现如今，考教师资格证的人越来越多，不论是大学生考个证做备选，还是再就业半路想当老师。大家都觉得老师这个行业真心不错，尤其是女生，又有假期，又有时间在家相夫教子，这都是那些过来人告诉我的。所以说把证考到手，咱们才有资格做选择。
教师资格证考试前要考虑自己要考哪个阶段的，你想要交哪个阶段的学生。你比较偏向哪个阶段的学生或是你觉得自己比较适合交哪个阶段。
有小学教师资格证只能教小学，有中学教师资格证可以教中学也可以教小学，就看你怎么选择了。
选择时还要结合自己的学历和专业，最好选择与自己所学专业相同的，因为有的学校在考编制的时候要求和所学专业相同，你还要考虑你的学历可以教哪个阶段，同时还要顾及就业问题，不能只是任性到喜欢什么就选什么。
小学教资和中学教资的考试内容不同当然小学和中学的考试是不一样的，小学笔试只考两个科目，《综合素质》和《教育知识与教学能力》，而中学的笔试是考三科，多了个《学科知识与教学能力》。
中学教资分为初中和高中，《综合素质》和《教育知识与教学能力》考试内容一样，只有科目三《学科知识与教学能力》不同，包括内容和难度的不同。
当你选择考高中教资时，科三没有考过，你想换考初中教资，只要是报考时间限制内，你的前两科成绩依然有效，再报考时你就选择初级中学的科目三就可以了。
三个科目复习重点不同第一，科目一比较简单容错率小
首先，科目一的选择题需要多练多写多总结，备考时多做近几年的真题，把每套真题研究透彻就可以了，不需要花费太多时间。
后面的大题都有相应的模板和答题套路总结，你只要把它背下来就行了，然后根据材料再进行分析。多做真题，总结知识点，你会发现它逃不过三观：教学观，教师观，学生观。等等
科目一最后的题目是一篇作文，考前多看范文，注意把主题最后都要定在教育和教学上。小学教资考试要求800字，中学教资考试要求1000字。其实科一的考试量挺大的，毕竟最后是一篇作文，所以说要给写作文留下足够的时间。我考科一的时候写前面的题用的时间太多了，生怕写得不够，最后写作文时间真的不够，真的是不假思索奋笔疾书。
题目不难，考试时要认真看题，审题。千万不要出现低级错误，比如错写题目位置，不看题目要求就回答。很多考过教资的人都知道，科一是个玄学，它很简单，但是还是会不过。有很多人科二，科三都过了，科一没过。毕竟教师资格证有过关率的把控，所以，你只要自己做好，就没有太大问题。
第二，科目二需要大量的背诵和总结
科目二有许多教育教学的发展史和各国著名人物的著作和研究，还有很多教学理论和教学方法，涉及的方面比较广，更多的都是需要背诵和识记的。不管你用哪个资料学习都要熟悉内容，重点知识必须熟记背诵。
不管是选择题还是客观题，都要多做真题，自我总结。找个错题本把写错的，不会的都写下来，多看看，多思考。
科目二要对自己下狠手，真的都需要背，第一遍先熟悉，第二遍大量整体背诵，第三遍重点熟记。最后的背诵要有舍有得，如果时间真的不够了，要选择最最最重要的快速记忆。
第三，科目三更多的是学科知识和教学实践
科目三更多的是教学设计和课程设计，以及你选择的相应的学科知识。相比较来说，科目三是教会你怎样教学，怎样进行课程教学安排，更多的是实践能力。
复习的时候科目三也会有许多模版和套路供大家学习，选择适合自己的并加入自己的想法，也可把多套模版中和，不会千篇一律，让整套知识和设计更自我，既方便记忆，又可以得高分。
我第一次选择的是高中语文，那时真的是心高气傲觉得自己可以，但是科目三涉及到文言文和古诗鉴赏，对于我来说还是有点难，高中语文的难度确实有点儿大，我第二次再报就选择了初中语文。降低难度，不给自己太大的压力，再结合自己的学历和就业，适合自己的才是最正确的。
第一次考试报几科？
说实话，以我自己的经历，我觉得第一次考教资就应该一下子三科全都考了。虽然每科报名费不少，但是就算你哪科没过，你也知道那一科的考试内容了，那就是经验的积累，总比那些没有看过卷子的人知道得多。
我第一次考教资的时候，我就报了科一科二，那时候科三没有系统学。但是血的教训就是我的同学三科都报了，她的科三都没有学，但是她过了。所以说，人的潜力都是被逼出来的！
这都是我用自己的亲身经历总结的经验，也真心地希望可以帮助到那些正在备考的人。马上就要教资考试了，希望大家都可以顺利通过，看到这篇文章的人都可以过过过！