鹤壁市哪些小学比较好 鹤壁市十大小学排名一览表


小编为您整理了鹤壁市哪些小学比较好,分别有鹤壁市鹤山区第二实验小学、河南省鹤壁市第九小学、鹤壁市第四小学、鹤壁市福田小学、鹤壁市淇滨区牟山小学、鹤壁市湘江小学、鹤壁市淇滨区明达小学、鹤壁市淇滨小学、鹤壁市鹿鸣小学、鹤壁市明志小学,告诉您鹤壁市十大小学排名一览表的详细景点,供您参考选择。

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鹤壁市鹤山区第二实验小学


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鹤壁市鹤山区第二实验小学是鹤壁市设立的一所小学。学校环境优美,绿树成荫,舒适宜人。该校硬件设施齐全,荒血路、多媒体教室等一应俱全,设备先进,教学环境优良;师资力量雄厚,学校拥有一支高素质的教师团队,教学经验丰富,专业性较强。自建校以来,学校培养了大量优秀人才,办学成果显著。

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河南省鹤壁市第九小学

河南省鹤壁市第九小学始建于1965年,是鹤壁市设立的一所小学。学校占地面积7933平方米,现有18个教学班,964名学生,在岗教职工52名。该校硬件设施齐全,各种设施一应俱全,布局合理;实施了班班通工程,使每个学生教室可以实现计算机多媒体教学,设备先进,教学环境优良。多年来,学校以全国现代教育技术实验学校为契机,全面运用现代教育技术,促进教师队伍迅速成长、学生素质全面发展,一时名声鹊起,许多学校慕名到该校参观学习,成为我市现代教育技术特色学校。

鹤壁市第四小学

鹤壁市第四小学创办于1958年,是鹤壁市设立的一所小学。学校占地12667平方米,现有28个教学班,在校学生2000余人,在职教职工80人,办学规模较大,是一所办学时间长、教学质量优、文化底蕴厚、家长评价高的优质小学。该校办学条件优良,硬件设施齐全,各种设施一应俱全,拥有多个专用室,功能齐全,为学生创设了一个良好的学习环境。自建校以来,学校始终坚持成功+幸福的办学理念,既让学生体验到成功,让教师体会到幸福。在全体师生的共同努力下,学校办学成果十分显著,获得了较多荣誉。

鹤壁市福田小学

鹤壁市福田小学是鹤壁市设立的一所小学。学校环境优美,绿树成荫,风景宜人。该校硬件设施齐全,各种设施一应俱全,能满足日常教学工作的需要;师资力量雄厚,学校教师教学水平较高,经验丰富。自建校以来,学校逐渐形成了优良的学风和严谨的作风,学习氛围浓厚。

鹤壁市淇滨区牟山小学

牟山小学是鹤壁市设立的一所小学。学校占地面积36642㎡,建筑面积9739㎡。校内硬件设施齐全,建有教学楼、办公楼等设施,布局合理,教学环境优良;师资力量雄厚,在职教师达到84名,教师平均年龄29岁,学历达标率100% ,教学水平较高,专业性较强。多年来,学校全面贯彻党的教育方针,不断推进素质教育,取得了一定成效,办学成果显著。

鹤壁市湘江小学

鹤壁市湘江小学是鹤壁市设立的一所小学。学校环境优美,绿树成荫,鸟语花香,风景宜人,是一个学习的优良场所。该校硬件设施齐全,各种设施一应俱全,能满足日常教学工作的需要;师资力量雄厚,学校培养了一批优秀的教师队伍,教学水平较高。自建校以来,学校培养了大量优秀人才,为当地教育做出了自己的贡献。

鹤壁市淇滨区明达小学

明达小学是鹤壁市设立的一所小学。学校占地面积48.7亩,建筑面积14484平方米。该校硬件设施齐全,音乐教室、美术室、舞蹈室、科学实验室等专用室一应俱全,功能齐全,设备先进,教学环境优良;师资力量雄厚,学校拥有一支年轻精干的团队,均龄32岁,教学经验丰富。学校将秉承着生命因爱而美好,生活因创造而精彩,没有爱就没有教育,没有创造就没有特色的教育理念,使明达成为一所有理性、有担当又不失时尚与开放的现代化学校。

鹤壁市淇滨小学

鹤壁市淇滨小学是鹤壁市设立的一所小学。学校占地55亩,现有49个教学班,在校学生2800余人,办学规模较大。该校硬件设施齐全,教学楼、多媒体教室等一应俱全,设备先进,教学环境优良;师资力量雄厚,现有教职工116人,教学水平较高,专业性较强。近年来,学校始终坚持一切面向学生未来的办学理念,紧紧围绕提高教育教学质量这一中心,扎实工作,取得了显著成绩。

鹤壁市鹿鸣小学

鹤壁市鹿鸣小学始建于2005年,是鹤壁市设立的一所全日制普通小学。学校硬件设施齐全,教学楼、多媒体教室等一应俱全,设备先进,布局合理,教学环境优良;师资力量雄厚,学校教师教学水平较高,专业性较强。多年来,学校始终把为学生的终身发展和幸福奠基作为自己的办学宗旨,长期以来一直把教育信息化作为实现教育教学质量快速提高的突破口,积极推进班班通工程,使教育教学活动更加生动活泼,极大提高了课堂效率和教学质量。

鹤壁市明志小学

鹤壁市明志小学是鹤壁市设立的一所小学。学校办学条件优良,教学楼、综合楼等设施一应俱全,布局合理;每个教室都配备了现代化教学设备,设备先进,教学环境优良。优良的办学条件为促进学校教学质量的提供打下了物质基础。该校还具有良好的学习环境,拥有一支高素质的教师团队,教学水平较高,专业性较强。近年来,在全体师生的共同努力下,学校各方面工作取得了初步成效,学校各方面样貌呈欣欣向荣发展趋势。

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