美国的教育经费投入占美国国内生产总值(GDP)的百分之多少?


美国的教育经费投入占美国国内生产总值(GDP)的百分之多少?占GDP的6.321%。
2015年美国的政府教育支出是10240亿美元,GDP是161979.6亿美元,2015年美国GDP 170000亿美元 军费5900亿 再加200多亿战争经费 占比3.6%左右,这两大开支也是全美最重要的两大开支,占比虽然看起来不大,实际上经费远超预期
扩展资料:
教育规定
在美国,16-18岁之前必须在学校就读。现在许多州要求必须就读到18岁。有些州只规定必须就读到14岁。学生可以进入公立学校,私立学校或家庭学校就读。在多数公立和私立学校,教育分为3级水平:小学、初中和高中。
在联合国的一个21个国家的教育索引中,美国得分为99.9,排名世界第一。7660万学生在16个年级就读。其中,在义务教育阶段,有520万人(10.4%)在私立学校就读。在该国成年人口中,有85%达到中学毕业,27%获得学士学位以上学位。根据2002年美国人口调查局统计,大学毕业年收入平均为45,400美元,超过平均水平10,000美元。2015年美国的政府教育支出是10240亿美元,GDP是161979.6亿美元,比例为6.321%。
美国的教育经费投入占美国国内生产总值(GDP)的百分之多少?

2016年3月数据表明美国人口约3.23亿,以此为基数计得美国2015年政府人均教育支出约3170.28美元。
2015年中国的政府教育支出是26271.88亿元人民币,GDP是 676708亿元人民币,比例为3.88%。
2015年统计数据表明中国人口约13.75亿,以此为基数计得中国政府人均教育支出1910.68元人民币,按2015年平均汇率6.2284元人民币兑1美元计,折合约306.77美元,约为美国人均水平的9.68%。
从支出总额看,26271.88亿人民币约折合4218.08亿美元,达到美国的45.19%。
当然,以上比较均是以名义汇率进行的,若以经合组织2014年发布的平价购买力标准计算,3.606元人民币相当于1美元,则中国教育总支出26271.88亿人民币约折合7285.60亿美元,达到美国的71.15%;中国人均529.86美元,为美国人均水平的16.71%。
美国的教育经费投入占美国国内生产总值(GDP)的百分之多少?

美国gdp占世界比例是多少?

2020年美国GDP继续蝉联世界第一,达到了20.95万亿美元,占世界GDP总量的24.7%。

美国的教育经费投入占美国国内生产总值(GDP)的百分之多少?

美国gdp占世界比例在逐渐下降:

1945年:56%

这一年二战刚结束,整个欧洲一篇废墟,所有国家都处于百废俱兴的状态。而美国本土由于没受到战争的伤害,所以欣欣向荣。这一年可以说是美国的巅峰时期,美国的GDP占到了世界的56%,工业产值占到了世界的40%以上,黄金储备更是占到了世界的75%。而且由于整个战后的世界体系都是按照美国意愿打造,二战结束后的几年里,美国经济发展速度更是非常快。

1960年:40.21%

和1945年相比,比例确实是在降低,不过事实上并不是这样。此时的美国国力正在不断上升,而比例之所以下降是因为欧洲和日本的崛起。这些国家在上世纪60年代的时候经济彻底崛起了,而且迎来了黄金时期。不过此时的美国也在快速前进,所以对美国的压力不大。整个60年代,美国的经济占世界比例都是40%左右。

1970年:36.46%

相对于十年前,美国的经济占世界比例不断下降,而且在整个70年代下降速度非常快。1972年为34%,1976年为29%。这时候的压力来源于两个地方。一个是西方国家的影响,这个国家经济在70年代80年代的时候达到了顶峰,对美国已经形成了威胁。其次是苏联这时开始崛起,美苏冷战期间苏联处于优势。所以美国GDP占世界的比例在下降。

1980年:23.41%

这个时候美国经济占世界的比例还在下降,和之前的原因一样,都是西方国家的影响。不过整个八十年代开始,美国的经济占世界比例都比较稳定,一直是25%左右。当然,美国这时候也开始采取了措施,开始限制西方国家的发展。到了九十年代的时候效果开始出来了。

1991年:25.61%

之所以说这一年,因为苏联这一年苏联解体。美国在这时候经济开始迅速增长。这些都是出现在克林顿总统时期。到了1999年的时候,没够GDP占世界的比例增加到了29.66%。这是六十年代后唯一增加的一个十年。这时候日本开始衰落了,经济低迷持续了三十年的时间。

2000年:30.61%

这都是克林顿的功劳,不过在这之后美国经济又开始下滑了。到了2010年的时候,所占比例为22.6%,这也是美国最低值了。这个时候因为我国的迅速崛起,这次冲击,比任何一个国家对美国的冲击都要大。

2019年:24.8%

美国经济持续了十多年的低迷之后,可以说在不断恢复。这是因为2008年金融危机对整个世界的影响还没有彻底结束。正是因为这个原因,美国所占比例才不断上升。

可以说,从二战结束后到现在,美国GDP占世界的比例是有升有降。但总体的趋势是不断下降,这可以说明这个国家的实力也在不断下降。在国际上的影响力也在慢慢下降。

求:各国教育投入占GDP比例。世界各国公共教育支出占国民生产总值(GNP)的百分比按地区划分,北美和西欧最高,平均达到5.7%,其次为拉美和加勒比海及撒哈拉以南非洲为 5.0%,中东欧4.9%,东亚和太平洋 4.7%,阿拉伯国家4.5%,南亚和西亚 3.6%,中亚3.2%。
欧盟国家:丹麦8.28%,瑞典6.97%,芬兰6.31%,发展中国家巴西:4.4%,墨西哥5.3%。
拓展资料:
世界各国都很重视教育,注重政府对教育的投入。中国在世界经济大国中,与其他国家差距仍然存在,但在不断缩小。
足以看出,中国政府对教育高度重视,加速弥补对教育投入的历史性欠账,努力办好教育这个重要的民生事业,让千家万户都满意。
教育投资是开发智力、发展教育事业的物质基础,是经济和社会发展的重要因素,是现代化建设成败的一个关键。从长远看,教育投资是效益最大的一种投资。当今世界各国普遍重视对教育的投资。
随着教育体制改革的不断深入,相对于政府行为,以家庭为单位对教育进行力所能及的投资,也是较为普遍的投资模式。对教育的投资不能仅依赖政府投入, 家庭大有作为。
一个国家在发展的过程中,教育投资一般是递增的。随着国民经济和社会的发展,一方面,对各种专门人才和熟练劳动者的需求越来越多,对国民文化水平的要求越来越高,从而要求教育事业与之相适应;另一方面,国民收入总量和人均国民收入量也不断增加,有可能承担日益增长的教育投资。
在中国,教育投资表现为教育经常费用和教育基本建设费用两个部分。教育经常费用包括教职工工资、教职工福利费、人民助学金和奖学金、公务费、设备购置费、修缮费等。教育基本建设费用用于校舍建设和大型设备购置。
中国教育投资的来源是多方面的,有中央政府财政拨款,有省、自治区、直辖市以及县(旗)人民政府财政拨款,有全民所有制企业、集体所有制企业和事业单位支出的教育费用,还有人民群众集资办学和受教育者个人或家庭支付的为数不多的教育费用。

2012年,美国教育经费政府财政性支出占GDP的比例为多少?我知道中国的是4.28%7.3%. 美国教育支出一直都很高,保持在7%左右。不过这个支出,主要不是中小学的义务教育。主要是大学教育以及相关科研经费的支出。大学的一些高端粒子实验动则就有几千万的资金项目。
美国的美国:政府教育支出:共计:占国内生产总值百分比在12-01-2014达4.989%,相较于12-01-2013的4.944%有所增长。美国美国:政府教育支出:共计:占国内生产总值百分比数据按年更新,12-01-2010至12-01-2014期间平均值为5.195%,共5份观测结果。该数据的历史最高值出现于12-01-2010,达5.420%,而历史最低值则出现于12-01-2013,为4.944%。CEIC提供的美国美国:政府教育支出:共计:占国内生产总值百分比数据处于定期更新的状态,数据来源于World Bank,数据归类于全球数据库的美国 – 表 US.世行.WDI:教育统计。
国家/地区 数值
美国:政府教育支出:共计:占国内生产总值百分比 (%) 4.99 2014

美国GDP构成,主要包括哪些行业?所占比例如何?谢谢

美国
GDP(美元)
GDP构成 农业:3.7% 农业:0.9%
工业:20.6% 工业:20.6%
服务业:75.7% 服务业:78.5%
国债占GDP比例 97.4% 83%
失业率 7.7% 10%

扩展资料

GDP指在一国领土范围内本国居民和外国居民生产的最终产品和劳务总量。即美国GDP统计的是包括外国公民在内的所有在美国领土范围内生产的最终产品和劳务总量。

据美国《商务部经济形势调查》1991年8月号的文章说,由于GDP只涉及到生产于本国的产品,所以它适合于对美国的经济进行短期监测和分析。而且GDP有机地包容了许多统计指标,如就业、生产率、工业产量以及固定资产投资等等。

国民收入核算方法:

1、国民收入核算中的五个总量

国民生产总值(简称GNP)、国民生产净值(简称NNP)、国民收入(简称NI)、个人收入(简称PI)、个人可支配收入(简称 DPI/PDI)

2、国民收入核算中五个总量的关系

根据上述五个总量的定义,可以将国民收入核算中五个总量之间的关系表示如下:

国民生产总值(GNP)- 资本折旧 = 国民生产净值(NNP),

国民生产净值(NNP) - (间接税 - 津贴) = 国民收入(NI),或:

国民收入(NI) = 工资 + 利息 + 利润 + 地租,

国民收入(NI) - 公司利润 - 社会保险税 + 股息 + 政府转移支付和利息支出 + 红利收入 = 个人收入(PI)

个人收入(PI) - 个人纳税(T) + 政府转移支付(TR) = 个人可支配收入(DPI),

个人可支配收入(DPI) = 个人消费 + 个人储蓄。

可以看出,这五个总量之间的关系是:从国民生产总值中减去折旧就可以得出国民生产净值。从国民生产净值中减去间接税就得出国民收入。在国民收入中减去公司未分配利润,减去企业所得税,加上政府给居民户的转移支付,加上政府向居民支付的利息就是个人收入。从个人收入中减去个人所交纳的税收(如所得税、财产税等)就是个人可支配收入。

参考资料:百度百科:美国国内生产总值和国民生产总值百度百科:国民收入核算体系

各国教育支出占GDP比重数据在哪里可以查到?从世界银行发布的数据看,全球教育投入占GDP的比重为平均水平在4.3%左右。中国的数据只有98年和99年两年的数据,平均值不到2%,远远落后于世界水平。在G20国家中,教育投入占比较高的国家是沙特、加拿大、南非。印度、日本、韩国、印尼等亚洲国家的教育投入占比也低于世界平均水平。按照中国统计局发布的数字,中国的教育投入已经在2012年以后超过了4%,也就是说中国的教育投入已经达到了世界的同样水平。为了保持数据的统一性,下面的数据还会采用世界银行的数据。
从小学、中学、大学的教育投入比例看,欧洲的德国、英国、法国、意大利在小学的教育投入占比较低,中学教育的投入比例较高;加拿大和土耳其在大学教育投入占教育总投入的比例较高。日本、德国、英国、法国、意大利、加拿大、俄罗斯、土耳其的教育投入占政府公共事业投资的比例较低。
对比教师收入与教育投资的数据我们可以看到,印度、阿根廷、墨西哥等国的教师收入占教育投入的比例相对较高,达到了80%左右,其它高收入国家的教师收入占到教育投入的60%以上。中国的数据(98年,99年),教师收入占教育投入的比重不到50%,其中大学的师资仅为教育投入的40%左右。这里的教师收入是指总收入,因此影响师资占比的因素有两个,一个是教师的平均工资,另一个是教师的数量。就我们一般的感觉而言,教师的收入水平(教学)是相对偏低的,而随着城镇化和工业化的发展,教育资源的匮乏也是现代教育面临的主要问题之一。教育资源的匮乏更多的是体现在教育资源的分布不均衡,这也是为什么升学的压力,已经从高考前移到小升初阶段的主要原因。
对比教育各个阶段的师生比例,可以看出各个国家的教育资源配置情况。学前教育学生和教师比例最低的国家居然是印度,这有点颠覆人们的一般认识。中国的学前教育师生比例处于下降的趋势,不过仍高于世界水平,也反映出学前教育资源的相对匮乏。这也与大量的农村人口城镇化有一定关系。加拿大和南非的学前教育学生和教师的比例在30:1左右,说明学前教育资源最为匮乏,想要移民加拿大的同学要注意了,最好小学以后再去享受加拿大政府在教育方面的投入。
印度和南非小学教育阶段学生和老师的比例是30:1左右,是G20国家中最高的。说明小学教师资源比较匮乏。中国的小学学生和教师的比例低于20%,已经低于世界平均水平,并接近高收入国家水平。俄罗斯是小学阶段学生和教师比例低的国家,这与俄罗斯的人口密度较低有一定关系,也说明俄罗斯在小学阶段教育资源较为充沛。
在中学阶段,印度和南非的学生和教师比例依然是G20国家中最高的,印度的学生教师比例接近40:1。中国的学生和教师比例从1998年后处于下降的阶段,目前已经低于世界平均水平,并接近欧美发达国家的水平。相比而言,高收入国家的中学教育阶段学生与教师的比例,低于中高收入和中低收入国家的水平。
在大学教育阶段,中国、印尼和土耳其的学生和教师比例处于快速上升阶段。说明这几个国家的大学生增长速度高于大学教师的增长速度。学生和教师比例的增加,总体来说会带来教育质量的下降。德国、日本、加拿大等国的学生和教师比例相对较低在10:1左右的水平,说明这些国家的大学教育资源相对比较丰富,可以作为美国之外出国留学的备选地区
在G20国家中,韩国的教育投入效果在数据方面最为突出,韩国的小学、中学、大学学生和老师的比例从上个世界90年代开始一直处于下降的趋势,说明教师的增长速度,高于学生的增长速度。教师数量的快速增加,会提升整个国家的教育水平,从而也更好地推动经济的发展。韩国的经济增长速度一直保持在和中国相当水平,这与韩国的教育投入也有很大的关系。

美国gdp占世界比例是怎么样的?

相关如下:

美国占世界比重可以分为4个时期,1960-1970是稳定在40%左右但是小幅度下行,1971-1985、1986-2001、2002以后是三个相似的周期,都是先迅速下滑然后迅速上升的震荡下行周期,这四个周期的峰值一次比一次低,谷底也是这样,所以说美国在世界经济占比在持续下滑的。

二战后,世界重心转向了两个超级大国——美国和苏联,美国控制了整个西方世界。1929年,美国占全球GDP的24%,到了1950年,美国占全球GDP已上升到了27%。

之后,首先是欧洲,接着是日本,最后是东亚及其他国家的奋起直追。现在美国GDP占全球的比重已经下降到不足20%。

相关介绍:

GDP(国内生产总值),是一个国家(或地区)所有常住单位在一定时期内生产活动的最终成果。GDP是国民经济核算的核心指标,也是衡量一个国家或地区经济状况和发展水平的重要指标。

2020年1月17日,国家统计局对外公布,2019年全年我国国内生产总值(GDP)为99.0865万亿元,稳居世界第二位;人均GDP首次站上1万美元的新台阶。2020年5月23日,政府工件报告提出2020年不设GDP增速具体目标。

2022年1月17日,国家统计局发布数据,初步核算,2021年中国国内生产总值1143670亿元,按不变价计算,比上年增长8.1%,两年平均增长5.1%。

美国产业结构?美国经济数据,以过去5年数据为准
GDP(以购买力计算):12.36万亿美元(2005)
GDP(以外汇兑换率计算):12.49万亿美元/(2005)
GDP增长率:3.5%(2005)
人均GDP:4.18万美元(2005)
第一产业(农牧林渔业)占GDP比例:1%
居全球之首的第一产业:玉米,大豆
第二产业(制造能源建筑业)占GDP比例:20.4%
居全球之首的制造业:宇航防务,信息技术,生物制药,汽车制造
第三/四产业(服务业)占GDP比例:78.6%
居全球之首的服务业:金融,教育/科研,电信,零售,娱乐,法律,医疗,民航
投资占GDP比例:16.7%
公债占GDP比例:64.7%
外债占GDP比例:70.8%
中央政府收入:2.119万亿美元(2005)
中央政府支出:2.466万亿美元,财政赤字3470亿美元(2005)
地方政府收入:1.1万亿美元(2005)
地方政府支出:1.2万亿美元,财政赤字1000亿美元(2005)
劳动力: 1.493亿人;第一产业人员(农民)占0.7%, 第二产业人员(工人)占22.9%, 职业/技术/管理人员占34.7%, 销售/办公室人员占25.4%, 其他服务业人员占16.3%
失业率: 5.1%
通货膨胀率:3.2%
贫困线以下人口比例: 12%
发电量:3.892万亿千瓦/年
石油产量:761万桶/日
天然气产量:5390亿平方米/年
天然气用量:6336亿平方米/年
煤矿产量:9.51亿吨/年
钢铁产量:9700万吨/年
出口额:9275亿美元
进口额:1.727万亿美元,贸易赤字8000亿美元
外汇与黄金储存:869亿美元
对外直接援助:70亿美元
交通运输:铁路=24万公里;公路=372万公里,高速公路占23.7%;水路=41009公里;机场=14893所;石油管道=27万公里;天然气管道=33万公里
“幸福”杂志全球500强美国企业数量:170家
“幸福”杂志美国500强10名及其销售额:埃索美孚公司(石油)=3399亿美元;沃马特百货公司(零售)=3156亿美元;通用汽车公司(轿车)=1926亿美元;雪佛龙公司(石油)=1894亿美元;福特汽车公司(轿车)=1772亿美元;康科菲利普公司(石油)=1666亿美元;通用电气公司(综合)=1571亿美元;花旗集团公司(金融)=1310亿美元;美国国际集团公司(保险)=1089亿美元;国际商用机器公司(信息技术)=911亿美元

美国经济总量占全世界的百分比是多少?

24%左右。

据世界银行报告,2015年全球GDP总量达74万亿美元。其中,总量排名第一的仍然为美国,占比24.32%;其次,是中国,GDP总量占比14.84%;排第三、第四的国家分别是是日本、德国,占比分别为5.91%、4.54%。

而从各大洲的排名看,当前亚洲正开始处于领先地位。该区域在图中以黄色表示,占全球GDP的33.84%。此外,北美GDP占比27.95%,欧洲则为21.37%。

这三大洲占世界经济活动的约83%。HowMuch.net的Raul Amoros说:“亚洲的经济重心在东部,中国、日本和韩国的GDP之和几乎与美国一样多。”

扩展资料

美国和中国是全球经济体中仅有的两个GDP总量超过10万亿美元的国家。中国2014年GDP总量63.6万亿元人民币,按当年汇率计算,首度超过10万亿元美元。

然而人均GDP排行榜却是完全不同的另一番景象,摩纳哥、卢森堡、列支敦士登等欧洲小国常年位居前列。

受人口基数大的影响,尽管中国和印度在GDP总量比较中排名靠前,然而就人均GDP而言,在统计的232个国家中,中国居于人均GDP第81位,印度排名148位。

中国澳门自2010年开始,居于世界人均GDP排行榜的前十名,并逐年上升。同时出现在总量和人均榜前列的有澳大利亚、美国和英国,可谓又大又强。

参考资料凤凰网-全球GDP总量达74万亿美元 各国占比排行榜公布

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