上饶市信赖工艺美术学校幼儿保育专业介绍

培养规格

幼儿保育专业学制三年。主要培养具有学前儿童卫生保健的基础知识和学前儿童发展心理基础知识;理解幼儿保育工作的意义,具有在幼儿园一日活动中做好保育工作的能力;能运用疾病预防、安全防护与救助的基本方法和技能,保护学前儿童健康发展。了解幼儿发展各阶段的特点,知道幼儿学习的主要方式和特点,能初步观察与解释幼儿行为所表达的心理需求;信任幼儿,尊重个体差异,主动了解和满足有益于幼儿身心发展的不同需求。了解幼儿园学习与发展的基本知识,以及幼儿教育目标、策略的基本方法;具备幼儿园教育活动与游戏的组织实施能力:能与幼儿友好相处、交往、互动与合作,能调动家庭和社会的幼儿教育要素。具备幼儿园一日生活的组织与管理能力,能将教育合理渗透到幼儿生活各个环节中:能够科学照料幼儿生活,做好常规管理工作:能够及时处理幼儿常见疾病与突发事故。掌握幼儿园教育质量评价的基本方法与技能;能够运用多种方式公平、全面的评价幼儿;及时发现和赏识幼儿的进步,注重激发和保护幼儿的积极性、自信心。了解幼儿园班级工作内容及特点,掌握幼儿园班级管理的基本技能。

幼儿保育专业
本专业主要为总体目标本专业主要面向托幼班、幼儿园和社区早教服务中心等多类型的教育机构,培养从事幼儿保育和教育工作,有够用的文化科学基础知识,具备一定的教育理论素养和幼儿专业教学技能,具有教育教学的可持续发展意愿和能力;具有良好的品德素质的幼教初级应用型人才,毕业生可以参加中等职业学校对口升学考试进入省内外本(专)科院校对口专业继续学习深造;选择就业的同学,由学校负责安置就业。
主要课程
专业核心课程:《婴幼儿心理学》、《婴幼儿卫生与保健》、《幼儿保育活动指导》、《幼儿游戏指导》、《0-6岁婴幼儿照护》、《婴幼儿行为观察与指导》、《婴幼儿早期发展与教育》《蒙台梭利教学法》、《奥尔夫音乐启蒙教育》、《音乐基础》、《美术基础》、《舞蹈基础》等。
校内实训室
本专业现有实训室44间,包括婴幼儿保育活动室1间、婴幼儿照护实训室1间、蒙台梭利教室1间、幼儿园活动模拟室、美术室1间、美工室1间、音乐教室2间、陶艺室1间、舞蹈室1间、钢琴教室1间、单间琴房32间、微格教室1间。