四川大学锦江学院有环境设计(室内、景观方向)、视觉传达设计(含数字媒体设计方向)、舞蹈表演、广播电视编导(创意策划、影视剧创作、直播与导播方向)、戏剧影视导演、戏剧影视导演、播音与主持艺术、漫画(产教融合项目)、广播电视编导(创意策划、影视剧创作、直播与导播方向)、动画(产教融合项目)等专业,以下是四川大学锦江学院招生专业名单汇总,供大家参考。
2022年四川招生计划
省份 | 专业名称 | 科类 | 层次 | 招生计划 |
四川 | 艺术设计(产品造型设计、数字媒体设计方向) | 艺术不分文理 | 专科 | 71 |
四川 | 数字媒体艺术设计(产教融合项目) | 艺术不分文理 | 专科 | 25 |
四川 | 动漫设计(产教融合项目) | 艺术不分文理 | 专科 | 16 |
四川 | 影视动画(产教融合项目) | 艺术不分文理 | 专科 | 26 |
四川 | 舞蹈表演 | 艺术不分文理 | 专科 | 22 |
四川 | 环境艺术设计(含室内、景观方向) | 艺术不分文理 | 专科 | 160 |
四川 | 休闲体育 | 体育不分文理 | 专科 | 44 |
四川 | 数字媒体技术(产教融合项目) | 文史 | 专科 | 10 |
四川 | 数字媒体技术(产教融合项目) | 理工 | 专科 | 12 |
四川 | 大数据技术(产教融合项目) | 文史 | 专科 | 31 |
四川 | 市场营销 | 理工 | 专科 | 15 |
四川 | 市场营销 | 文史 | 专科 | 21 |
四川 | 大数据与会计 | 理工 | 专科 | 17 |
四川 | 大数据与会计 | 文史 | 专科 | 46 |
四川 | 大数据技术(产教融合项目) | 理工 | 专科 | 9 |
四川 | 跨境电子商务 | 理工 | 专科 | 8 |
四川 | 建筑装饰工程技术 | 理工 | 专科 | 8 |
四川 | 建筑装饰工程技术 | 文史 | 专科 | 18 |
四川 | 工程造价 | 理工 | 专科 | 6 |
四川 | 工程造价 | 文史 | 专科 | 25 |
四川 | 计算机应用技术 | 理工 | 专科 | 35 |
四川 | 工业机器人技术 | 理工 | 专科 | 7 |
四川 | 工业机器人技术 | 文史 | 专科 | 15 |
四川 | 跨境电子商务 | 文史 | 专科 | 18 |
四川 | 金融服务与管理 | 理工 | 专科 | 6 |
四川 | 金融服务与管理 | 文史 | 专科 | 29 |
四川 | 环境设计(室内、景观方向) | 艺术不分文理 | 本科 | 178 |
四川 | 视觉传达设计(含数字媒体设计方向) | 艺术不分文理 | 本科 | 154 |
四川 | 舞蹈表演 | 艺术不分文理 | 本科 | 49 |
四川 | 广播电视编导(创意策划、影视剧创作、直播与导播方向) | 艺术文 | 本科 | 50 |
四川 | 戏剧影视导演 | 艺术理 | 本科 | 15 |
四川 | 戏剧影视导演 | 艺术文 | 本科 | 20 |
四川 | 播音与主持艺术 | 艺术不分文理 | 本科 | 117 |
四川 | 漫画(产教融合项目) | 艺术不分文理 | 本科 | 54 |
四川 | 广播电视编导(创意策划、影视剧创作、直播与导播方向) | 艺术理 | 本科 | 20 |
四川 | 动画(产教融合项目) | 艺术不分文理 | 本科 | 53 |
四川 | 数字媒体艺术(产教融合项目) | 艺术不分文理 | 本科 | 56 |
四川 | 产品设计 | 艺术不分文理 | 本科 | 78 |
四川 | 财务管理(财富管理、税务师方向) | 文史 | 本科 | 100 |
四川 | 市场营销(数字营销方向) | 理工 | 本科 | 11 |
四川 | 市场营销(数字营销方向) | 文史 | 本科 | 58 |
四川 | 会计学(智能会计方向(产教融合项目用友·新道班)、企业会计方向) | 理工 | 本科 | 137 |
四川 | 会计学(智能会计方向(产教融合项目用友·新道班)、企业会计方向) | 文史 | 本科 | 223 |
四川 | 食品质量与安全 | 理工 | 本科 | 39 |
四川 | 酿酒工程(白酒方向) | 理工 | 本科 | 36 |
四川 | 酿酒工程(白酒方向) | 文史 | 本科 | 12 |
四川 | 工程造价 | 理工 | 本科 | 68 |
四川 | 工程造价 | 文史 | 本科 | 33 |
四川 | 土木工程(含建筑工程、路桥建设方向) | 理工 | 本科 | 123 |
四川 | 财务管理(财富管理、税务师方向) | 理工 | 本科 | 57 |
四川 | 审计学(注册会计师、资产评估师方向) | 文史 | 本科 | 37 |
四川 | 数字媒体技术(产教融合项目) | 文史 | 本科 | 18 |
四川 | 人工智能(产教融合项目) | 理工 | 本科 | 96 |
四川 | 人工智能(产教融合项目) | 文史 | 本科 | 63 |
四川 | 智能科学与技术(产教融合项目) | 理工 | 本科 | 114 |
四川 | 智能科学与技术(产教融合项目) | 文史 | 本科 | 80 |
四川 | 人力资源管理(数字人力资源管理方向) | 理工 | 本科 | 17 |
四川 | 人力资源管理(数字人力资源管理方向) | 文史 | 本科 | 67 |
四川 | 行政管理(行政经理、公务员方向) | 理工 | 本科 | 19 |
四川 | 行政管理(行政经理、公务员方向) | 文史 | 本科 | 26 |
四川 | 审计学(注册会计师、资产评估师方向) | 理工 | 本科 | 24 |
四川 | 数字媒体技术(产教融合项目) | 理工 | 本科 | 33 |
四川 | 物联网工程 | 理工 | 本科 | 64 |
四川 | 经济学(数字经济、产业经济方向) | 文史 | 本科 | 71 |
四川 | 网络与新媒体 | 理工 | 本科 | 24 |
四川 | 网络与新媒体 | 文史 | 本科 | 52 |
四川 | 新闻学(含新闻采访与编辑、广告文案创意方向) | 理工 | 本科 | 27 |
四川 | 新闻学(含新闻采访与编辑、广告文案创意方向) | 文史 | 本科 | 68 |
四川 | 汉语言文学 | 文史 | 本科 | 154 |
四川 | 电子商务 (数字电商(产教融合项目电子商务京东班)、电商运营方向) | 理工 | 本科 | 22 |
四川 | 电子商务 (数字电商(产教融合项目电子商务京东班)、电商运营方向) | 文史 | 本科 | 34 |
四川 | 经济与金融(证券投资、金融科技应用方向) | 理工 | 本科 | 22 |
四川 | 经济与金融(证券投资、金融科技应用方向) | 文史 | 本科 | 33 |
四川 | 国际经济与贸易(进出口贸易、跨境电子商务方向) | 理工 | 本科 | 24 |
四川 | 国际经济与贸易(进出口贸易、跨境电子商务方向) | 文史 | 本科 | 40 |
四川 | 经济学(数字经济、产业经济方向) | 理工 | 本科 | 56 |
四川 | 英语(含英语教育、翻译、同声传译方向) | 文史 | 本科 | 85 |
四川 | 英语(含英语教育、翻译、同声传译方向) | 理工 | 本科 | 23 |
四川 | 数据科学与大数据技术 | 理工 | 本科 | 50 |
四川 | 软件工程 | 理工 | 本科 | 77 |
四川 | 计算机科学与技术 | 理工 | 本科 | 91 |
四川 | 自动化 | 理工 | 本科 | 72 |
四川 | 通信工程 | 理工 | 本科 | 75 |
四川 | 电气工程及其自动化 | 理工 | 本科 | 87 |
四川 | 电子信息工程 | 理工 | 本科 | 68 |
四川 | 机器人工程 | 理工 | 本科 | 48 |
四川 | 德语(经贸方向) | 文史 | 本科 | 50 |
四川 | 德语(经贸方向) | 理工 | 本科 | 18 |
四川 | 日语 | 文史 | 本科 | 38 |
四川 | 日语 | 理工 | 本科 | 22 |
四川 | 机械设计制造及其自动化 | 理工 | 本科 | 147 |
备注:
1.以上招生专业(专业方向)、计划及学费以当地省教育考试院公布的为准。
2.各招生专业的详细介绍请登录我校网站(https://www.scujj.edu.cn)查询。
3.会计学智能会计方向(产教融合项目用友·新道班)由用友·新道公司为学生提供特色产教融合项目;
电子商务数字电商方向(产教融合项目京东班)由京东集团为学生提供特色产教融合项目;
4.智能科学与技术(产教融合项目)、人工智能(产教融合项目)、大数据技术(产教融合项目)由人工智能上市企业科大讯飞公司为学生提供特色产教融合项目;
5.漫画、动漫设计由深圳惠尔森科技有限公司为学生提供特色产教融合项目;
6.动画、数字媒体艺术、数字媒体技术(本、专科)、数字媒体艺术设计、影视动画由深圳惠尔森科技有限公司为学生提供特色产教融合项目;
2、四川大学锦江学院简介四川大学锦江学院(Sichuan University Jinjiang College)是经国家教育部批准,由百年名校、国家“985工程”和“211工程”首批重点建设的教育部直属全国重点大学—四川大学举办的独立学院;是一所按照新机制、新模式运行的全日制普通本科高等学校。
学校恪守“尊德性而道问学,致广大而尽精微”的校训,践行“学生为本,通专并重,知行合一,教学相长”的办学理念,培养具有国际视野的高素质应用型人才。学校依托四川大学,围绕经济社会发展需要,根据国家宏观发展战略,四川省产业发展规划,设立了社会需求量大、就业前景好、师资力量雄厚、学科优势明显的专业,形成学校的专业体系。专业教育特别注重理论知识的应用与实践能力培养,毕业生走上工作岗位后上手快,后劲足,社会适应能力强。