2024年高考备考各阶段复习应该达到什么样的复习效果?


  2023年的高三考生们已经开始了高考前的阶段性复习,那么在各个复习阶段里大家应该达到什么样的复习效果才能拉开和其他竞争者的差距呢?其实这个答案对于每个考生而言都是不同的,下面就和小编一起来看看吧!

2024年高考备考各阶段复习应该达到什么样的复习效果?

  1、基础能力过关时期

  这个时期的持续时间一般为9月—高考年的3月。

2024年高考备考各阶段复习应该达到什么样的复习效果?

  这是为高考总复习知识系统化、能力化做准备的时期,一边是回顾高中三年课程,一边是查找知识遗漏。

2024年高考备考各阶段复习应该达到什么样的复习效果?

  在著名的黄金定律“8020法则”中,高考试题的80%是基础知识,20%是稍难点的综合题,把这部分的基础做好的话,你可以上一所不错的大学。

  因此,必须把基础知识补上,避免这些知识变成失分点。

  做题不贵“多”而贵“精”。应该做囊括高考的重点、难点、考点的题,并通过对照老师讲的具体内容检测出漏洞。

  过了这个阶段,如果少部分学生基础没有掌握牢固的话,建议还是老老实实的按照第一轮的思想去备考,因为在高考中,基础及中等难度的分数比例非常之高,抓好基础将能获取更多的分数。

  2、综合能力突破时期

  这个时期的持续时间一般为3月初—5月初。

  1.进行典型题训练,提升实战能力

  学习就是一个由模仿到驾驭的过程,我们在借鉴别人的同时,也是积累知识的过程,最终由量变到质变。

  2.构建知识体系,进行专项练习

  平时要扎实地巩固基础,建立起有效的知识体系,借助理解记忆等方式调动复习的积极性,在需要运用知识的时候准确、及时地提取出来。

  3.形成考试体系,训练解题思维(做题技巧训练)

  所谓的考试体系,就是构建在考试时第一遍的做题思路。进入第二轮复习,我们要加强研究做题的第一思维,通过同类型套题来总结和调整看题之后第一次想的方向,及归纳答题的思维共性,这能够快速帮助我们获取分数。

  可以将题型归类挖掘共性,尤其是理科类题型,题目和条件都有其内在的联系,一般的解题入手方法,不外乎顺着题意来,或者以结果为出发点逆向推导。

  只有学会从题目本身寻找做题的切入点,或形成一定的解答思维步骤,才能在考场上适应各种题。

  4.当前阶段的几种常见备考方法指导

  当前阶段备考方法主要是题海战术+课本反复查看。成绩较好的学生已经开始归类解答,或归纳之前错题。更有技巧的一些学生已经开始进行构建类型模型(以典型题为原形),并开始网化知识体系了。

  如果是基础掉队的同学们,应该做好课堂笔记,其余时间多花些时间在课本与基础习题上(课本章节后习题练习)。

  对于会做题,临场发挥不佳的学生,可以通过连续长时间的做套题,或者运动耗能后(如长跑后,冲刺跑后),再做卷子,或压缩做题时间(2/3-3/4的考试时间做完卷子),以训练考场状态。

  3、应用能力提高时期

  这个时期一般在5月。

  1.调整心理状态

  面对高考,我们既不要考虑高考成功后的鲜花和掌声,也不必过于关注考试的失败。建议大家可以把今天的自己和昨天的自己做个对比,只要今天比昨天有收获,那就是进步的,就没有虚度光阴。

  2.树立正确的高考目标

  正确的目标是我们用力跳起来能达到的高度。

  成功的最佳目标不是最有价值的那个,而是凭着我们的能力最有可能实现的那个。我们也要结合自身的情况制定合适的高考目标,通过我们的努力,一定能够实现自己的梦想。

  3.检验复习,强化记忆

  在这最后的阶段主要是通过做几套高考的真题,准确把握高考的出题方向,并注意一下规范的答案,以便自己在高考时能把答案做到规范、简练。

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