2024天津城建大学分数线最低是多少-2024年参考


2022年天津城建大学录取分数线:

2024天津城建大学分数线最低是多少-2024年参考

一、天津城建大学2022录取分数线(在本省)

2024天津城建大学分数线最低是多少-2024年参考

天津城建大学2022年在天津市(普通类本科批A段)最低录取分数为:综合类539分。

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天津城建大学2022年在天津市(普通类本科提前批B段)最低录取分数为:综合类527分。

天津城建大学2022年在天津市(中外合作办学本科批A段)最低录取分数为:综合类512分。

二、天津城建大学2022录取分数线(在外省市)

1、在黑龙江省(普通类本科二批A段)最低录取分数为:理科421分

2、在黑龙江省(中外合作办学本科二批A段)最低录取分数为:理科404分

3、在四川省(普通类本科二批)最低录取分数为:理科487分

4、在四川省(中外合作办学本科二批)最低录取分数为:理科471分

5、在广西省(普通类本科二批)最低录取分数为:理科411分

三、天津城建大学录取分数线一览表2022(官方最新发布)

包含2022年天津城建大学在各省市录取的最低分、最低位次,包含中外合作办学、其他单列、高收费专业、少数民族预科班、预科、预科班等。

省份科目最低分最低位次省控线
江苏(本科批) 物理类 520 86706 429
中外合作办学(物理类) 498 109577 429
甘肃(本科二批K段) 理科 425 41975 345
文科 473 10565 425
上海(本科批) 综合类 448 28491 400
新疆(本科二批) 理科 379 - 290
安徽(本科二批) 理科 490 97052 435
文科 520 23359 480
中外合作办学(理科) 466 125288 435
黑龙江(本科二批A段) 理科 421 40699 308
中外合作办学(理科) 404 47182 308
四川(本科二批) 理科 487 113751 426
中外合作办学(理科) 471 132837 426
河北(本科批) 物理类 533 55500 430
历史类 556 9835 443
中外合作办学(物理类) 497 94131 430
福建(本科批) 物理类 514 44324 428
中外合作办学(物理类) 492 56583 428
河南(本科二批) 理科 504 128203 405
文科 522 26589 445
其他单列(理科) 509 119754 405
高收费专业(理科) 460 208851 405
湖北(本科批) 物理类 515 52504 409
中外合作办学(物理类) 490 70082 409
贵州(本科二批) 理科 399 92748 360
少数民族预科班(理科) 391 100610 360
云南(本科二批及预科) 预科(理科) 456 78553 430
陕西(本科二批) 理科 440 67360 344
宁夏(本科二批) 理科 404 15158 350
山西(本科二批A段) 理科 457 62510 417
文科 514 7370 450
山西(本科二批B段) 中外合作办学(理科) 438 77068 417
湖南(本科批) 物理类 515 58144 414
广西(本科二批) 理科 411 89032 343
重庆(本科批) 物理类 485 50160 411
中外合作办学(物理类) 468 58799 411
辽宁(本科批) 物理类 522 36061 362
中外合作办学(物理类) 483 52898 362
海南(本科批) 综合类 571 15700 471
北京(本科批) 综合类 496 26529 425
山东(普通类一段) 综合类 519 108978 437
江西(本科一批) 理科 521 42367 509
江西(本科二批) 理科 506 55053 440
广东(本科批) 物理类 528 100745 445
中外合作办学(物理类) 507 131978 445
浙江(平行录取一段) 综合类 549 108580 497
青海(本科一段) 理科 364 12379 335
预科班(理科) 340 15869 335
天津(本科批A段) 综合类 539 26889 463
中外合作办学(综合类) 512 32478 463
天津(本科提前批B段) 综合类 527 29427 463

附:天津城建大学简介

天津城建大学是天津市属普通高等学校,始建于1978年,前身为天津大学第四分校,依托天津大学开办本科教育;1979年,更名为天津大学建筑分校,1987年,更名为天津城市建设学院,2013年,更名为天津城建大学。1998年,学校被批准为硕士学位授予单位,实现了办学层次的提升;2007年,被批准为工程硕士培养单位。1996年,通过教育部本科教学合格评估;2007年,以“优秀”成绩通过教育部本科教学水平评估;2018年,顺利通过教育部本科教学工作审核评估。

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