中山大学(Sun Yat-sen University, SYSU)，简称“中大”，由孙中山先生创办，有着一百多年办学传统，是中国南方科学研究、文化学术与人才培养的重镇。
中山大学是教育部和广东省共建的全国重点大学，是国家“985工程”、“211工程”重点建设高校，同时也是“珠峰计划”、“111计划”、“卓越法律人才教育培养计划”、“卓越医生教育培养计划”实施高校。中山大学已经成为一所国内一流、国际知名的现代综合性大学，正在向世界一流大学迈进，努力成为全球学术重镇。
中山大学具有人文社科和理医工多学科厚实基础，不断追求学术创新，以国际视野开放办学，现已形成了“综合性、创新性、开放性”的特色。学校以立德树人为根本任务，致力于培养“德才兼备、领袖气质、家国情怀”的优秀人才;传承优秀文化，追求卓越创新，促进国家社会文明事业发展。
学校有18个学科领域进入ESI世界前1%，学科领域数量位居国内高校第2位，其中有8个学科领域进入前0.5%，2个学科领域进入前0.1%。在第三轮全国学科水平评估中，学校33个参评学科有16个学科进入水平排名前5，32个学科进入水平排名前10。与法国民用核能工程师教学联盟、美国卡内基梅隆大学和约翰·霍普金斯大学等建立平台和机构。
现有院士18人，长江学者特聘教授43人，杰青73人，高层次人才数量居国内高校前列。拥有8家直属附属医院，在国家医疗数据中心发布的中国最佳临床学科排名19个专科榜单中，共有7个专科科进入排名前5，18个专科进入排名前10。
A培养目标：本专业为理科专业，培养德、智、体全面发展，具有良好科学精神和人文情怀，具备社会工作和进一步学习所需要的技能，能从事心理学及相关专业教学、科研和应用的专门人才。
B培养要求：接受扎实的自然科学基础训练，掌握心理学的基本理论和广泛的心理学知识，掌握心理学基本研究方法，能够适应社会的各种实际需要，特别是心理辅导与咨询、组织行为与广告消费心理、工程心理学和神经心理康复等方面的工作。本科毕业后，既适合从事心理健康教育、心理咨询与辅导、商业管理与策划以及各类学校与科研机构的教学与研究工作，也可继续攻读心理学及相关专业硕士、博士学位。
C培养对象：本科四年
D师资情况：全职和兼职教员共21名。
E主干学科：认知神经科学、应用认知心理学、文化心理学、健康心理学。
F主要课程：专业必修课有：心理学导论、人体解剖生理学及实验、计算机应用、高等数学、概率统计、线性代数、普通物理学、心理生理学、心理统计学(一和二)、心理学研究方法、实验心理学、心理测量、认知心理学、异常心理学、发展心理学、社会心理学、人格心理学、心理学史和毕业论文等。
专业选修课有：精神疾病症状学、临床心理学、心理咨询与治疗、团体咨询与辅导、医学心理学、神经病学、神经症、发展性障碍：儿童与老人、语言障碍与康复、神经系统疾病、教育心理学、犯罪心理学、老年心理学、情绪心理学、生物化学、神经解剖、认知神经科学、神经心理康复、知觉心理学、工程心理学、环境心理学、C语言程序设计、人工智能导论、软件工程、网络心理学、人际关系心理学、中国人心理学、中国哲学、西方哲学概论、应用社会心理学、社会学、社会调查、管理心理学、工业心理学、广告心理学、消费心理学、市场调研与预测、跨文化心理学、建筑艺术心理学、艺术心理学和人力资源管理等。
G主要实践性教学环节：实验心理学实验(36课时)，心理咨询与治疗实验(36课时)，心理生理学实验(18课时)，心理统计(18课时)，变态心理学实验(12课时)，临床心理学实验(12课时)，消费心理学实践(8课时)，广告心理学实验(12课时)，发展心理学实验(8课时)，情绪心理学实验(8课时)，人格心理学(8课时)，生理学实验(36课时)，计算机语言程序设计(72课时)，物理学实验(36课时)等。
H主要专业实践：实验心理学部分实验：听觉相似性实验，结果知识实验，配对联想学习实验，瞬时记忆痕迹消退实验，加工水平实验，部分报告法实验，大脑半球机能一侧化实验，短时记忆扫描实验，整体和局部加工实验，知觉启动实验，表象与语义加工实验，定势实验，信息激活实验，视觉搜索实验，近因效应和首因效应实验，颜色Stroop效应实验，心理旋转验，句子阅读实验，错觉实验等。认知神经科学部分实验：注意转移实验，语义、句法加工实验，内隐记忆实验，遗忘实验，视觉搜索实验等。心理生理学和情绪心理学部分实验：不同意识状态(清醒、睡眠、催眠、或瑜迦)的EEG，正负情绪EEG的双侧性，不同智力活动的EEG，不同情绪状态下的面部肌电记录，不同阅读状态下的肌电记录，疲劳对肌电的影响，任务难度对肌电的影响，刺激新颖特点对EDA的影响，刺激重要性对EDA的影响，不同情绪状态下的EDA记录和分析，心脏迷走神经特性(VagalTone)的测量，正负情绪的心率/手指脉搏血容体积/血压等生理反应的变化，不同情绪调节过程的心跳间期、手指脉搏血容体积、血压等生理反应的变化，说谎的心理生理测量，疲劳的心理生理测量，警觉的心理生理测量，不同情绪状态下的瞳孔反应，任务难度与瞳孔反应，人格特质与瞳孔反应，不同年龄的阅读技巧与眼动分析，Muller-Lyer错觉的眼动分析，正负情绪的眼动和眨眼分析，正负情绪的ERPs左右两半球的不对称研究，等等。变态心理学和临床心理学的部分实验：未完成任务的记忆保持效应,高焦虑对作业成绩的影响,血压的生物反馈实验与高血压治疗,前额肌电生物反馈实验与头痛治疗,前额肌电和脑电波生物反馈实验与失眠治疗,精神分裂症病人的反应时实验,儿童多动症的注意分散实验,精神分裂症的思维包含过多观察实验,智力测量等等。心理咨询部分实验：个案示范：当事人中心疗法治疗技术与应用,个案示范：认知行为治疗技术与应用,家庭系统治疗范例观察,心理治疗技术的整合,观察与聆听：身体、情绪、语言、非语言沟通,治疗并促进成长功能的重要条件训练,心理咨询员的个人分亨、对质、此时此地与资料提供心理咨询过程示范,初学者的焦虑与关键事项,如何有效地进行首次心理咨询,心理治疗过程示范,沟通与回应,角色扮演录像与督导,实验室体验,小组经验,团体咨询实习,团体咨询督导，等等。