随着经济的发展，每个家庭对孩子的成长都有越来越高的期望。他们非常重视幼儿时期各种素质和创新意识的培养，这一重任自然落在了幼儿教育的职能部门——大中小幼儿园身上。因此，学前教育将会迅速发展，这就需要大量了解儿童身心发展规律并具备现代学前教育理论技能的专业教师。幼儿师范专业正是适应这种发展形势而设置的，我校历届幼儿师范毕业生的就业情况充分说明了这一点。
培养目标
本专业坚持立德树人，德技并修，主要面向托幼园所、社会福利及其他保育机构等，从事儿童基本生活照料、保健、自理能力培养和辅助教育工作。培养具有良好的职业道德，现代科学文化知识，具备扎实的专业基础知识、基础理论和基本技能，以及组织管理和教学能力，具有综合职业能力和创新精神，从事幼儿园教育、保育员等工作的，德、智、体、美、劳全面发展的新型幼儿教育教师和高素质的劳动者。
就业岗位：保育员、幼儿教师、育婴师、早教教师、培训中心老师。
