专升本大学语文重点选择题知识点


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专升本大学语文重点选择题知识点

  专升本大学语文重点选择题知识点

专升本大学语文重点选择题知识点

  1、《樊迟、仲弓问仁》

专升本大学语文重点选择题知识点

  孔子,名丘,字仲尼,鲁国人。春秋末期思想家、教育家,儒家学派创始人。祖上是宋国贵族。曾任鲁国司寇。其思想核心是“仁”,“仁”即“爱人”,宣称“克己复礼”。

  孔子将“仁”确定为最基本的社会关系准则,其学说自汉代以来成为中国传统思想的主导。

  《论语》今本由东汉郑玄厘定,共二十篇,是一部优秀的语录体散文集。

  《四书》 :《论语》 、《大学》 、《中庸》 、《孟子》

  《五经》 :《诗经》 、《易经》 、《尚书》 、《春秋》 、《礼记》

  艺术赏析:言虽简意颇丰,语只片而形甚显。

  语言特色:语句简洁,文辞闲雅,意蕴丰厚。

  2、《齐桓晋文之事》

  孟子,名轲,字子舆,战国时期儒家学派的主要代表。孔子之孙子思的再传弟子,行齐、宋、滕、魏等国。曾任齐宣王客卿,将“仁”发展成为“仁政”。提倡“王道”,主张“性善论”。其民本思想是中国传统文化的宝贵思想资源。

  《孟子》,孟子及其弟子万章等撰,《汉书*艺文志》著录十一篇,今传七篇。宋代,《孟子》成为《四书》之一。

  孟子有重民、亲民的理想,指出“民为贵,社稷次之,君为轻”(《孟子*尽心下》)

  “仁者无敌”——《孟子*梁惠王上》

  “得道者多助,失道者寡助”——《孟子*公孙丑下》

  “保民而王,莫之能御” 、 “缘木而求鱼”

  艺术特色:善于辩论,逻辑推理、善用比喻、寓言等方式,排比、叠句等修辞

  在语言上,孟子散文明白晓畅,简洁凝练,不事辞藻,对后事文章语言影响很大。

  3、《原君》——《明夷待访录》

  黄宗羲,字太冲,号南雷,称梨洲先生。明末清初思想家、文学家、史学家。明诸生,其父黄尊素为东林党重要成员,受魏忠贤迫害而死。黄宗羲师从刘宗周,曾被南明鲁王任命为左副都御史。

  著作:《明夷待访录》 《宋元学案》 《明儒学案》《南雷文定》 《南雷诗历》 《明文海》(编)

  清初三大思想家:黄宗羲、顾炎武、王夫之

  《原君》仿韩愈《原道》 、 《原毁》等立题,抨击“家天下”思想。文章敢于反对专制、挑战君权的胆识。“天下为主,君为客”的主张,标志着古代民本思想向现代民主意识的转进,具有划时代的意义。

  4、《室语》——《潜书》

  唐甄,初名大陶,字铸万,号圃亭,著有《潜书》。

  思想观点:自秦以来,凡为帝王者皆贼也。

  5、《范县署中寄舍弟墨第四书》

  郑燮,字克柔,号板桥。清著名书画家、文学家,“扬州八怪”之一。擅长画兰、竹、石、松、菊等,画兰、竹尤为突出。工书法,以篆、隶体参入行楷草,自称“六分半书”。

  思想核心:“仁”、“爱”。认为“天地间第一等人,只有农夫,而士为四民之末”

  前人评其家书曰:“情真意挚,悱恻动人”

  6、《老子》

  老子,即老聃,姓李名耳,字伯阳,楚国人。春秋末期著名思想家。曾任周守藏室之史(柱下史)。道家学派创始人,与庄子并称“老庄”。

  思想核心:“道法自然”,主张贵柔守雌,无为而治。

  《老子》,亦称《道德经》,道家学派的经典。《道经》三十七,《德经》四十四

  语言特色:语言朴素流畅,多用排比韵语,音调谐婉,便于记诵,具有深刻的哲理性与系统的思辨性。

  7、《晏子对齐侯问》——双重比喻反复论证主旨:记言性质的文言散文,但偏重记事

  《左传》,全称《春秋左氏传》,又称《春秋左传》或《左氏春秋》。鲁国史官左丘明所撰。

  《左传》是中国史学史上第一部形式完备的编年体史书,大多数篇章堪称先秦叙事性散文的代表作。注重对人物言行和内心活动进行细致刻画和深入揭示。

  论证“同”与“和”的关系;

  文章以厨师和羹与乐师操琴的双重比喻反复论证主旨,说理形象生动,使易于感知和接受,也使所论显得精辟透彻,富有哲理启迪。

  引用《诗经》的句子:“亦有和羹,既戒既平。鬷嘏无言,时靡有争。”及“德音不瑕”

  8、《史伯对桓公问》——《国语*郑语》 所记事件大都不相连属

  《国语》,又称《春秋外传》或《左氏外传》 ,春秋末期鲁国左丘明所撰。是中国最早的一部国别体史书,记事时间起自西周中期,下迄春秋战国之交,前后约五百年。(周、鲁、齐、晋、郑、楚、吴、越)

  《国语》偏重记言,通过言论反映事实。

  “和而不同”的思想认识 “民之所欲,天必从之”——《尚书*泰哲》

  9、《大同》——《礼记*礼运》

  《礼记》 ,又称《小戴礼记》或《小戴记》。先秦至汉初儒家关于礼仪教化的论述。相传是西汉宣帝时戴圣所辑,今传本为东汉郑玄注本,共四十九篇。

  文章铺张扬厉,多用排比。

  “三礼”:《礼记》 、《周礼》 、《仪礼》

  “天下为公”出自《大同》

  文章使用了对比论证的手法

  10、《息争》

  刘大櫆,桐城人,号海峰。起由道致文的承前启后的作用

  刘氏“熔诸家为一炉”,其文以奇诡雄豪胜,为古代散文开拓新的艺术境界。

  桐城三祖:刘大櫆、方苞、姚鼐

  著作:《海峰先生文集》 《补遗》 《海峰先生诗集》

  编选:《八家文钞》 《七律正宗》 《历朝诗约选》


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