我校非常注重学生养成教育，实行班主任和教官双线学生管理模式。新生将开展为期21天“好习惯成就好人生”的入学第一课，从改变生活和学习习惯开始，让每一位学生都能以全新的面貌开始中职的学习。
学校始终坚持“铁的纪律、爱的教育、真的本领” 的育人原则，把“求知、立德、创新、发展”作为学生培养目标，逐步形成以“面向全体，理实教学，培优补差，人人成才”为主要特色的教学模式，秉持“严谨施教，博学创新”的校风，促使优等生更加优秀，不同层次、不同类别的学生都得到转化、提高和发展。
课岗能一体，共定专业课程。围绕企业涉及产业所需的专业技能知识，根据学校设置的学科特点，企业与学校深度交流，共同进行专业规划。2022年3月新增锂电技术工程与应用专业已获得省教育厅审批，2022年5月110名锂电专业学生到赣锋锂业进行为期一周的职业认知学习，对锂电相关岗位应具备知识和技能有一个较全面的认知，明确学习目标。
共享硬件设施，共建实训基地。学校利用企业的实验室、中试生产线及生产线作为教学场所，通过现场情景式教学、目标导向式教学等模式。2021年10月起开始筹备建锂电机械设备制造实训基地、锂电池制造实训基地、化工设备机械加工实训基地。
共享专业人才，共研教学计划。赣锋与学校共同制定了双师型教师培养方案，2021年12月学校聘请赣锋15名工程师以上技术人员为学校专业教师。2022年4月份学校安排10名教师到企业接受锂电知识培训。
