1995年以来，拓展训练进入中国。自2000年以来，拓展培训机构在全国各地兴起。行业竞争加剧，客户理性增强，对拓展培训师的素质、个人工作经验和背景要求也不断提高，体现了职业智能的发展趋势。对于拓展培训师的资格认证，仍然缺乏国家认可的行业标准。因此，拓展培训师的前景取决于整个行业的标准化和发展。
拓展培训师的工作职责
1.根据培训目的设计课程；
2.在培训过程中，拓展培训师不与学员在一起，而是关注学员在某个观察点的状态，以保护学员的安全；
3.培训结束后，拓展培训师应设法弄清楚学员的心理，并引导他们通过培训和个人经验重新确认自己。
由此可见，拓展培训师起到了引导、催化和促进的作用。并不是告诉学员如何做，而是告诉学员做这个项目的注意事项。通过分享新事物，传播超越和改进的理念和态度，让学生时刻感受到强烈的热情和激情，这是拓展培训师的成就和骄傲。
如何成为一名拓展培训师
1、掌握教练技术：在带队过程中，不仅要有效引导参训队员完成目标，还要让这个群体逐渐成长为一个教练型的团队
2、掌握心理辅导：训练过程中，不仅要给学员带来思考和点评,还要像朋友一样,倾听学员声音，与学员进行心理沟通和辅导
3、精通团队技术：要有良好的沟通能力和组织能力,把拥有完全不一样思想的群体组织起来完成目标
4、精通户外技术：熟知各种户外装备，善于野外生存和急救技术
5、要有很强的学习能力和沟通表达能力，能进行精确的拓展训练活动规划和管理
6、需要具有很强的引导能力
拓展培训师的发展趋势
发展路径
我国的拓展训练师由三部分组成：一是接受过专门的野外训练的退伍军人和体育教练；二是有多年企事业单位工作经验，受过良好高等教育、对拓展训练有浓厚兴趣的人士；三是一些在登山、攀岩等户外领域成绩卓著的专业人才。
转型机会
拓展训练师凭着强健的体魄和训练有素的专业技能，可向野外工作者、探险家、或者健身教练的行业转型。
