了你遭拒的几率。Podbelsek说：“任何人都是一样的。不要去写你自己不熟悉的东西，真的很容易露馅。”
别害怕讲真事儿，即便看上去好像不起作用。富兰克林与马歇尔学院的四年级学生Shira说：“大多数人写的都是自己的成就，而我写了参加今年学校组织的越野队的事情，以及这个经历教给我的东西。我用幽默的笔调写了我的成长。有一个大学对我是‘最后一名’这件事印象深刻，他们说非常喜欢这段经历，因为‘太特别了’。”
4.美国留学文书写作旁门左道
我们都听说过都市传奇。一个女孩将旅游时穿的人字拖交上去了;一个男孩因为在YouTube上展示了他为密西根狼獾写的诗，而失去了读密歇根大学的机会……这样“八仙过海，各显神通”的大神比比皆是。不过，你要知道，关键词是“He’s
Just Not That Into You”，人家对你不感冒，你怎么作都无济于事的。记住：这是特例，可不是规则。
那些奇奇怪怪的鞋子或蛋糕啊，都会让你的形象大大减分，”Podbelsek说，“他们不会很严肃地对待你。他们会把你当作跟踪狂之类的精神上有点问题的人。”相信我们，招生负责人最后才会考虑跟踪狂。
5.美国留学文书写作悲情体
每个人都以自己独特的方式面对过死亡。那或者是喜爱的宠物，一个老友或者爷爷奶奶。毋庸置疑，死亡会对你有很大的触动，特别是你第一次面对死亡的时候。但是同样的，这不应该是你文章的基调。
上述是美国留学文书写作有哪些常见误区相对简单情况介绍，准备美国留学申请文书的学生可以了解一下，希望对大家的美国留学文书写作会有帮助。
写申请美国大学的申请文章要注意些什么？美国大学申请文书要注意一些问题的处理：1. Drug useTime in Jail
美国大学每年都有令人头疼的各种校园犯罪新闻，而申请人在未进入大学已经有这些可能为学校带来负面影响的经历，每个AO都不会选择如此“impressed”的候选人。
2. Heroism
虽然美国大片很喜欢展现个人印象主义，超人、美国队长、蜘蛛侠、蝙蝠侠等等形象深入全世界。毕竟电影是虚构的，现实中大学AO是不喜欢看到过多宣扬个人英雄主义的美国大学文书。很多申请人会写自己如何独力获胜足球比赛或者改变一个朋友的人生，难道你不觉得谦虚和礼让不比狂妄自大更讨喜吗?!
3.Social， Religious or Political Lectures
这种题目要非常小心触碰，你可以谈论如克隆、枪支管制、宗教信仰之类的话题，但不要在美国大学文书中明确表明对或者错这样绝对的观点。因为你不知道阅读你美国大学申请文书的AO，他们的看待此事的态度是否与你相悖。一不小心，你的观点可能就会引起他们的不舒服甚至反感，因为这属于原则问题，不是无关痛痒的娱乐话题。
4.Travel Journal
旅行会丰富你的生活经验，深挖细写是可以成为一个美妙的美国留学申请文书。然而，这种过多申请人写的话题若是没有处理好，就会成为一篇流水账。你要做的不仅仅是突出事实，而应该深入分析的一个有趣的经验。比如你去美国玩一圈，你能具体分析某些细节吗?比如美国超市可乐价格与中国超市可乐价格的差异，或者美国特有的In & Out 为何比麦当劳好吃等等。切入点可以很小，但一定要有细节描述和自己的想法。
5. Excuses
也许你用一些糟糕的经历作为切入点，如亲人病故、父母离异、生病辍学等，你可以描述这些事情发生后的感受，以及如何克服各种沮丧的情绪。但千万不要描述因此成绩滑落、离家出走或者做了其他一些错事坏事，因为这样AO会认为你在为自己的不良行为找借口和托辞，这不是一个思想成熟的人应该有的做法。
6. List of Accomplishments
申请表上大把空位让你罗列自己获过什么学术性或者非学术性的奖项、参加过什么义工活动、社会实践、有什么兴趣爱好等。千万不要在美国大学申请文书上再重复罗列这些事情，这样只会让你白白浪费一个展现自己的机会。切记，一个乏味的活动清单绝对不是一篇好文章。
美国研究生留学申请关键因素主要有：
· 毕业院校
· GPA
· 专业背景(尤其对于跨专业申请人)
· GRE/GMAT/TOEFL/IELTS
· PS、Essays、简历、推荐信
· 实习和兼职工作经验
· 作品集(Portfolio)，和艺术和设计建筑相关
· 写作研究样本(Writing Sample)，部分学校专业
· 国际交换或者海外学习相关背景
· 面试如何书写美国高中留学文书如何书写美国高中留学文书？
美国高中留学文书应该怎样书写?留学文书的写作对成功申请美国留学至关重要，那么如何书写美国高中留学文书呢?下面小编就针对申请美国高中文书写作三大要点做详细的阐述，希望学生能够从中受到一定的启发。
1、突出重点，主线明确
清楚有力地表达您的求学动机，和学习学术能力。在国内有一种错误的观点，美国留学文书写作要“煽情”才能有效果。有的留学申请人就通过描述不相干活动展示“独特”的性格，或是学术上感觉没有什么可写的，就写自己考试时克服了重重困难，如何考取了好成绩!
2、结构简单，衔接紧密
留学文书其实是你个人的广告!要重点突出，形象鲜明。仔细想想，留下深刻印象的广告哪个不是简明而富有创意的-许多申请人往往想把自己的全部优点都写出来告诉教授，觉得这样才能全面的展现自己。但是：“Simple is the best ”，试想一下，招生教授天天都要做大量的教学工作，还要抽出时间阅读数量可观的留学申请资料，只有那种简单有力的文章才能hit the target，让人印象深刻!我们的理念是简明而富有创意的.
3、符合西方思维习惯
文化的差异导致东西方在什么是美德和优缺点的看法上不尽相同。在以往的经历中发现，有些留学申请人表达出来的“优点”实际上在西方看来是缺点，反映申请人对学术问题毫无主见;而有些申请人认为不好的东西恰恰是西方人所欣赏的，认为这些能表现出申请人布满个性。所以美国留学文书写作要了解如何以西方的思维方式取舍你的申请素材，把有益的亮点有选择性地挑选出来，在适当地篇幅里展示出来。美国留学申请文书写作注意事项有哪些样写留学文书，无论申请者选择怎样的事例，表达怎样的观点，首先都应考虑清楚，这些留学文书写作素材是否值得描述，与自己的申请目标、学术目标、职业目标甚至人生目标是否相关。确定了出国留学文书写作主题及其支撑信息之后，申请者则需要重点美国留学文书写作，怎么写才能吸引招生官的注意美国留学文书写作攻略：
一、美国留学文书：有个性+闪光点
美国大学招生官在看学生的文书时，就像阅卷老师看高考试卷，两三分钟就要看一份，因此学生平时一定要多记录一些鲜活的事件，在文书中用自己的经历去感动招生官，也就是要找出自己身上的亮点，以便招生官在看到你的文书时能够留学一些印象。每个学生身上都有很多闪光点，比如学习优秀，组织能力强，有爱心，参加过很多社会实践等。
要注意“知己知彼”。学生在写申请时，要多方打听、了解学校注重的是什么，是注重学生的领导力还是学生的创造力。
在介绍自己的闪光点时，可以结合意向学校的特点和专业来说，显示出这个专业是你的兴趣所在，也可以借此来说你的职业规划，让招生官认为你不仅学习优秀，还是个目标明确的、用心去了解这一学校的学生。
二、美国留学文书：有逻辑+言简意赅
在叙述自己的时候，要有逻辑，用简练的语言把事情叙述清楚。比如写有爱心，美国大学很喜欢有爱心的学生。如果你只说自己很有爱心，而没有说一些具体做法就很没有说服力。你需要将爱心活动的时间、地点、你在这次活动中所发挥的作用、你的感受等都叙述出来，这样美国大学才会觉得你真的是一个参与者，而不是一个旁观者。
提醒大家在叙述时最好要用第一人称，叙述要有逻辑，而且要言简意赅。比如在说自己很有组织能力的时候，担任学校文艺社社长，根据每个人的情况，让性格外向、善于交际的人做协调沟通的工作;让善于思考、思维活跃、勇于创新的人做筹备及策划的工作;让有远见、有凝聚力的人做整个工作的进度安排。这样安排的结果是所有社员发挥了最佳效率。
三、美国留学文书：要真实+以情感人
由于英语水平达不到，很多学生写文书时会先写出中文再逐字翻译成英文。但是，由于中英文本身存在差异，学生最好以英文的方式思考写作。
大部分学生写完申请，会找专门的老师进行修改。但是需要提醒的是，修改的地方是语法病句，而不是过度包装。如果学生因为过度包装的文凭走进名校，理想与现实的差异也会让学生日后的留学路压力很大。
最后提醒学生注意的是，申请本科的文书和申请研究生的文书的要求和偏重是不一样的。申请大学本科时的文书，需要你的文章中有更多的情感，以情感人;申请研究生的文书需要多体现你的研究成果和你的专业能力。
美国留学：文书写作关键要素/FROM UFEIC
目前，随着美国留学的不断升温，申请竞争也变得日益激烈。对申请人来说，在标准化考试成绩相差无几的情况下，如果想从众多申请者中脱颖而出、顺利申请到心仪的院校，就需要在文书方面下足了功夫。可以毫不夸张的说，文书是否精彩出众，在某种程度上可以直接影响到你最终的申请结果。文书既然如此重要，究竟该如何准备?在文书写作过程中，又该注意哪些问题?
文书素材：真实 独特
文书写作中，首先考虑的问题就是选材。素材内容是否能真实的反应申请人的特质和观点，是否与申请的院校相匹配，素材的选择就十分关键了。这里提醒大家，文书内容一定要真实、要与学生自身的真实经历相符，这一点非常重要。千万不能为了迎合美国校方招生官员的口味，而随意编造虚假故事、个人经历。另外，有些同学看到一些被美国名校录取的优秀文书后，常常会刻意模仿或照搬，甚至找来类似的文书模板略加修改便完事。其实，这样做往往会适得其反。因为，抄袭照搬别人的文书案例本身就是在造假，是美国校方最为痛恨的。而且，美国校方招生官希望通过文书，看到申请者区别于其他人的独特之处，而不是千篇一律的重复。至于如何筛选素材，展示自己的优势和独特性则需要多方面考虑，如果自己不能确定的话，最好还是咨询一下专业的留学顾问，倾听他们的建议。再则，还有一点要注意的是，选材方面一定要避开中西方文化或观点有差异、有可能引起争论的地方，不同的文化背景，对同一事件处理方式会有不同的看法。比如：在国内，与匪徒做斗争是英勇顽强的表现，被当作英雄来看待。但是在美国，这种做法并不被提倡。
文书写作 禁忌语 错别字审核
在近些年的文书材料中，尤其是一些所谓的文书写作模板上，常常会出现一个高频词汇用语，比如：慈善、孤儿院之类的。要知道，拿去孤儿院做慈善之类的例子作为申请亮点的案例实在是太多太滥，以至于美国招生官认为中国的学生之所以这样做就是为了“做秀”，只不过是在试图博取他们的欢心而已。每个人都有不同的申请背景，为了体现自己的爱心和责任感，也不一定非要用参加孤儿院慈善活动来表现。文书的申请内容，主要应该体现申请者的求知欲、创造力、领导力以及自身独特的经历，而不是刻意模仿，为申请而临时抱佛脚去做秀。大家或许都看过《美国达人秀》，试想一下，如果参赛选手都是刻意模仿以前的达人秀冠军，或纯粹模仿其他著名人士的表演，会从激烈的申请中脱颖而出吗?会给观众和面试官留学深刻的印象吗?文书写作不也一样吗?
另外，在文书写作时一定要认真、仔细，写完后要仔细核查，查看是否有错别字、语法错误等等。有位常青藤大学招生官曾举过这样的一个例子：一个女生在个人陈述里写了她参加summer
school的经历。 在那里她修读了‘有机生物学’(organismic biology)，可是她无意中写成了‘性高潮生物学’(orgasmic
biology)，还说这是她最喜欢的一门课。我们虽然最终没有因此拒掉她，但其实她离悲剧就差那么一点点…”试问一下，有多少人能保证能向这个女生这样幸运?如果不想拿自己的前途开玩笑，不妨在写作时，认真，再认真一些。
文书写作风格： 中国特色也很重要
在前面曾经讲到，文书写作时一定要注意中西方的文化差异。有些同学就会说，这样是不是就要写的“洋气”一些，适合美国校方的“洋口味”呢?其实不然，文书写作时，展示自己的中国style也是非常重要的。这里，我们先谈谈美国院校为何如此乐意招收国际生呢?除去经济不景气，想利用增加国际生名额增加学校收入缓解财政压力的以外的原因，美国校方最主要的目的是平衡校园的多样性，扩大学校的国际影响，更多的是希望每个国家的学生能在完成基础学习的这段时间，为校园带来更多的文化气息，促使学校的学术更良性发展。对中国学生来说，美国校方希望中国学生能给他们带来一些具有自己国家特色的东西。美国大学不稀罕西化的东西，你再西化也只是个东施效颦。相反，如果你能在文书中展现中国学生所特有的在学业上的刻苦钻研、执行能力、传统礼仪品质，往往能赢得美国校方的赞同。
不同院校申请 文书侧重点不同 不能千篇一律
一位宾夕法尼亚大学录取办公室主任在谈到申请时曾表示: “我们想知道你为什么选择U
Penn。但千万别交给我们一份你准备用来应付10个学校申请的essay。建议你最好认真研究一下我们学校的情况，即使这个学校不是你的第一选择，也务必要让学校明白你准备如何在这里做出你的贡献，清楚地表达为什么这个学校适合你。在这方面做到位的申请者很容易得到相关人员的青睐。”这也是文书写作时最后要提醒到的，学生在申请不同院校时，准备好不同侧重点的文书。千篇一律，适用于任何一所院校申请的“万能”文书是不存在的。美国留学文书写作注意哪些陷阱1、反复阅读你的个人陈述
你可能已经这么做了，但即便在你觉得内容已经很完善的时候，你还可以再多读那么一两遍。尽管拼错的单词和糟糕的语法不会影响你文章的内容，但这些小细节会让人觉得你在赶时间，漫不经心，对待申请也有些轻率。
招生官希望看见你最好的作品，他们希望看到你展现出大学水平的写作和修改技能。
你可以通过这些修改技巧来对申请进行最后的润色：
1）把文章大声读出来。
大声朗读可以减慢你的阅读速度，并让你注意到每一个词。这对于找出漏写的词语和纠正语法错误很有帮助。
2）从后往前读。
从文章结尾开始往前一句一句地读，一个短语一个短语地读，甚至逐字读。这也能够让你发现之前所忽视的错误。
3）检查句子的时态。
你是不是突然从过去时切换到了现在时？注意保持时态的一致性。
4）检查主谓一致。
比如说，如果你句子的主语是复数（比如他们、我们），那么动词也要用复数人称的相应形式。注意，“每个人”是单数代词。
5）把你的文章拿给朋友、老师或者家长看。
他们可以帮你找到文章里的错误。
2、检查课外活动的时长
申请人需要在通用申请（Common Application）的活动经历部分填写年级，和每周课外活动小时数。
只要简单地算一算，招生官就可以发现虚假的，或是被夸大的活动经历。在申请的最后关头，记得把你写的每周用于各项活动的时间加起来。每周30小时以上的总时长往往不太可信。只有最投入的学生才可能每周花35小时在课外活动上面。
记住，一个有条不紊、全面发展的学生既会花时间在作业上，也会花时间来休息和放松，招生官是明白这一点的。
3、关于“为何选这所学校”的文章
很多学校会在Common Application中设置一个补充问题，让你回答自己为什么对这所学校感兴趣。
最糟糕的回答莫过于对此含糊其辞。如果你的回答过于模糊，那么给人的感觉就是你并没有很好地研究过这所学校的情况，而且对这所学校和对来这里读书也不够在乎。在这样的情况下，招生官可能会认为你申请这所学校无非是因为：
1）这是你的保底学校；
2）这是你的冲刺学校，你只对学校的名声感兴趣；
3）有人向你推荐了这所学校，而你盲目地听从了他们的建议。
如果是第一种情况，那么你需要注意向你的保底学校表明自己对这所学校是真的感兴趣。如果招生官觉得你被录取了也不会来就读，并因此给你发了拒信，这似乎有些得不偿失。
在第二种情况下，你需要说明你为什么喜欢这所学校，而不是其他知名院校。
在最后关头还要记得反复检查：不要在回答中将具体的学校进行对比，而是要描述你申请的学校有哪些独特的吸引力。在上一段提到的最后一种情况中，你给人的印象是懒惰或者漠不关心。大学希望招收那些能够掌握自己的教育并且挑选最适合自己学校的学生。创造这种印象的有效办法之一，就是在相关的文章中提及每所学校的具体情况。
在提交申请之前，反复检查这篇申请文章。你是不是在对“优秀的运动员”、“高质量的学生生活”、“多样性”、“敬业的教授”或者是“我所选专业的一些有趣课程”这些方面泛泛而谈，却没有提及这所学校的相关情况？
如果你的文章不够明确，那么可以试着搜集一些这所学校的具体情况，充实一下你的回答。即便是在最后关头的修改中，你也可以把这些具体信息放进文章里，以便为“优秀的运动员”或是“敬业的教授”之类的论点提供论据。
4、考试成绩的自我报告
Common Application为申请人提供了自己报告考试分数的空间。即使你在申请快截止时还收到了新的考试分数，你也应该把新分数填写在申请表的相应部分中。即使尚未收到正式的分数报告，很多学校也会开始审核申请。大多数时候，在截止日期之后送达的分数不会影响你的申请。
申请最后关头的一个重要提醒：如果要递送重考的成绩，那么你在申请材料中需要注明这一点。你可以简要说明一下关于新成绩的情况，哪些考试会有新的分数，考试日期是哪天。这样一来，招生官会留意你最新的（还可能是有所提高的）SAT/ACT重考成绩。
很多学校会采用“分数选择”的方式。这就意味着他们会在你参加的多场SAT或ACT考试中，选取每个科目的最高成绩。如果在高二春季学期的SAT考试中，你的批判式阅读分数是580分，数学是720分，而在高三秋季学期的考试里，你的批判式阅读拿了630分，数学只有700分，那么学校会把批判式阅读630分和数学720分看作是你的官方成绩。
因此，报告你在十月份（按照提前录取的截止日期）或者十二月份（按照常规录取的截止日期）获得的最新分数可以给你带来一定的优势。浅析美国留学文书写作重点有哪些好的留学文书重点就是抓住重点、正确传达重点，也就是沟通技巧。
合体的文书应该是一个有效的沟通。沟通从来就不是个简单的事情，有几个条件要一一满足。
1. 要有料可谈，过去的经历如何、以后想走哪条路，都得交代清楚，要进修高等教育的总得知道自己将来的目标与如何达成该目标。总不能什么都是为人民服务回国搞金融大业吧。
2. 要有一定的驾驭语言的能力，措辞都要合乎对方的语言习惯和social norms吧。用了一堆超级大词复杂句式说了一堆废话，其实只要一句话就行，这是晒愚蠢。字数限制了空间也无法让你这么搞。
3.要有一定的想象力，不是写thriller的那种想象力也不是主观上揣测读者反应的自以为是，这里的想象力是一种视角，一种图景展示或者story-telling的能力，见人之所不能见才能道出人之不能所道。
4.要有点self-assurance，不卑不亢很重要的。
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