部分家长对于学校的办学资质不是特别了解，非营利性与营利性学校均有办学资质上的差别。非营利性学校的举办者不能收取办学收益，学校的办学结余应当全部用于办学上，而营利性学校的举办者是可以取得办学收益。新的政策明确规定了学校必须获得合法的办学资质，才可办学。本文将要介绍下教育部要求清查中职学校的办学资质，并且要加强职中资助管理。
规范中职招生行为
为深入实施阳光招生，各地都要加快去建设中等职业学校以及普通高中统一招生的平台，需做到统一填报志愿，统一办理录取手续，统一注册学生学籍，要严格落实到招生信息公开职责，并及时向社会明确告知招生信息的公开网站。每年春季学期开学之前，各地教育行政主管部门要求通过中等职业学校的管理信息系统，并且进行线下审查，对中等职业学校的办学资质进行年检加上公示，建立中等职业学校的办学资质年检制度。
对于年检不合格且拒绝整改的学校，进行缩减招生计划，除此之外还要暂停新生学籍的注册，直到招生工作停止。对于不具备中等职业学历教育的办学资质学校与未经当地办学教育行政部门的审批，而去设立的中职异地分校或是办学点，应坚决取缔其招生资格。
严格管控中职学籍管理
各所学校需及时注册并维护好中职学生的学籍信息，在新生入学的第20个工作日内，便要通过全国中等职业学校学生的管理信息系统，需要为其建立好电子档案。如是春季学籍，电子注册的截止日期便是当年的4月20日，秋季便在当年11月20日。当学生的学籍发生变动时，其包含了留级、专学、转专业、休学等，学校必须及时维护相关学生信息。
为鼓励中等职业学校帮助了部分读书困难的学生按照规定在中职学校完成相关义务教育，未完成义务教育前，严禁中职学校为其注册好中职学籍，因中职学籍的系统是与全国中小学学生学籍管理系统有关系，其中义务教育阶段学籍信息重复的在读学生人数不会纳入到中职学校招生与在校生人数统计范围。
加强职中资助管理
如何加强职中资助管理，有两种可以实施的方法，一是严格把握好资助申请；二是严格核查资助的名单。申请中职学生资助的学生须是中职全日制学历教育，并有正式学籍的在校学生，非全日制、非学历教育或是学籍异常的学生皆不得去申请中职资助，如与全国中小学学生学籍管理系统当中，与义务教育阶段在读学生学籍信息重复的学生，是不可以申请中职资助。
教育部门将会定期展开中职学生资助名单及义务教育、普高、技校等学校学生的学籍信息，进行相关的核查对比工作。各地学校还要逐一开展排查，以确保每位受助学生学籍在校，这样可以及时删除掉不符合资助条件的受助学生信息。
以上则是教育部要求清查中职学校办学资质，并加强职中资助管理介绍，中职提质旨在提升中职的办学质量，教育部门要求清查中职学校的办学资质，是为了培养出的人才更能符合社会发展需求。