山西艺术职业学院是2000年9月21日经山西省人民政府批准，由原山西文化艺术学校、山西省电影学校以及山西省唯一的一所成人艺术类高校山西职工文学院合并组建而成。其前身是始建于1951年的山西文化艺术学校(五十年代曾一度升格为山西艺术学院)，是我国开始重点发展高等职业教育以后批准成立的第一所艺术职业学院。学院分为三年制专科(高中、中专、职高起点)、五年一贯制高职(初中起点)、五年制中专(小学起点的舞蹈、音乐小班)及成人大专(脱产和函授)和专升本(函授)等几个办学层次。03、04年学院与太原师范学院联合招收了两届本科生，今年将继续合作招收本科学生。学院主要面向本省招生并从周边省份招收优秀学员，现有在校生二千六百多人。山西艺术职业学院位于历史文化名城太原市的中心地带，主校区位于并州东街4号，滨河校区位于太原市滨河小区内，环境优美，交通便利。
艺术设计 (专科类 )
业务培养目标：本专业培养具备艺术设计学教学和研究等方面的知识和能力，能在艺术设计教育、研究、设计、出版和文博等单位从事艺术设计学教学、研究、编辑等方面工作的专门人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习艺术设计学方面的基本理论和基本知识，使学生通过艺术设计理论思维能力、造型艺术基础及设计原理与力法的基本训练，具备了解艺术设计的历史、现状和进行理论研究的基本素质。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.掌握艺术设计学的基本理论和基本状况;
2.掌握艺术设计的历史与发展规律;
3.掌握艺术设作品的分析方法和评价原则;
4.具有进行艺术设计学研究与教学的基本能力;
5.了解国家相关经济、文化、艺术事业的方针、政策和法规;
6.了解国内外艺术设计学及艺术设计研究的发展动态。
主干课程：
主干学科：艺术学、历史学、哲学
主要课程：艺术设计概论、艺术设计学、中国艺术设计史、外国艺术设计史、中国工艺美术史、外国工艺美术史、艺术考古学、艺术设计基础等。
旅游工艺品设计与制作 (专科类 )
专业培养目标：培养掌握工艺品设计的基本知识和技能，受到旅游工艺美术品设计的训练，能从事旅游工艺品的设计与制作工作的高级技术应用性专门人才。
专业核心能力：旅游工艺品的设计与制作基本技能。
专业核心课程与主要实践环节：素描、色彩学、设计基础、工艺美术史、美学原理、广告学、装饰艺术、中国画、人体素描、雕塑、计算机艺术设计、彩雕工艺、色彩写生、风景写生、工艺品设计、室内装饰设计、电脑绘画、毕业设计等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
可设置的专业方向：
就业面向：旅游工艺品开发企业、装潢与设计企业、旅游饭店等部门。
美术 (专科类 )
业务培养目标：本专业为美术史论、美术教育领域培养教学和科研，美术评论和编辑、艺术管理和博物馆等方面的高级专门人才，学生毕业后能从事美术教育、美术研究、文博艺术管理、新闻出版等方面的工作。
业务培养要求：本专业教学以马克思主义史学与文艺学原理作为指导思想，学生主要学习美术史论、美术教育等方面的基本理论、基础知识和专业技能，以及与之相关的文史哲知识，培养学生史与论相结合，理论与实践相结合的良好学风。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.全面理解和掌握美术学的专业基本理论和基本知识;
2.运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本方法去阐述美术发展的规律;
3.具有较好的艺术鉴赏能力、逻辑思辩能力、综合分析研究能力、理论表达能力;
4.了解和关注美术学的理论动向及前沿课题;
5.掌握文献检索、资料查询的基本方法、具有-定的科学研究能力和实际工作能力。
主干课程：
主干学科：艺术学、教育学
主要课程：中外美术史、美术概论、中外画论概要、古文字学与古代汉语、美术考古学基础、书画鉴定概论、美术与摄影基础。
主要实践性教学环节：包括绘画写生、摄影与暗房操作、内代美术遗迹考察及博物馆专业实习。
音乐表演 (专科类 )
业务培养目标：本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养，并具备音乐表演方面的能力，能在专业文艺团体、艺术院校等相关部门、机构从事表演、教学及研究工作的高级专门人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习音乐表演的基本理论和基本知识，接受本专业严格的技能训练，具有较高的指挥或演唱(奏)的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.掌握本专业的基本理论、基本知识;
2.掌握音乐作品的分析方法;
3.具有演绎不同风格及体裁的音乐作品的能力;
4.了解党和国家的文艺方针、政策和法规;
5.了解本专业及相关学科的发展动态;
6.掌握文献、资料查询的基本方法，具有初步科学研究能力。
主干课程：
主干学科：艺术学
主要课程：表演、音乐技术理论、音乐史、民族民间音乐、重奏(唱)合奏(唱)等。
舞蹈表演 (专科类 )
培养目标：通过学习和艺术实践，为中等学校、基础教育、文化艺术团体以及企事业单位培养合格的舞蹈教师和舞蹈专门人才。
主干课程：芭蕾基本训练、中国古典舞、中国民族民间舞、现代舞、外国代表性舞蹈、编导学、表演学、中外舞蹈史、舞蹈学、舞蹈教育学、舞蹈艺术概论、舞蹈解剖学、舞蹈作品赏析、作品训练、论文写作等。
影视表演 (专科类 )
业务培养目标：本专业培养具备戏剧、戏曲和影视文学基本瑚论及剧本创作能力，能在剧院(团)或电视台、电影厂、编辑部等部门从事文学创作、编辑和理论研究工作，以及能在国家机关、文教事业单位从事实际工作的高级专门人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习马克思主义的基本理论，熟悉我国的文艺、政策，系统地掌握戏剧、戏曲影视文学的基本理论和创作技能，有较强的观察、理解、概括生活的能力，有较强的剧本创作能力，及较强的文艺编导能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.掌握戏剧、戏曲、影视文学创作的基本理论、基本知识;
2.具有戏剧、戏曲影视创作的基本能力;
3.了解我国的文艺、宣传、出版的方针、政策和法规;
4.了解戏剧、戏曲、影视理论和创作的现状和发展动态;
5.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的理论研究和理论批评能力。
主干课程：
主干学科：艺术学、新闻学。
主要课程：戏剧、戏曲剧本写作、影视写作、戏剧概论、艺术概论、戏剧作品鉴赏与批评、影视作品赏析、中外戏剧史、中外文学史、中外电影史、中国戏曲史、表演导演艺术基础、视听语言、舞台美术基础、音乐欣赏、美术欣赏等。
歌舞表演 (专科类 )
培养目标：通过学习和艺术实践，为中等学校、基础教育、文化艺术团体以及企事业单位培养合格的舞蹈教师和舞蹈专门人才。
主干课程：芭蕾基本训练、中国古典舞、中国民族民间舞、现代舞、外国代表性舞蹈、编导学、表演学、中外舞蹈史、舞蹈学、舞蹈教育学、舞蹈艺术概论、舞蹈解剖学、舞蹈作品赏析、作品训练、论文写作等。
摄影摄像技术 (专科类 )
业务培养目标：本专业培养具备广泛的科学文化和艺术理论知识，具备电影、电视、广告、图片摄影摄像能力.能在电影厂、电视制作部门、广告宣传部门、音像出版部门从事摄影艺术创作、教学和研究工作的高级专门人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习艺术学、文学、美学。电影、电视、广告艺术与技术等方面的基础理论和基本知识，受到电影摄影、电视拍摄、广告制作等方面的基本训练，掌握电影摄影、电视摄像、广告摄影和图片摄影创作的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
l.掌握摄影专业所需的基本理论、基本知识;
2.掌握电影、电视、广告、图片的摄影创作和制作方法;
3.了解和国家的艺术、新闻方针、政策和法规;
4.了解电影、电视、广告艺术的理论前沿、应用前景和发展动态;
5.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力;
6.具备较高的理论修养，创造能力和动手能力。
主干课程：
主干学科：艺术学、文学
主要课程：美术基础、美术欣赏、照明技术、摄影技术与技巧、摄影构图、特技摄影、非线性编辑、摄影造型、广告摄影等等。
主持与播音 (专科类 )
业务培养目标：本专业培养具备广播电视新闻传播、语言文学、播音学以及艺术、美学等多学科知识与能力，能在广播电台、电视台及其他单位从事广播电视播音与节目主持工作的复合型应用语言学高级专门人才。业务培养要求：本专业学生主要学习中国语言文学、广播电视新闻传播学、中国播音学的基本理论和基本知识，受到普通话语音、播音发声、播音表达的基本训练，掌握广播电视播音与节目主持的基本能力。
主干课程：
主干学科：中国语言文学、新闻传播学、艺术学?
主要课程：播音发声、播音创作基础、广播播音主持、电视播音主持、文艺作品演播、播音学概论、新闻学概论、新闻采编、广播电视节目制作。
电视节目制作 (专科类 )
培养目标
本专业培养适应21世纪我国现代化建设需要的、拥护党的基本路线、适应生产、建设、管理、服务第一线的，德、智、体、美、劳全面发展的，从事采访、写作、拍摄、编辑、播音、主持等电视节目制作和播音工作的高级技术应用复合型人才。
主干课程
电视新闻、摄影与摄像、电视编辑、非线性编辑技术、电视采访、三维动画设计、播音文体业务、电视节目主持、电视专题。
就业方向
政府机关、企事业单位宣传部门的新闻报道、摄影、播音、主持等宣传工作。
各级广播、电视台(站)摄像、摄影、采访、编辑、播音、主持、灯光等岗位
广播、电视节目制作公司及广告公司的摄影、摄像、编辑、采访、写作、播音、广告、业务联系、广告策划与制作。
其它各级各类机构或公司的宣传、播音、传播部门。
各类证书
计算机等级证书、英语等级证书、高级摄影师证书、数字视频合成师、数字视频(DV)策划制作师。