美国高中生毕业时一般多大？美国高中生毕业时一般多大？
一般都是在17、18岁这样的年龄高中毕业。有的高中限制学生必须18岁之前毕业，有的高中没有限制。
在美国，高中实行学分制，公立高中毕业的学分是每一个校区的教育董事会根据州 *** 、各大学，以及教育认证机构的要求而制定的。在有的高中，高中学生必须得到至少230个学分才有资格毕业。当然，毕业的要求并不止这些，除了拿到最少230个学分以外，学生还必须通过加州的高中毕业考试才能拿到高中毕业证书。
学分制：
在毕业要求的学分中，高中生就必须在毕业之前通过考试成绩合格获得学分，而且学分会按照不同的科目有不同的要求。学校是希望高中生可以全面发展的。当然不同的高中之间的要求会有一些差别。
修学分：
通常，一门课上一个学期，假如学生能得到“D”以上的成绩(及格以上)，就算拿到了5个学分，一年就能拿到10个学分。
因此，通常学生从9年级开始，读了四年，每年所有课都及格，并且通过了高中毕业考就可以高中毕业了。高中毕业需要满足高中毕业的条件，但是年龄的界定并不是每个高中学校都要求的。一般按照正常的程式上学，高中生都是可以在规定的要求内毕业的。
做为美国高中留学生，去美国高中留学生活，为了达到高中毕业的基本要求，就需要达到一定的学分规定。那么美国高中学分是如何设定的呢?下面天道留学我为大家做了美国高中留学学分总结，希望对同学们有所帮助。
1，英语：共四学分;在高中四年，每年挣一学分，就可达到这个要求。
2，数学：共三学分;其中初级代数得一学分，几何概论得一学分，外加另外一个因人而异的学分。
3，科学：三学分;其中生物理论课一学分，另外的两学分必须包括地球科学，生命科学，物理学的实验技能训练。
4，社会学研究：共三学分;其中美国历史一学分，美国 *** 一学分，现代世界历史一学分。
5，体育:半个(0.5)学分。
6，健康卫生课：半个(0.5)学分。
7，美术：一学分。
8，技术教育：一学分;这部分功课要求的看似神秘，其实并不难。修一门和计算机有关的功课，就可以达到这个要求。
9，选修课:2-4学分;既然是选修课，学校提供的课程就会有五花八门的感觉，比如选修外语课，美国高中生可以在西班牙语，日语，法语，中文当中任选一门。如果不爱学外语，美国高中生可以用美国手语来代替上述这些外语。
此外，申请美国高中留学生活的同学，可以选择继续钻研技术教育课，选修更高阶的计算机课程。值得指出的是，上述所列的内容，只是美国高中毕业生达到毕业标准的基本要求。 关于美国高中毕业时间?
12年级，其实修够学分年底就可以开始申大学，等offer了，美国高中和大学都是学分制的，毕业的条件是修够学分，不过以6月份毕业为居多
可以去米高网看看全美私立高中学校库，可以具体看看学校的入学条件，师生比，国际学生比例，课程设定（AP课程、荣誉课程、ESL课程、课外活动），SAT平均成绩，大学升学情况，硬体设施，课内外活动，体育活动，还有指南，可以去苹果AppStore安装一个“米高学校库”
帖子看到回复如下：1、“被开除”与“被拒绝入境”是两个概念，没有直接关联，只要持有合法的Visa以及相应的I20表，应该可以入境；2、但是——被开除的学生希望再次申请F1签证，恐怕那就没戏了。供你参考、祝你顺利！
美国高中生留学没有毕业证怎么办 没有高中毕业证是可以申请美国留学的。
存在以下两种情况：
a、学生已在中国完成第一阶段学习，之后在美国完成最后一年学习，学生没有得到中国高中毕业证的;
b、申请外国学校的最终期限比中国学校发毕业证书的时间要早。
上述情况其实完全可以申请美国留学，但是要注意：
1、从中国的学校处得到一个官方认可的等级和成绩单，即便不是官方的原件的话，美国学校方面想要了解的只不过是申请的学生在原学校的表现怎么样而已，他们对官方的证书之类的东西并不是很感兴趣。
2、代表学校写一封信，向申请的学校说明该学生没有得到毕业证的原因，到学校去盖章，贴上邮票，并翻译成英文。
3、在你的申请中做个注释解释一下为什么你没有得到毕业证书，并请求负责招生的工作人员看一看第二点当中我们提到的，盖有学校章的那封信。
不少人认为，在读大学生比高中生申请美国留学更容易，这是错误的。因为多数美国大学不允许大学在读生直接申请本科一年（FreshmanClass），只允许申请转学（transferstudent），因此，有意于去美国读本科的学生，最好是在高二准备，高三申请，高中毕业后直接去读；大学在读生越早申请freshmen，争取到美国留学奖学金的机率会越大。
美国高中生能打工吗?
可以的。
美国留学生打工早已是很普遍的现象，一般分校内打工和校外打工。
很多同学都青睐在校内工作，因为校内工作稳定，风险也很低，而且还比较安全，更重要的是能充分接触到教授和一些教育资源。工作比较轻松，但相对报酬较低。
也有美国留学生打工选择的是校外或者自主创业。在这里建议：尽量寻找能够利用自身优势的工作，体力工作并不是唯一的选择。很多学生盲目地认为，打工就是餐馆或者是杂货店工作。其实这是大错特错了。
打工对于大多数留学生来说，是一个了解社会和减低财务压力的手段，这样的工作最好能和自己兴趣和特长结合起来，这会使工作更有趣。不仅强度会比餐馆等工作强度低，往往时薪也会比较高。
另外，打工思路要多元化，不一定从事本地的工作。随着网际网路的普及，大量的工作是完全可以通过网路进行的。一些工作，完全可以超越地域的限制来进行。例如，不少学习计算机的同学，为公司进行程式设计。编完后把程式发给公司即可。
取决于什么样的人吧……在Public Schools估计是一团乱……在Private School的话还好……平时和妹子啪啪啪没什么大不了的……当然被学校抓住估计会处罚一类的……我们学校还有蠢货在实验室桌子上办事被老师撞倒的剧情……总之就是“长得帅就有大把妹子”和“一副宅样就别想有妹子”这种感觉
美国高中生一般什么时候开始申请college？ 一般是 junior year 下半学期到 senior year 上半学期申请大学，senior year 下半学期（因为许多大学已截止申请）多半是等答复以及申请助学金和奖学金。
“最晚”是说不准的，主要看申请学校的截止日期是什么时候，很多比较好（竞争较大）的大学都在12-1月左右截止申请，普通一点的则一般是3-4月，也有一直到开学前一个月还可以申请的。
美国联邦 *** 不干涉各州、各学区、各学校的教科书内容，更不介入各年级学生的课外书阅读书目的编排，没有所谓全国统一标准。阅读书单随着英文课老师的兴趣而变。但不同州的高中生阅读书目中，以下经典书籍长居榜首：
《杀死一只知更鸟》、《麦克白》、《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》、《伟大的盖茨比》、《蝇王》、《麦田守望者》、《人鼠之间》、《红字》、《哈克贝利费恩历险记》。
也就是说，古典文学、英美文学占了重要地位。不过，全世界的青少年基本都不喜欢读古典名著，所以这些阅读书目里加进了很多当代书作为新鲜血液，包括：《霍位元人》、《苏西的世界》、《指环王》、《追风筝的人》、《天使与魔鬼》、《少年派奇幻漂流记》、《饥饿游戏》、《哈利•波特》、《芒果街上的小屋》。
这些当代书没有生僻的词汇，读之前不需要查阅时代背景，学生就能迅速与自身生活结合，它们用第一人称自述，主人公自己就是读者的同龄人。另外由于当代文学涉及社会多元文化、多种族生活的主题，往往老师解释不清的，学生却可以理解得很好，并引发热烈的课堂讨论。
阅读书目的设定往往引起对于经典古籍所占比重的民间辩论。积极鼓吹典籍重要性的团体认为，典籍是西方文明的结晶，有助于民主制度下公民意识的形成。但美国学校老师的态度倒很开明。“能让你的精神完成质的飞跃的，并不是哪一本书的功劳。”
老师在教授古典文学时采取旧瓶装新酒的办法。比如莎士比亚的《凯撒大帝》，老师会将它与美国入侵伊拉克联络起来，讨论权利、政治、领袖；从篡位夺权的情节探讨武装夺取首脑执政权。至于学生的反响如何，美国老师对此也想得开，正所谓“师傅领进门，修行在个人”。
据美国公立图书馆统计，青少年的阅读兴趣是漫画、翻新的“戏说”古代作品情节。爱情故事和传记依然流行，新添的家族成员则是吸血鬼，学生们认为吸血鬼“有一点点帅，有一点点危险”。美国老师则认为读书不必拘泥题材，而在于书所传递的意义。
在电视、简讯、iPad和电脑游戏盛行的今天，在公立图书馆借阅量最大的仍然是以青少年为物件的书籍。加上电子书、有声书等多种形式，美国青少年的阅读量或许并没有江河日下。
美国高中是四年，而中国的高中是三年。
中国 ：高一，高二，高三（三年制，16－18岁）
美国 ：高中：9年级，10年级，11年级，12年级（一般为四年制，15－18岁）； 也就是说，美国的9-12年级相当于中国的初三到高三。
因为美国的大学和高中都是学分制，只要修够学分就可以毕业了。按照正常情况的话，一般在每年的六月份毕业的居多一些。
语言方面，美国留学需要提供语言成绩，也就是托福成绩。申请本科要求托福不低于500，申请硕士要求托福不低于550分。学历方面，读本科必须是高中学历，读研究生必须是本科学历，有学位。另外申请硕士课程有些时候还需要具备专业背景或工作经历。
学术能力美国高校比较认可中国的国家级竞赛及主要城市市级竞赛,如果学生能在这些比赛中脱颖而出,申请录取就会大大加分,留学指南《去美国留学必备的八个条件》。
美国留学生去留学美国的条件主要包括五个方面,即平时考试成绩、语言和SAT考试成绩、个人陈述与申请文书、课外活动参与情况及推荐信,向学校展示他们的知识、技能、创造力和领导能力。一站式出国留学攻略 http://www.zhixiao1.cn美国高中几年学制？
美国高中的学制是四年。9、10、11、12年级，相当于国内的初三、高一、高二、高三。实行选课制，有必修课、选修课以及为进入美国一流高校打基础的大学预修课程（AP课程）。
学生可根据兴趣爱好、自身特长去选课，自主且灵活。美国高中重视学生综合素质的全面发展，尤为重要的是，对比国内高中生参加的各种竞赛，学生在美国参加的各项竞赛经历或得到的奖项更容易得到审核委员的认可。
美国教育介绍：
美国义务教育为1年级－13年级，小学是六年制、初中是三年制、高中是四年制。
中小学教育主要是由各州教育委员会和地方政府管理，学校分为公立和私立两种。
高等学校有三年制的社区学院和技术学院、四年制的大学和学院，二年制至四年制的研究生。
著名高等学校有：哈佛大学、麻省理工学院、哥伦比亚大学、加利福尼亚大学伯克利分校、斯坦福大学、芝加哥大学、乔治．华盛顿大学、耶鲁大学、加州理工学院、约翰斯．霍普金斯大学、普林斯顿大学和杜克大学等。
以上内容参考：百度百科-美国中学
去美国留学需要什么条件去美国留学需要具备的条件有：年龄、学历要求、学术条件、英语标准化考试、推荐信、学生申请自述、家长申请自述、学校面试、家庭财力、美国留学签证、活动经验要求。
年龄:
美国高中是9-12年级，相当于国内的初三至高三。国内学生初二毕业至高二在读学生均可申请入读美国高中。国内学生读完初二后可以直接申请入读美国高中9年级，而国内高二在读学生建议申请入读美国高中10年级。一般美国读高中的最低年龄要求为14岁。
学历要求：
国际学生申请美国大学本科须至少高中毕业，申请硕士须本科毕业，拥有学士学位。申请的业最好符合自己的教育经历和兴趣爱好，因为有些研究生专业对于学生的本科学习背景或者学习课程有一定要求，如果跨专业申请可能会增加申请的难度。
学术条件:
美国高中对于学生在中国的成绩也会予以评估。一般会要求平均分在80分以上。一些好的私立高中，甚至要求学生的成绩在90分以上或者在全年级前10%。因此，学生国内的成绩好坏对于录取会有影响。
英语标准化考试:
美国高中会要求国际学生提供英语标准化成绩，如: SLEP、TOEFL、IELTS或SSAT。学校通过英语标准化成绩确定该学生的英语程度，以此来决定该学生是否需要参加ESL语言课程及相应年级和课程的选择。
SLEP是专门设计给国际学生去美国念高中而设立的。这个是对国际学生最基本的英文测验，分数是20分到67分。根据分数将大致分为三个等级，就是初级、中级和高级。大约从20-45分是初级，45-55是中级，56-67是高级。
推荐信:
申请高中会需要学生提供三封推荐信。英语老师，数学老师，班主任或校长各提供一封推荐信。推荐信中需要老师对于学生的在校表现以及各方面情况做出评价和推荐。好的推荐信也是学生能否被美国高中录取的重要依据。有时候，好的推荐信可以弥补学生学术成绩上的不足。
学生申请自述:
学生自述(brersonal Statement)一般需要学生自行撰写。可以做一下子自我介绍，兴趣爱好介绍，获奖或者课外活动介绍等。有些学校也会有自己设计的问卷调查表格，或者命题小作文让学生填写。这主要是让学校对学生有一个初步的认识。
家长申请自述:
家长申请自述主要是要求家长介绍一下孩子。可以包括孩子的成长，性格，或认为孩子的优点，发展方向等情况以及自己的职业，家庭情况等。家长自述能让学校了解家长眼中的孩子以及孩子的成长环境。这对以后学校照顾学生会有所帮助。
学校面试:
美国高中申请基本都需要面试。面试一般分为，现场面试，电话面试以及视频面试。现场面试一般需要1小时左右。电话和视频面试一般需要20-30分钟;根据学生面试情况决定面试时间长度。学校通过面试来评估学生的综合能力。
家庭财力︰
家长需要提供银行的存款证明来担保学生在美国期间的学费。存款证明需要原件，各大银行均可以。
美国留学签证需要三大条件：
证明你确实是出国留学，需要学校的offer以及证明你是学生的其他材料和问题回答;
确保你有稳定足够的经济支持，需要你拿出财产证明，还会问和你父母家庭相关的问题;
证明你没有移民倾向，这个也会有针对地问一些问题。赴美留学的签证要求较高，除具备良好的学历及专业背景外，是否获得奖学金也是一个重要的因素。获得美国大学的奖学金可以大大增加获签的可能性。
活动经验要求
很多学生和家长知道，美国大学注重学生的课外活动。成功申请到名校的学生也都有独特的课外活动经历。
因此，当一个学生成功申请到美国名校后，他参加过的社会实践活动常被效仿，如参加模拟联合国、当志愿者等。如果有大的国际奖项或者发明，就更好了。甚至前面的语言考试成绩非常低都可能被名校录取，这样的情况非常多。
如果学生没有参加过大型活动，并不意味着就没有进名校的机会。美国大学的招生官员往往看重的学生在活动中的角色和作用。活动可以体现学生各方面的能力，比如领导能力、组织能力、沟通能力及奉献精神的体现等。