沈阳体育学院是新中国建立最早的体育院校之一，原名东北体育学院，成立于1954年，原隶属国家体委(国家体育总局)，2001年实行中央与地方共建，以地方管理为主，体育部门与教育部门共管，以体育部门为主的管理体制。是辽宁省唯一一所中央与地方共建、以体为主、多学科多专业协调发展的高等体育院校。
截至2014年，校园占地面积1072亩，建筑面积29.1万平方米，另建有占地757亩的雪上运动中心。现设有8个二级学院、3个教学系部、2个附属学校。有17个本科专业，跨教育学、管理学、文学、理学、艺术学5个学科门类。有在校研究生698人，本科生7778人。
教育技术学 (本科类 )
业务培养目标：本专业培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才，包括各级师范院校和中等学校教育技术学课程教师以及各级电教馆、高校和普教的教育技术人员。
业务培养要求：本专业学生主要学习教育技术学方面的基本理论和基本知识，接受学习资源和学习过程的设计、开发、运用、管理和评价等方面的基本训练，掌握新技术教育应用方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.掌握教育技术学科的基本理论和基本知识;
2.掌握教学系统分析、设计、管理、评价的方法和技术;
3.具有媒体(幻灯投影、电视电声教材、计算机课件)制作的基本能力;
4.熟悉国家关于教育、教育技术方面的有关方针、政策、法规;
5.了解教育技术学理论前沿、应用前景、发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
主干学科：教育学、计算机科学与技术。
主要课程：教育技术学、教学系统设计、计算机教育基础、网络教育应用、远距离教育、电视教材设计与制作、教育技术研究方法、教育传播学。
主要实践性教学环节：包括媒体制作实践、课程设计与开发实践、教育实习等，一般安排不少于20周。
修业年限：四年
授予学位：教育学或理学学士
体育教育 (本科类 )
培养目标
培养德、智、体、美、劳全面发展，较系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识、基本技能和学校体育规律，具有较强的创新精神和实践能力，能胜任学校体育工作，及其他体育工作需要的应用型专门人才。
主干学科
教育学、体育学。
主要课程
运动解剖学、运动生理学、体育保健学、体育心理学、学校体育学、田径、篮球、排球、足球(女艺体)、体操、武术套路
主要专业实验
运动解剖学、运动生理学、体育保健学。
修业年限：四年
授予学位：教育学学士
运动训练 (本科类 )
培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展的，掌握竞技运动基本理论、基本知识和基本技能，具备从事专项运动训练的基本能力，能从事运动训练、体育教学、科研和其它体育工作的应用型专门人才。
主干学科：体育学、教育学、生物学。
主要课程：运动训练学、专项理论与实践、运动员选材学、应用运动营养学、运动训练管理学、运动心理学、运动生理学、运动生物力学、教育学。
主要专业实验：运动生理、生化指标监控与评价、运动心理学、运动生理学。
修业年限：四年
授予学位：教育学学士
运动人体科学 (本科类 )
培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展的具有运动人体科学的基础理论、基本技能和基本科学研究能力，能在运动训练、体育康复领域从事运动人体科学方面的教学、科研和指导工作的应用型专门人才。
主干学科：生物学、临床医学、体育学。
主要课程：人体解剖学、人体生理学、生物化学、运动生物力学、中医学基础、运动训练学、运动心理学、保健推拿、运动康复、体育运动医务监督。
主要专业实验：人体解剖学、人体生理学、运动心理学、运动员身体机能评定、体育运动医务监督。
修业年限：四年
授予学位：教育学学士