攀枝花学院是一本吗?关于这个问题的解答，同学们可以根据学校录取批次来看。那么高职招生招生网整理了攀枝花学院是几本的信息，方便学生和家长参考：
通过近年攀枝花学院在各地录取批次得知：攀枝花学院在四川省为第一批次录取，所以我们通常认为攀枝花学院是一本大学；而在新疆、安徽、四川、河南、贵州、陕西、宁夏、广西、江西、黑龙江、山西、甘肃、云南等省是第二批次招生，所以又可以说攀枝花学院是二本院校。
具体，请参照该校在你所在省份的招生批次，如下：
攀枝花学院各省市录取批次
| 四川 | 理科 | 普通类 | 2022 | 本科一批 | 533 | 65628 | 515 |
| 新疆 | 理科 | 普通类 | 2022 | 本科二批 | 374 | 0 | 290 |
| 安徽 | 理科 | 普通类 | 2022 | 本科二批 | 504 | 80882 | 435 |
| 四川 | 理科 | 普通类 | 2022 | 本科二批 | 474 | 129199 | 426 |
| 河南 | 理科 | 普通类 | 2022 | 本科二批 | 470 | 189615 | 405 |
| 贵州 | 理科 | 普通类 | 2022 | 本科二批 | 403 | 88639 | 360 |
| 陕西 | 理科 | 普通类 | 2022 | 本科二批 | 422 | 80439 | 344 |
| 宁夏 | 理科 | 普通类 | 2022 | 本科二批 | 391 | 17704 | 350 |
| 广西 | 理科 | 普通类 | 2022 | 本科二批 | 415 | 85990 | 343 |
| 江西 | 理科 | 普通类 | 2022 | 本科二批 | 495 | 65864 | 440 |
| 黑龙江 | 理科 | 普通类 | 2022 | 本科二批A段 | 405 | 46794 | 308 |
| 山西 | 理科 | 普通类 | 2022 | 本科二批B段 | 435 | 79491 | 417 |
| 甘肃 | 理科 | 普通类 | 2022 | 本科二批K段 | 410 | 49822 | 345 |
| 新疆 | 文科 | 普通类 | 2022 | 本科二批 | 413 | 0 | 334 |
| 安徽 | 文科 | 普通类 | 2022 | 本科二批 | 509 | 31086 | 480 |
| 四川 | 文科 | 普通类 | 2022 | 本科二批 | 518 | 31270 | 466 |
| 河南 | 文科 | 普通类 | 2022 | 本科二批 | 506 | 38592 | 445 |
| 贵州 | 文科 | 普通类 | 2022 | 本科二批 | 517 | 19727 | 471 |
| 陕西 | 文科 | 普通类 | 2022 | 本科二批 | 459 | 23806 | 400 |
| 宁夏 | 文科 | 普通类 | 2022 | 本科二批 | 477 | 4242 | 425 |
| 广西 | 文科 | 普通类 | 2022 | 本科二批 | 491 | 22668 | 421 |
| 江西 | 文科 | 普通类 | 2022 | 本科二批 | 508 | 26395 | 472 |
| 黑龙江 | 文科 | 普通类 | 2022 | 本科二批A段 | 417 | 15023 | 365 |
| 山西 | 文科 | 普通类 | 2022 | 本科二批B段 | 462 | 21739 | 450 |
| 云南 | 文科 | 普通类 | 2022 | 本科二批及预科 | 543 | 24624 | 505 |
攀枝花学院办学层次：
| 是否是985 | 否 | 是否是211 | 否 |
| 是否是双一流 | 否 | 主管单位 | 四川省 |
| 创建时间 | 1983年 | 博士点数量 | 一级:0，二级:0 |
| 硕士点数量 | 一级:0，二级:0 | 学校类型 | 综合类 |
| 所在城市 | 攀枝花市 | 办学层次 | 普通本科 |
攀枝花学院是教育部布点在川西南、滇西北唯一一所以工为主，理、工、文、法、经、管、医、艺、农9个学科协调发展的综合性公办普通本科院校。学校坐落于著名的钒钛之都、阳光花城、康养胜地、全国唯一以花命名的城市——攀枝花市市区。
办学定位：学校立根攀西、放眼全国、胸怀世界。经过39年办学实践，发展目标更加明确、发展定位更加精准、路径规划更加清晰。办学理念：立德树人、产教融合、应用为先。办学类型定位:应用型；层次定位：以本科教育为主体，积极发展研究生教育；学科专业定位：以工为主，多学科协调发展；发展目标定位：建成特色鲜明、优势突出、声誉卓著的应用型一流大学；人才培养目标：具有家国情怀、现代文明人格、创新精神和实践能力的高水平应用型人才；服务面向定位：立足攀西，面向西部，辐射全国，重点为地方经济社会发展和区域资源综合开发利用服务；发展路径：2021年成为硕士学位授予单位，2030年基本建成应用型一流大学，2035年全面建成应用型一流大学。
迈步从头越,自律启新篇。站在新的历史起点，攀枝花学院将以更积极、主动的态度潜心培育自律之品质和自律之校风，以“自律攀大人”作答新时代育人“答卷”,实现学生综合素质增量一流。将以更昂扬的斗志、旺盛的干劲躬身“更名”和应用型一流大学建设、献身“新三线”、服务“新战略”，以一流的过程实现一流的梦想！