玉溪师范学院是一本吗?关于这个问题的解答,同学们可以根据学校录取批次来看。那么高职招生招生网整理了玉溪师范学院是几本的信息,方便学生和家长参考:
通过近年玉溪师范学院在各地录取批次得知:玉溪师范学院在云南省为第一批次录取,所以我们通常认为玉溪师范学院是一本大学;而在安徽、四川、河南、贵州、陕西、广西、江西、黑龙江、山西、云南等省是第二批次招生,所以又可以说玉溪师范学院是二本院校。
具体,请参照该校在你所在省份的招生批次,如下:
玉溪师范学院各省市录取批次
云南 | 理科 | 普通类 | 2022 | 本科一批 | 528 | 33617 | 515 |
云南 | 文科 | 普通类 | 2022 | 本科一批 | 580 | 10502 | 575 |
安徽 | 理科 | 普通类 | 2022 | 本科二批 | 470 | 121234 | 435 |
四川 | 理科 | 普通类 | 2022 | 本科二批 | 479 | 123174 | 426 |
河南 | 理科 | 普通类 | 2022 | 本科二批 | 477 | 176553 | 405 |
贵州 | 理科 | 普通类 | 2022 | 本科二批 | 431 | 64154 | 360 |
陕西 | 理科 | 普通类 | 2022 | 本科二批 | 420 | 81691 | 344 |
广西 | 理科 | 普通类 | 2022 | 本科二批 | 405 | 93622 | 343 |
江西 | 理科 | 普通类 | 2022 | 本科二批 | 478 | 84284 | 440 |
黑龙江 | 理科 | 普通类 | 2022 | 本科二批A段 | 350 | 68280 | 308 |
山西 | 理科 | 普通类 | 2022 | 本科二批A段 | 436 | 78679 | 417 |
云南 | 理科 | 普通类 | 2022 | 本科二批及预科 | 473 | 66106 | 430 |
云南 | 理科 | 预科 | 2022 | 本科二批及预科 | 472 | 66795 | 430 |
云南 | 理科 | 乡村振兴专项预科 | 2022 | 本科二批及预科 | 442 | 88835 | 430 |
云南 | 理科 | 预科定向 | 2022 | 本科二批及预科 | 439 | 91074 | 430 |
安徽 | 文科 | 普通类 | 2022 | 本科二批 | 512 | 28831 | 480 |
四川 | 文科 | 普通类 | 2022 | 本科二批 | 513 | 34837 | 466 |
河南 | 文科 | 普通类 | 2022 | 本科二批 | 504 | 40236 | 445 |
贵州 | 文科 | 普通类 | 2022 | 本科二批 | 520 | 18588 | 471 |
陕西 | 文科 | 普通类 | 2022 | 本科二批 | 463 | 22113 | 400 |
广西 | 文科 | 普通类 | 2022 | 本科二批 | 492 | 22299 | 421 |
江西 | 文科 | 普通类 | 2022 | 本科二批 | 506 | 27338 | 472 |
黑龙江 | 文科 | 普通类 | 2022 | 本科二批A段 | 430 | 12698 | 365 |
山西 | 文科 | 普通类 | 2022 | 本科二批A段 | 483 | 14939 | 450 |
云南 | 文科 | 预科 | 2022 | 本科二批及预科 | 548 | 22383 | 505 |
云南 | 文科 | 预科定向 | 2022 | 本科二批及预科 | 531 | 30402 | 505 |
云南 | 文科 | 乡村振兴专项预科 | 2022 | 本科二批及预科 | 531 | 30402 | 505 |
玉溪师范学院办学层次:
是否是985 | 否 | 是否是211 | 否 |
是否是双一流 | 否 | 主管单位 | 云南省 |
创建时间 | 1978年 | 博士点数量 | 一级:0,二级:0 |
硕士点数量 | 一级:0,二级:0 | 学校类型 | 师范类 |
所在城市 | 玉溪市 | 办学层次 | 普通本科 |
学校拥有57个本科专业,其中,美术学为国家级特色专业,泰语为云南省高等学校重点建设专业,地理科学、生物科学、艺术设计为云南省高等学校特色建设专业,2020年-2021年美术学、体育教育、数学与应用数学、地理科学、物理学五个专业通过师范类专业国家二级认证。有省级教学团队5个,省级精品课程9门、省级一流课程7门,省级双语教学示范课程1门,省级法学专业应用型法律人才培养模式创新实验区1个,省级实验实习实训基地与技术创新服务中心2个,省级名师工作室4个。获云南省教学成果奖一等奖1项,二等奖3项。
学校结合区域资源优势,开展科研和文化传承。利用多民族融合的滇中核心区域和聂耳故乡的优势,依托“湄公河次区域民族民间艺术传习实验中心”和美术学、体育学、音乐学等学科,组织开展民族民间文化的挖掘、收集、整理、提升,形成科研的优势聚集和创新发展,构建了特色鲜明的民族民间文化课程体系,培养了一批具有创新精神和创新能力的应用型艺术体育人才,形成了鲜明的办学特色。
学校主动服务国家“一带一路”倡议和云南省面向南亚东南亚辐射中心建设,扎实推进国际化办学。建立与南亚东南亚地区,如泰国、缅甸、老挝等国家的院校长期稳定合作交流关系,积极拓展与美国、英国、加拿大、保加利亚、日本、新加坡、韩国等国家高校的联系,开展多种形式的联合培养、师生互换、科研合作、艺术文化交流等教育交流与合作。现有国外实习基地30个,国外汉语言文化中心3个,是首批云南省华文教育基地和国家汉办汉语水平考试(HSK)考点。