2024年全国高职院校新增的前20个专业竟然是这些


经济的发展是瞬息万变的,而大学培养学生的最终目标就是让他们在社会上立足,故专业设置是也是随着经济变化而增减调整的。2023年,全国的高职院校对专业也做出了一定的调整,排名前20位不乏同学们耳熟能详的,也有未曾听闻的,下面就是它们的具体信息。

2024年全国高职院校新增的前20个专业竟然是这些

 

2024年全国高职院校新增的前20个专业竟然是这些

专业调整情况

2024年全国高职院校新增的前20个专业竟然是这些

虽然是排名前20位,但结合具体数据来看,2023年全国高职院校增设数量前20位的专业共有22个,具体各专业的增设情况如下:

专业名称

新增数量

2023年专业点数量

网络营销与直播电商

94

221

智能网联汽车技术

93

144

人工智能技术应用

71

458

汽车检测与维修技术

63

665

婴幼儿托育服务与管理

53

564

大数据技术

52

882

智能建造技术

51

72

数字化设计与制造技术

50

70

跨境电子商务

49

371

学前教育

47

922

工业互联网应用

47

63

信息安全技术应用

46

347

新能源汽车技术

42

630

电子商务

41

1525

数字媒体技术

32

601

网络直播与运营

30

39

智能控制技术

28

333

早期教育

28

228

护理

27

749

智能制造装备技术

27

115

融媒体技术与运营

27

66

供应链管理

27

36

 

数据分析

单单对比增设数量前二十位的专业没有参考意义,但如果将其划分,则有着明确的指向。首先,第一类是原先开设较为热门的专业,如电子商务、学前教育、大数据技术、汽修等,这些专业本身基数就很大,增设比例则相对很小,它们的发展较为贴近瓶颈期,但同时也是行业的顶峰,毕业生可以有不错的就业空间。

 

网络营销相关的两个专业方向、供应链管理、融媒体技术与运营、智能网联汽车技术等,这些专业本身的基数很小,但在2023年,很多高职院校嗅到了机遇,入读这些专业的学生未来会有更多发展的空间。而智能控制技术、新能源汽车技术、跨境电商等提升幅度居中的专业,则处在稳步发展阶段,学生面临的学习压力会更大一些,同时就业机遇更多。

 

总的来说,表中提到的各门专业都是在2023年受到了全国高职院校的垂青,它们作为前20位增设的专业,必然有可取之处。如果同学们想要了解自己所在地区内专业对应的学校情况,可以在我们的高职招生网查询。

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