长春大学旅游学院是几本？长春大学旅游学院是经中华人民共和国教育部批准成立的民办全日制普通本科独立学院。对于它是一本还是二本我们还需要去官网进行了解。不同层次的本科学校，在录取分数线上也是有区别的，这样学生就需要了解清楚学校究竟是几本才能更好的填报志愿。那么，接下来就给大家介绍下长春大学旅游学院的本科属性。
通过近年长春大学旅游学院在各地录取批次得知：长春大学旅游学院在各地都是本科第二批次录取，所以长春大学旅游学院是二本大学。
具体，请参照该校在你所在省份的招生批次，如下：
长春大学旅游学院各省市录取批次
招生省份文理科招生类型年份录取批次分数线录取位次省控线| 新疆 | 理科 | 普通类 | 2022 | 本科二批 | 290 | 0 | 290 |
| 安徽 | 理科 | 普通类 | 2022 | 本科二批 | 440 | 158117 | 435 |
| 四川 | 理科 | 普通类 | 2022 | 本科二批 | 426 | 186000 | 426 |
| 河南 | 理科 | 普通类 | 2022 | 本科二批 | 416 | 294463 | 405 |
| 贵州 | 理科 | 普通类 | 2022 | 本科二批 | 360 | 132040 | 360 |
| 陕西 | 理科 | 普通类 | 2022 | 本科二批 | 346 | 129580 | 344 |
| 宁夏 | 理科 | 普通类 | 2022 | 本科二批 | 350 | 25603 | 350 |
| 广西 | 理科 | 普通类 | 2022 | 本科二批 | 367 | 124403 | 343 |
| 江西 | 理科 | 普通类 | 2022 | 本科二批 | 440 | 128851 | 440 |
| 黑龙江 | 理科 | 普通类 | 2022 | 本科二批A段 | 314 | 82143 | 308 |
| 山西 | 理科 | 普通类 | 2022 | 本科二批C段 | 373 | 0 | 373 |
| 甘肃 | 理科 | 普通类 | 2022 | 本科二批K段 | 345 | 83759 | 345 |
| 新疆 | 文科 | 普通类 | 2022 | 本科二批 | 336 | 0 | 334 |
| 安徽 | 文科 | 普通类 | 2022 | 本科二批 | 480 | 52645 | 480 |
| 四川 | 文科 | 普通类 | 2022 | 本科二批 | 466 | 74577 | 466 |
| 河南 | 文科 | 普通类 | 2022 | 本科二批 | 447 | 98565 | 445 |
| 贵州 | 文科 | 普通类 | 2022 | 本科二批 | 471 | 44306 | 471 |
| 陕西 | 文科 | 普通类 | 2022 | 本科二批 | 403 | 48085 | 400 |
| 宁夏 | 文科 | 普通类 | 2022 | 本科二批 | 436 | 8664 | 425 |
| 江西 | 文科 | 普通类 | 2022 | 本科二批 | 472 | 52344 | 472 |
| 黑龙江 | 文科 | 普通类 | 2022 | 本科二批A段 | 365 | 25768 | 365 |
| 山西 | 文科 | 普通类 | 2022 | 本科二批C段 | 409 | 0 | 409 |
| 甘肃 | 文科 | 普通类 | 2022 | 本科二批K段 | 425 | 26367 | 425 |
长春大学旅游学院办学层次：
| 是否是985 | 否 | 是否是211 | 否 |
| 是否是双一流 | 否 | 主管单位 | 吉林省教育厅 |
| 创建时间 | 2000年 | 博士点数量 | 一级:0，二级:0 |
| 硕士点数量 | 一级:0，二级:0 | 学校类型 | 综合类 |
| 所在城市 | 长春市 | 办学层次 | 普通本科 |
学校设有10个教学单位，39个专业，涵盖管理学、经济学、文学、艺术学、工学等五大学科门类。在全国27个省、市、自治区和直辖市招生，现有全日制在校学生9375人。学校教职工643人，其中专任教师423人，专任教师中副教授及以上职称教师166人，具有硕士、博士学位教师267人。学校有省级教学名师、长白山技能名师、省级优秀教师、省级教学新秀、省级师德先进个人、省级优秀外国专家等，形成了一支师德高尚、业务精湛、梯次有序、结构合理、充满活力的高水平师资队伍。
学校积极开展国际交流及合作办学，推动国际化高水平大学建设，与美国、英国、俄罗斯、日本、韩国、新西兰、泰国、马来西亚等国家和地区的25所高校建立了校际友好交流合作关系，选派优秀学生赴国外攻读“3+1”“2+2”“3+1+2”本科、硕士学位项目，帮助学生增进国际视野，提升学历层次。
春华秋实，玉汝于成。长旅人谱写了一个又一个精彩的华章，积淀了独特的人文底蕴，培育了至善至美的大学精神，学校党建、以旅游管理为代表的特色学科专业建设、思政课程改革、资助育人、大学生创新创业教育等方面已经形成突出特色，学校进入了快速发展的新时代。学校秉承“立德树人 求是创新”的校训精神，创办让学生满意、家长满意、社会满意的有使命、有情怀、有温度的民办高等教育，认真贯彻落实新时代党的教育方针，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，扎根吉林大地办中国特色社会主义民办大学，努力书写民办教育的奋进之笔，为把学校建设成为国内一流特色高水平民办高等学校而奋斗。