1 计算机应用 三年 初中起点毕业生
本课程是一门基础知识与应用技能并重的课程,学好这门课程,最重要的是认真,任何一门学科都有自己一系列的基本概念,而每个概念又有其特定的内涵,其中,定义就是揭示概念内涵的逻辑方法。
结合计算机应用专业课程的学习,学员应当尽可能的把计算机这一工具应用到自己的实际工作中去。并把工作中遇到的问题纳入学习过程,统一进行分析研究,以求解答。计算机应用专业里涉及到的基本知识,与国家教育部实施的“全国计算机等级考试”大纲一级水平相当,各章节的问题互相衔接,逐层深入,并且有其一定的独立性,所以,要认识各个章节之间的联系,需注意区分相近概念的类似问题,并掌握它们之间的联系。