美国留学寄宿家庭详解 如何融入与相处


美国留学寄宿家庭详解 如何融入与相处首先把握住第一印象。美国留学生和寄宿家庭第一次见面时,双方可能都会感到紧张,因此最好能有一个中间人员,来为双方缓和气氛,引导双方交流,让彼此都能给对方一个好的印象。
其次,对于一些细节性的问题,要提前进行考虑。选择美国寄宿家庭,宵禁时间、用餐时间、交通后勤和家庭生活等等一些细节性的问题,都需要我们提前进行考虑,并且在和寄宿家庭沟通时,要举止得体、充满尊重。
然后,学会提出一些合理的小要求。美国留学选择寄宿家庭,我们也可以提出一些合理的入住小要求。比如:我们可以要求寄宿家庭英语说慢一点,因为这样才能让我们更好的适应英语环境,从而促进我们第二语言的提高。
接着,就是了解当地的风俗习惯。入乡随俗的道理,相信大家都懂,因为这样能够迅速让我们得到当地人的认可,融入到新的环境之中,并且每个家庭,都会有各自的家庭文化,这些也需要我们进行了解,并融入其中。
美国留学寄宿家庭详解 如何融入与相处

还有就是,保持卫生。没有人喜欢一个脏孩子,因此当我们在美国留学,在寄宿家庭中,要时常打扫自己的房间,并且保持我们自身的整洁,当然有时候,我们也可以协助寄宿家庭的主人进行一些家务劳动,这些可以拉近你们之间的距离。
最后一点,交流。将这一点放在最后,就在于交流问题需要我们重点强调,因为交流会对我们以上所说的所有内容产生影响。如果没有一个良好的沟通,那么可能引发很多的问题。
反之,经常和寄宿家庭做良好沟通的话,那么我们就可以解决很多问题,更好的参与到寄宿家庭生活之中,而在交流之中,我们就可能了解更多的美国文化,提升我们自己的英文水平。
美国留学寄宿家庭详解 如何融入与相处

美国留学在寄宿家庭哪些问题值得关注不少中国留学生在留学美国初期喜欢选择入住寄宿家庭,既可以提高外语水平,也可以更好地融入当地社会,但凡事有利也有弊,若选择寄宿家庭不当,则会适得其反。在寄宿家庭生活一定要注意一些问题,避免造成不必要的问题。
家长选择寄宿家庭主要看六大标准:
1、看这个家庭的家长是否品行端正,有无犯罪记录;
2、是否具有较强的爱心和责任心;
3、是否有良好的家庭氛围;
4、是否愿意了解中国文化接纳中国学生;
5、是否愿意和学生沟通和交流;
6、是否有足够时间和精力来照顾寄宿学生。
可以说只要满足了以上六点要求就符合一个好的寄宿家庭的标准,至于家长到底是国会议员还是自由职业者其实并不重要。
此外,学生在寄宿家庭中也应该注意一些问题。具体来说,在以下六个方面要注意:
1、作息时间:在喜欢早睡的家庭,寄宿学生晚上九时以后最好不要再使用电话与人聊天,也不要在洗漱时弄出很大响动,更不要夜半归来,以免影响房东休息。
美国留学寄宿家庭详解 如何融入与相处

2、洗浴方面:寄宿学生最好搬入后就询问清楚自己洗澡的合适时间,以免时间发生冲突或没有热水。洗澡时尽量缩短时间,洗完后要将浴室清洁一下,开窗换气。
3、朋友来访:一般情况下,一定要征得寄宿家庭的同意方可邀请朋友来访,切不可自作主张经常让朋友前来,以免打扰寄宿家庭的日常生活,绝对不要留朋友在自己房间过夜。
4、适当帮忙:主动参与是融入家庭的最好表现,寄宿学生最好不要心存“我付钱你劳动”的想法,应适当参与一些家务劳动,如饭前摆放与饭后收拾餐桌、洗碗、帮助清洁房屋等等。
5、练习会话:多找机会、找话题与房东聊天,但不能不分场合、不看脸色死缠烂打地让房东与你练习口语。
6、收拾房间:每周六或周日,寄宿的学生要对自己的房间做一次全面清洁,整理好自己的物品。即便在平日里也不要出现不叠被褥、房间里乱七八糟的现象,要保持房间干净整洁。
7、早餐:美国家庭是非常注重吃早点的,每天早上要一家人一起吃早点,因此这也是中国学生不习惯的,在这方面是体现家庭温馨的一点。
诸如以上的内容都是需要咱们中国学生要提前去了解的。另外,现在很多的孩子在生活上还不具备完全的自理能力,对于这样的孩子到美国就住寄宿家庭,是非常需要注重生活能力方面的培养,只想做“甩手大掌柜”,每天宅在自己的屋子里玩游戏,这样的学生不单美国家庭接受不了,哪个国家的家庭都接受不了。

美国高中留学住宿方式 为什么要选择美国住宿家庭美国高中留学生,尤其是美国公立高中留学生,一般都会选择居住在美国寄宿家庭,本文中,我们就为大家详细解读这种美国高中住宿方式,并为大家介绍美国寄宿家庭可以提供的帮助和服务。
学生在美国的寄宿家庭都是什么样的家庭?
答:寄宿家庭都是希望向外国交换生敞开家门的美国家庭。这样的家庭,或许对学习另一种文化非常感兴趣,或许希望帮助学校或社区变得更多元化,或许愿意为外国学生提供了解美国生活和文化的机会。从种族/肤色、宗教、文化、家庭结构、经济条件等多方面来看,美国是一个多元化的地方,因此,寄宿家庭也反应出这样的多元性。同时,寄宿家庭都是友爱、有责任感的家庭,它们能提供足够的空间和合适的方式来接待交换生。项目提供的所有家庭都要经过背景调查以确保学生的安全。
寄宿家庭为学生提供什么?
答:寄宿家庭为学生提供食宿,包括每天两餐以及周末和学校假期的每日三餐(学生在上学期间需要自己购买午餐)。有的家庭为交换生提供单独的卧室和洗手间,有的家庭则安排交换生与同性别的孩子同住一间卧室或者与家人共同使用洗手间。寄宿家庭也为交换生安排上学和放学后的交通方式,可能会安排学生步行(对于居住地离学校较近的学生),可能会安排汽车接或送、乘坐公共汽车或地铁、或校车。需要乘坐公共交通工具或者校车的学生需要自行负担相应的交通费。同时,寄宿家庭会希望交换生能像家里的其他孩子一样,成为家庭中的一员、参与到日常家庭活动中。很多家庭也为交换生提供外出活动,例如去餐馆就餐、看电影、去游乐园、或者短途旅行。在这种情况下,家庭可能会让学生自己承担门票或者餐费。
我会有单独的寄宿家庭呢?还是会和其他交换学生住在同一个家庭里?
答:大多数寄宿家庭只接待一名交换生。有的家庭选择接待两名来自不同国家的交换生,因此,你或许会有一个来自另一个国家,例如德国、韩国、俄罗斯或者巴西的“兄弟”或“姐妹”。这就是我们所谓的“双安置”,同时,这也是一个了解美国文化以外的另一种文化的好机会。

美国留学入住寄宿家庭是一种怎样的体验?

直接体验美国本土文化

每位家长对来美国读书的孩子的期待,大都是希望他/她能成长为一个能融入美国文化的人。寄宿家庭的监护人对小留学生全天候的看护,是最好的美国文化体验。有些寄宿家庭会安排小留学生参加他们的家庭活动,也许是一场球赛,也许是一次外出野餐,或许更简单的是每晚一起坐在沙发上看电视。圣诞节丶万圣节丶感恩节的家庭晚餐和活动将是孩子独一无二的体验。国际学生交流的障碍将在一次又一次的互动中慢慢消解。寄宿家庭能把小留学生看成是家庭的一分子,让小留学生在生活上真正地融入美国的文化。

体验寄宿家庭提升生活自理能力

尽管寄宿家庭会把一切家居用品都为新成员准备好,但住在寄宿家庭的孩子还是要开始一段自己收拾房间丶自己铺床丶自己规划生活的日子。这对原本受到中国父母全身心照顾的孩子来说,是一个挑战,更是一个锻炼生活自理能力的良机。如果房东恰巧不在,孩子可以学着自己做些菜。平时如果能够帮助房东分担家务,孩子与寄宿家庭的关系会越来越亲密。在遇到问题时,孩子可以向寄宿家庭的成员寻求帮助,同时,解决具体生活问题能够激发孩子的主动性和自律性。

体验寄宿家庭提升人际交往能力

你是否也在担心孩子到了新环境,显得害羞?不用担心,寄宿家庭就是一个非常好的锻炼孩子人际交往的环境。众所周知,美国是个开放丶自由丶友好的国度,最直接的表现就是美国家庭的热情好客。相比独立的个人住宿,友好的寄宿家庭往往有各个年龄段的家庭...

美国留学租房最全攻略,美国留学如何租房在美国留学的学生们租房子,这里有最全的攻略哦:
1. 如何寻找租房信息
美国租房的信息平台有当地院校的BSS、同学会论坛、社交平台、Housing Office等等。除此之外,还有apartments、rent、Craigslist等租房信息平台也是找房源的好渠道。
另外如果想了解房子附近区域的治安环境的安全水平,同学们可以去crimereports上进行查看。
2. 选址注意事项
房屋选址安全最重要,美国不同地区的治安有差异,选址时尽量不要选择红灯区、黑人区、墨区等人员混杂、治安管理模糊的地区租房。其次就要考虑租房地址是与学校的距离、交通是否便利也要纳入你的考虑范畴。还有其他房屋配套家具和电器等问题,也需要你在看房事看好病与房东提前沟通好。如果有车可以咨询停车位、停车收费的情况。
3. 确定租期
租期一般有两种:一,固定期限的长期租约(LEASE),一般为6个月至1年不等,一年一签是比较普遍的;二,是每周或每月的短期租约(RENTAL AGREEMENT)。除非你违反规定,否则房东都无法更改租期或者加租,也不能租约到期前让你搬走。
4. 合同详细
打印好的合同是可以修改的。房东所提供的的合约大多都是偏袒房东的,里面的内容当然可以通过双方沟通而删减或者增减合同内容。双方都需要在更改的地方注明各自的姓名缩写。合同详细细则一定要看清楚,比如提前腾退房屋能否转租或者需要支付的违约费、房子家具电器损耗修理承担比例费用、押金等明细一定要看清,不利于自己的条例要及时询问并修改。
另外,租房过程中很可能遇到假房东或者无良中介,一定要弄清楚真实房东的信息和联系方式,以免出现房屋资金被黑的风险。

美国留学生王西是谁是黄西
黄西生于1970年,是一位典型的留学生,念书取得学位,就业结婚生子留在美国。
他毕业于中国吉林大学,主修化学。
1994年到美国前在中科院研读。
1999年取得德克萨斯州莱斯大学(Rice)生化博士学位。
2000年到剑桥 (马萨诸塞州)一家跨国基因制药公司Sanofi-Aventis Genomics Center工作。
白天,他在实验室正经做研究的科学家,到晚上就摇身一变成演员,“下了班,弄好孩子,准备好晚饭,等太太下班回来”,他就穿梭在新英格兰地区的酒吧、夜总会、俱乐部和大学礼堂,表演他的单口笑话,波士顿是他起家的地方。
黄西在吉林大学时就喜欢写笑话和讲笑话,英文课念到“读者文摘”时,对其中的笑话集锦特别有兴趣。在德州念书时,为了排遣学生生活的艰苦无聊,除了“读者文摘”,他开始读其他的幽默或笑话的书,马克吐温与导演伍迪艾伦的作品对他的启发很大,让他了解美式幽默与美式笑话。但他在莱斯大学想参加写作创作班却被拒绝,原因是文笔不够好。
黄西-成长经历
到麻州工作后,他利用时间报名就读“笑话写作成人教育班”,但“也没有真正学到东西”,只是经由这个管道接触到波士顿的喜剧圈,开始了他的表演活动。第一次登台是2002年,他说,“不太容易,因为人家不愿意提供机会”。他努力在笑话题材上不断创作,有时写100则笑话,只有一则好笑,最早的听众是黄西当会计师的太太金妍。他的移民题材,配上货真价实的外国口音,很快就受到欢迎,他打入2003年波士顿国际喜剧节的决赛。
专门帮“雷特曼秀”发掘人才的布瑞尔(Eddie Brill)2005年在波士顿听了黄西的表演,认为他深具潜力,开始要培养他。他要黄西不时送给他表演的新材料;观察了三年后,2008年,布瑞尔再到波士顿看黄西表演后,觉得时机成熟,他让黄西设计一套能够拿出来的节目,为“大卫?雷特曼秀”试镜。
因为与一般秀场不同,在全国性萤光幕上亮相必须精心设计。布瑞尔说,他以多年经验相信黄西终究会大红大紫。两人开始为在“雷特曼秀”节目演出的段子展开合作。黄西说,布瑞尔把他写的几则笑话做次序上的整理排列,更有节奏感,也指导了他一些讲笑话时的节奏感。
4月17日的成功演出后,赖特曼非常欣赏,罕见地拉著乐得不知所措的黄西一起谢幕。布瑞尔认为黄西是自己近几年来所发掘到“最清新、最成功的演出”,非常得意。黄西在麻州的实验室同事大吃一惊之余,都跑来道贺,祝他即将名利双收。

黄西-表演特点
他的脱口秀完全不同于美国的黑人和白人的口水滔滔,而有另外一种喜剧的魅力---全部是最简单的字词,配合以木讷的表情和僵硬的动作,讲那种需要动脑筋才能理解的冷幽默。最别致的是,他是采取停顿和沉默来控制观众,让他们在这个间歇想明白笑话的意思,或者这种沉默无言本身也成为了表演的一部分。人们为了沉默而大笑,这是喜剧大师才有的能力(参考电影《月亮上的男人》前 15分钟)。

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