2024年高考备考各复习阶段提升应试竞争力的备考策略


  2023年的高考已经开始进入到第二轮的备考环节,考生们在目前的复习中需要注意自身应试能力的提升,并对备考计划采取针对性的调整,小编为大家带来了一份2023年高考备考各复习阶段提升应试竞争力的备考策略,下面就一起来看看吧!

2024年高考备考各复习阶段提升应试竞争力的备考策略

  一、基础能力过关时期

2024年高考备考各复习阶段提升应试竞争力的备考策略

  这个时期的持续时间一般为9月—高考年的3月。

2024年高考备考各复习阶段提升应试竞争力的备考策略

  这是为高考总复习知识系统化、能力化做准备的时期,一边是回顾高中三年课程,一边是查找知识遗漏。

  在著名的黄金定律“8020法则”中,高考试题的80%是基础知识,20%是稍难点的综合题,把这部分的基础做好的话,你可以上一所不错的大学。

  因此,必须把基础知识补上,避免这些知识变成失分点。

  做题不贵“多”而贵“精”。应该做囊括高考的重点、难点、考点的题,并通过对照老师讲的具体内容检测出漏洞。

  过了这个阶段,如果少部分学生基础没有掌握牢固的话,建议还是老老实实的按照第一轮的思想去备考,因为在高考中,基础及中等难度的分数比例非常之高,抓好基础将能获取更多的分数。

  二、综合能力突破时期

  这个时期的持续时间一般为3月初—5月初。

  1.进行典型题训练,提升实战能力

  学习就是一个由模仿到驾驭的过程,我们在借鉴别人的同时,也是积累知识的过程,最终由量变到质变。

  2.构建知识体系,进行专项练习

  平时要扎实地巩固基础,建立起有效的知识体系,借助理解记忆等方式调动复习的积极性,在需要运用知识的时候准确、及时地提取出来。

  3.形成考试体系,训练解题思维(做题技巧训练)

  所谓的考试体系,就是构建在考试时第一遍的做题思路。进入第二轮复习,我们要加强研究做题的第一思维,通过同类型套题来总结和调整看题之后第一次想的方向,及归纳答题的思维共性,这能够快速帮助我们获取分数。

  可以将题型归类挖掘共性,尤其是理科类题型,题目和条件都有其内在的联系,一般的解题入手方法,不外乎顺着题意来,或者以结果为出发点逆向推导。

  只有学会从题目本身寻找做题的切入点,或形成一定的解答思维步骤,才能在考场上适应各种题。

  4.当前阶段的几种常见备考方法指导

  当前阶段备考方法主要是题海战术+课本反复查看。成绩较好的学生已经开始归类解答,或归纳之前错题。更有技巧的一些学生已经开始进行构建类型模型(以典型题为原形),并开始网化知识体系了。

  如果是基础掉队的同学们,应该做好课堂笔记,其余时间多花些时间在课本与基础习题上(课本章节后习题练习)。

  对于会做题,临场发挥不佳的学生,可以通过连续长时间的做套题,或者运动耗能后(如长跑后,冲刺跑后),再做卷子,或压缩做题时间(2/3-3/4的考试时间做完卷子),以训练考场状态。

  三、应用能力提高时期

  这个时期一般在5月。

  1.调整心理状态

  面对高考,我们既不要考虑高考成功后的鲜花和掌声,也不必过于关注考试的失败。建议大家可以把今天的自己和昨天的自己做个对比,只要今天比昨天有收获,那就是进步的,就没有虚度光阴。

  2.树立正确的高考目标

  正确的目标是我们用力跳起来能达到的高度。

  成功的最佳目标不是最有价值的那个,而是凭着我们的能力最有可能实现的那个。我们也要结合自身的情况制定合适的高考目标,通过我们的努力,一定能够实现自己的梦想。

  3.检验复习,强化记忆

  在这最后的阶段主要是通过做几套高考的真题,准确把握高考的出题方向,并注意一下规范的答案,以便自己在高考时能把答案做到规范、简练。

网上报名
  • 姓名:
  • 专业:
  • 层次:   分数:
  • 电话:
  • QQ/微信:
  • 地址:

文中图片素材来源网络,如有侵权请联系644062549@qq.com删除

转载注明出处:http://www.52souxue.com